还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
中秋节班级活动策划方案对于高校生来讲,中秋假期是个难得的悠闲的时间,有选择回家的,有选择外出旅游的不过,照旧有相当一局部的同学选择留在学校下面我给大家整理好了〃中秋节班级活动筹划方案篇〃,打算让那些远在他乡的学子们5体验一次别样的亲情中秋节班级活动筹划方案1活动主题中秋月圆人团聚活动形式晚会、嬉戏活动时间_月_号中秋夜晚活动地点理工楼教室待定筹划单位—电信班委会参加人员—电信活动打算派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳人50买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西考虑到本班女生少,可以请外援选出两位主持人,全班分成组8节目支配
①踩气球每人脚绑个气球,坚持到最终气球完好无损者获奖;3
②抢凳子道具凳子(假设干)参加人员支配人或多人参加(其中一人为喊话员不参加竞赛)8嬉戏规那么嬉戏起先先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即人摆张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人...87中秋节班级活动筹划方案2
(一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着高校趣事,吃着班级发的月饼,观赏着的漂亮的月亮,舒心、舒心啊
(二)赏月舞会在喧闹的校内广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获〃呢
(三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景在各种光线刺眼的高校生手工制作的彩灯下,同学们谨慎思索着彩灯上的灯谜,时常有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处兑奖处的工作人员都忙得不行开交因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结……在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微乎其微,但每个人总会获得不同的收获灯谜无论难与否,学会思索才能得到欢乐!
(四)中秋祝愿卡(许愿卡)还在校内的学子们,在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的,一张小小的祝愿的卡片,就能激情心中无限的暖流在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰……
(五)中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的欢乐的、难受的、懊悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦
(六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的阅历
(七)中秋晚会大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要时常的穿插一些趣味嬉戏,让今年的中秋过的快欢乐乐的中秋节班级活动筹划方案3
一、实施背景让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的爱好,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互疼惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与华蜜
二、活动时间中秋节前两天
三、活动目的、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯
1、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的2情感,体会家庭欢乐、生活甜蜜的华蜜、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点
3、造就学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的实力以及语言概括4和表达实力
四、活动打算将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料
五、活动方案第一阶段活动打算
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯其次阶段以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,沟通感悟第一主题话说中秋、中秋节的由来
1、中秋节的传闻与民间故事
2、中秋诗词佳句知多少3其次主题中秋实践活动、设计新颖、精致的月饼图案
1、举办月饼宴2
三、探讨中秋节活动方案、中秋节就要到了,你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过中秋节
1、同学们之间沟通2
四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好方法,虽然大家接受各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最奇异、最传统的愿望,那就是花常开!月常圆!人常在!老师感到好欢乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!中秋节班级活动筹划方案4一活动背景、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节1日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗
2、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带3来欢乐与华蜜二活动时间—年_月_日20三活动地点各班自习教室四活动主题中秋节及元旦之际,每个班组织进展一个主题班会,促进同班同学的沟通,以增进友情五活动目的使同学们感受到家的温煦,不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独1增加同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,熬炼同学们表现自我23的实力,使同学们敢于表现自己增加班级凝合力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根底4六活动负责人全体班委七活动前期打算各班委到院里领取元的补助金,其余的各班自付1300借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备2统一学生时间,选择最恰当的时间举办晚会3每个班要表演节目,如唱歌,跳舞,小品等5八总结评优由组织部发起进展评比嘉奖活动并各班写一份总结书中秋节班级活动筹划方案5
一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的、思乡之情和祝愿团聚的奇异情感,传承中华民族的传统文化,造就学生良好的语文素养,激发学生的民族高傲感并在活动中造就学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神
二、活动主题:我和月亮手拉手
三、活动时间:_月_日一一_月_日
四、活动内容、赏月品月话月饼1中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼、〃我和月亮手拉手〃主题班队会2让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过主题班队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化要求各班必需将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,_月—日前上交主题班队会教案的电子文档.详细要求如下()情满中秋诗词吟诵(
一、二年级)1班队会设置诗词吟诵环节,让学生承受中国优秀传统文化的熏陶,造就他们踊跃向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境(详细诗词须在教案中表达)⑵佳节感恩送祝愿(三~六年级)用自己宠爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进展沟通展示,主题班队会后各班评比份精致的感恩卡上交德育处)3中秋节班级活动筹划方案。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0