中秋节活动方案内容

中秋节活动方案内容中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源下面是我给大家带来的中秋节活动方案内容，盼望能够帮到你哟！中秋节活动方案内容篇1

一、活动主题〃中秋话明月，千里共婵娟〃

二、活动目的

1、激发学生主动了解中秋节的热忱，促使学生感受我国传统节日的独特魅力

2、通过对中秋节有关资料的搜集，接着造就学生搜集、处理信息的实力和动手实践实力

3、激发学生的探究欲望，造就学生的主体参加意识和团结合作精神

4、为学生供应一个张扬特性的舞台，造就学生缔造性的人格

三、活动支配

1、9月—日一一9月—日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月〃主题班队会，资料交少先队大队部

2、各中队布置好有关话中秋〃的黑板

3、每班选出3名贫困留守儿童于9月—日，中午1;00到会议室一组可得到小礼物

7、小嬉戏抢凳子班级气氛到达高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要快速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局

8、李老师讲话并做班会总结在中秋驾临之际给同学们送上祝愿

9、送月饼和全体同学合唱由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会完毕之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【挚友主持人宣布班会完毕

七、人员支配

1、主持人

2、活动场地布置及用品打算媒体2班十一名班委

3、活动过程摄像

4、活动记录

八、预期效果

1、营造喧闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的踊跃性，争取让每个同学都参加到活动中

2、突出本次活动中秋联会’这个主题

九、经费预算嬉戏中的小奖品+（每人一个月饼，共46个）=350元中秋节活动方案内容【5篇】参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟〃主题活动

四、各班开展的活动内容

1.每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗读活动

2.开展一次“小小月饼寄深情〃亲子互动活动鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜

3.开展欢乐体验〃志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温煦

4.将“品月饼赏明月〃中发生的令你最难遗忘的一幕用自己宠爱的方式（书画、文字、图片等）记录下来

5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频闲聊中秋节活动方案内容篇2

一、目标

1、为了迎接20—年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活,为大家在惊惶的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐

2、矢志不移地加强精神文明建立，形成安康和谐的社区风气，既要管物，更要管人

3、寓教于示地建立新型的人际关系，造就住户的自律，发挥群体效能，共同缔造亲切和谐的空间

4、按部就班地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝合功能、激励功能和辐射功能有利地促进管理处较好的管理与效劳，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的沟通和沟通

二、详细活动方案如下

（一）、夹弹子

1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好；

2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进展帮助，否那么成果无效;假设在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成果无效，选手可以接着夹下一颗弹子；

3、分值在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份（二人扔飞镖

1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好；

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进展投郑的，此次成果无效；

3、分值在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份（三卜猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品（四八飞镖射气球

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展

2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板

2、5米，少儿组选手距离泡沫板2米

3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份（五卜套圈

1、物品摆放在圈定地面上

2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈每人限抛3次

三、以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进展签定，否那么无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的中秋成果卡参加，依据签定的成果至物业客服台前领取奖品中秋节活动方案内容篇3

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐

2、宠爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻

3、明白吃月饼的意义，体会共享的欢乐

二、活动打算

1、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1、经过探讨月亮的变更，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日

2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团聚节

3、了解人们在中秋节的活动问你是怎样过中秋节的你宠爱过中秋节吗为什么？

4、视察月饼，经过共享月饼体验节日的欢乐

5、月饼有许多种，谁来介绍一下自我的月饼一一引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍

6、月饼为什么是圆的呢？

7、老师小结

8、共享月饼

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受中秋节活动方案内容篇4

一、活动背景中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅表达出小区大家庭般的和谐气氛，进一步提升物业公司形象

二、活动筹备

（一）活动主题中秋佳节，团聚新居一一“新居〃二字也可由开盘小区的名称替代

（二）活动目的

1、以“中秋〃这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好

2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下奇异的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系

3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象

（三）活动形式以，，中秋，，为主题的文娱活动，形式丰富多彩

（四）活动对象入住小区的业主中秋节活动专用节目

（五）活动时间_年x月—日晚（由贵公司自行确定）

（六）活动地点可选择小区里宽敞的场地

三、前期打算

（一）前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动，并热忱邀请业主的参加

2、海报形式的传播

3、传播单形式（选用）

（二）活动的前期打算

1、活动前10天，传播发动会，确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣工程，吸引业主的踊跃参加

2、通过预热把台词及文艺节目进展实战演练，并总结问题再娴熟、自然地运用针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、支配专任布置场地

5、活动前一天晚上，召开活动发动会，总结传播活动，明确活动此时此刻的分工及出现意外状况的应急预案

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动起先那天，出现礼品缺乏或者不到位的问题

7、找寻小区中有艺术特长的儿童，并进展邀请

8、了解业主中是否有新婚夫妇，进展邀请，并可事先跟他们说好活动规那么和支配

（三）企划打算

1、现场布置所需物品横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包，打算礼品

3、画出活动现场平面布置图，事先演练

四、活动设计

1、赏月，分发月饼，同时专心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情

2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形，与大家一起共享华蜜和乐趣

3、互动嬉戏1吟对与中秋有关的诗句谁吟对的多，就赠送精致小礼品2吟唱歌曲，歌曲里带“月〃字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品

4、中秋最棒家庭〃竞赛可以进展拉唱节目，即歌颂带“月〃字的歌曲或吟对与月有关的诗句或成语，邀请几户业主进展对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品每组家庭只需赠送一份礼品

5、最好支配小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众情愿看到的节目

6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，盼望早生贵子，谓之“照月〃公司可以借鉴这个传闻，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子中秋节活动方案内容篇5

一、活动背景中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训I,但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的时机

二、活动主题中秋班级联欢

三、活动目的

1、使同学们感受到家的温煦，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独

2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾

3、熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己

4、增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的根底

四、活动时间20_年x月_日晚730至930

五、活动地点三明学院鸿文楼305教室

六、活动流程1,由陈同学带来的名为【我要的翱翔】的独唱，深情的演唱，和顺的声音一下子拉近了同学们之间的距离

2、智力问答现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有嘉奖

3、歌曲独唱由郑同学带来的【启程】

4、小嬉戏踩气球以两人一组为单位将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜

5、歌曲表演由文艺委员周同学演唱【莎士比亚的天赋】

6、小嬉戏指手划脚两名同学在规定的时间内一人负责依据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那。