中学教师岗位职责

中学老师岗位职责

一、语文老师岗位职责

1、遵守国家法律法规和学校规章制度，听从学校工作支配,主动参加学校各项活动贯彻教化方针，树立素养教化观念，驾驭新课程的教学理念加强师德修养，关切疼惜学生身心健康,自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

2、担当语文课程及学校支配的其他相关课程的教学工作，细致完成教学任务细致钻研大纲，新课程标准，把握学生实际,制定适合学生实际的教学支配，并细致执行工作中严格遵守教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，刚好布置作业，且全批全改坚持因材施教和启发式教化原则，从学生实际动身，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高重视培育学生实力，发展学生特性特长，细致组织指导课外活动小组活动，培育学生爱好，扩高校问面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈,

8、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理,做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教化内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族傲慢感的教化，加强人格培育，不断提高学生科学素养

9、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

10、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学n、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动创建条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动

12、主动担当班主任工作是老师应尽的职责任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

13、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

14、学期完成听课16节，下班辅导10次，以及教研组支配的各项任务

15、中高级老师要细致履行与之相应的职责并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

16、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

六、历史、政治老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当历史、政治课课教学工作，依据学校的支配完成每周12-14节课的教化教学任务，细致上好每一堂课，全面完成教化教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，做出常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，且全批全改

6、坚持因材施教和启发式教化原则，从学生实际动身,上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教化任务协作班主任做好学生思想教化工作开展丰富多彩的思想教化课外活动

8、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

10、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动创建条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动

11、主动担当班主任工作是老师应尽的职责任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

12、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作,完成教研组支配的各项任务

14、中高级老师要细致履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

15、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

七、地理老师的岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当地理课教学工作，依据学校的支配完成每周12-14节课的教化教学任务，细致上好每一堂课，全面完成教化教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好试验实习和操作所需的仪器设备，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作

6、坚持因材施教和启发式教化原则，从学生实际动身，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规

7、坚持由浅入深按部就班，因材施教的教学原则，培育学生爱好，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国评说主义、集体主义的思想教化任务协作班主任做好学生思想教化工作开展丰富多彩的思想教化课外活动

8、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

10、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动创建条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动

11、主动担当班主任工作在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

12、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，刚好做好家访工作完成教研组支配的各项任务

14、中高级老师要细致履行与之相应的职责并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

15、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

八、体育老师岗位职责细致贯彻党的教化方针，教书育人，加强师德修养，全面关切疼惜学生的身心健康，培育学生刻苦熬炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培育学生集体主义观念,努力提高学生的身体素养

（一）育与保健课

1、酷爱学生，敬重学生，既管教又管导，发觉问题刚好教化，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防损害事故发生

2、细致备课，严格执行教学支配，对每学期体育与健康教化做出统筹规划，分学期实施

3、坚实地树立平安第一的观念，增加平安意识，经常检查体育场地、体育器械的平安状况，大型体育活动要做专项平安检查，并做好安检记录，确保师生人身平安

4、课前做好场地、器械准备和平安检查

5、严格依据体育教学常规，组织体育课堂教学，合理支配、组织有序并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育熬炼，驾驭好全课运动量和运动密度下课前，坚持整队，做到善始善终

6、下课后，刚好将器材归还器材保管室，妥当安放整齐对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿

7、做好学生体育成果的测试与登记工作，刚好交班主任登记存档

8、中高级老师要细致履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深化探究体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色

（二）做好课外体育工作

1、真组织早间操及评比活动

2、支配支配好体育课外活动

3、合学校、工会做好教职工体育竞赛和健身活动

4、支配地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活

5、持常年组建业余体训队的训练并做好市、区体育竞赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成果

6、强体育卫生常识宣扬教化，将体育课与健康教化有效的整合起来协作政教处、校医做好学生体育健康档案的存档工作

（三）做好体育资料的归类、存档工作

1、校体育教学工作支配、体育教学的进度和教案

2、类体育竞赛活动（特别是运动会成果及记录）成果统计表

3、生考勤，成果考核记录表

4、校体育师生各类获奖状况统计表学校体育熬炼及身体素养发展变更登记表各班学生体育合格登记表大型体育活动专项总结

5、余体训队支配和总结

6、体育器械场地、平安检查记录及体育课平安状况（含突发事故）记录单

7、教学工作总结、论文和阅历总结

八、音乐老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当音乐、礼仪课教化教学工作，依据学校的支配完成每周12-14节课的教化教学任务，细致上好每一堂课，全面完成教化教学任务

4、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好与上课有关的设备设施细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置形式多样的作业，做好作业的检查和评价工作

5、坚持由浅入深、按部就班、因材施教的教学原则，培育学生爱好，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生的课堂管理，突出美育和礼仪教化在职业教化中德的独特功能，把职业规范养成教化当作教学的首要任务，做到有支配、分步骤、有成效，在教学的各个环节均要体现培育学生良好的职业意识和职业习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教化工作协作班主任做好学生思想教化工作开展丰富多彩的思想教化课外活动

6、按规定做好学科教学的考核评价工作深化了解学生的智能发展水平和状况，针对不同学生，实施分层次教学，分类别指导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

7、主动担当班主任工作或学校各种文艺演出的策划、节目创作、排练组织等工作，要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作重视培育学生爱好和实力，发展学生特性，主动创建条件，组织开展形式多样的学生课外活动，建立并指导相关学生社团的活动

8、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学

9、完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

10、每学期完成听课16节，下班辅导10次，针对性地学生家访4人，做好教研组支配的各项任务

11.中高级老师要担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

12、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当相关专业课程开发和选修课、活动类、实践类课程的教化教学任务，拓宽专业领域，主动学习其次专业，向双师型老师发展

13、担当学校宣扬、校内文化建设等工作中与音乐、礼仪相关的技术性工作，完成学校交办的他临时工作任务

九、中心备课室网络管理老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，勇于接受教化教学任务，主动参加学校各项活动

2、担当中心备机房和老师备课室管理工作，同时完成每周8节课的专业课教学任务酷爱本职工作，严守工作岗位，增加服务意识，刻苦钻研业务技术改进教学

3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理,培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教化和人生观教化，提高学生人文素养加强学生人格培育

4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，主动开展课题探讨，提高教学质量

5、担当班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

6、学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，刚好做好家访工作，完成教研组支配的各项任务

7、中高级老师要细致履行与之相应的职责并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

二、数学老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、驾驭我校校内网整体结构，熟悉网络设备性能，协作硬件组做好校内网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行状况记录

4、不断学习和更新计算机网络软硬件学问，提高自我业务素养和校内网管理实力，刚好向学校领导提出更新、增加网络设备，帮助教学应用软件等有关建议

5、细致做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作

6、努力创建条件，充分发挥校内网优势，为学校现代化管理和网络化帮助教学服务每学期要定期向领导和老师通报学校校内网络教学资源状况，刚好用于帮助教学

7、做好校内网络设备平安防范和财产疼惜工作，定期检查平安防范措施和落实状况，发觉问题刚好报告，在力所能及的范围内做好妥当处理，并做好记录

8、网络管理老师在调入调出中心备课室工作时，要刚好办理设备、帐目、档案等交接手续，以保证中心备课室网络管理工作的正常运行

9、刚好将学校及各部门的重要活动、校内新闻等上传到我校校内网和银川一职主页相应栏目

10、在计算机专业课教化教学工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好试验实习和操作所需的仪器设备，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，做好作业的检查和评价工作按规定做好期中、期末、单元测试或每月统考的命题出卷和机考工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学重视培育学生爱好

11、完成规定的接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教化教学质量

12、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当相关专业课程开发和选修课以及活动类、实践类课程开发和教化教学任务，拓宽专业领域，主动学习其次专业，向双师型老师发展

十、美术专业课老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当计算机专业课教化教学工作，依据学校的支配完成每周12节课的教化教学任务，细致上好每一堂课，全面完成教化教学任务

4、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，管好用好画室，准备好上课所需的各种教具、设备细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，做好作业的检查和评价工作

5、坚持由浅入深、按部就班、因材施教的教学原则，培育学生爱好，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生的课堂管理，把职业规范养成教化当作教学的首要任务，做到有支配、分步骤、有成效，在教学的各个环节均要体现培育学生良好的职业意识和职业习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教化工作协作班主任做好学生思想教化工作开展丰富多彩的思想教化课外活动

6、深化了解学生的智能发展水平状况，针对不同学生，实施分层次教学，分层次指导，分层次管理，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

7、按规定做好期中、期末、单元测试或每月统考的命题出卷和机考工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

8、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动组织学生开展课外活动和社会实践活动开展特优生培育工作，指导部分学生参加美术类高校招生考试

9、主动担当班主任工作教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

10、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术）,充分利用学校多媒体教学资源进行教学

11、完成规定的接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加教研活动和教化科研工作，开展课题探讨，提高教化教学质量

12、学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，完成教研组支配的各项任务

13、中高级老师要担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

14、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当相关专业课程开发和选修课、活动类、实践类课程的教化教学任务，拓宽专业领域，主动学习其次专业，向双师型老师发展

15、担当招生、学校宣扬、校内文化设计、校内网建设等工作中与美工相关技术性工作，校各种活动中的完成教务教科室交办临时工作任务

十一、计算机专业课教老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当计算机专业课教化教学工作，依据学校的支配完成每周12节课的教化教学任务，细致上好每一堂课，全面完成教化教学任务

4、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好试验实习和操作所需的仪器设备，细致备课,写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，做好作业的检查和评价工作

5、坚持由浅入深、按部就班、因材施教的教学原则，培育学生爱好，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生的课堂管理，把职业规范养成教化当作教学的首要任务，做到有支配、分步骤、有成效，在教学的各个环节均要体现培育学生良好的职业意识和职业习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教化工作协作班主任做好学生思想教化工作开展丰富多彩的思想教化课外活动

6、深化了解学生的智能发展水平状况，针对不同学生，实施分层次教学，分层次指导，分层次管理，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

7、按规定做好期中、期末、单元测试或每月统考的命题出卷和机考工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

8、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动组织学生开展课外活动和社会实践活动

9、主动担当班主任工作教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

10、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，开展计算机技术与其他学科教学或技能教学的整合n、完成规定的接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教化教学质量

12、每学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次完成家访以及教研组支配的各项任务

13、中高级老师要担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

14、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当相关专业课程开发和选修课、活动类、实践类课程开发和教化教学任务，拓宽专业领域，主动学习其次专业，向双师型老师发展

15、担当部分校内网建设、机房维护等具体工作，并将其视为提高自身操作实力的途径之一

3、担当数学课程（或相关课程）的教学工作，周课时10-12节，细致完成教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，且全批全改

6、坚持因材施教和启发式教化原则，从学生实际动身，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教化、德育教化内容，对学生进行思想道德和人生观教化，加强学生人格培育

8、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

10、重视培育学生实力，发展学生特性特长，细致组织指导课外活动小组活动，培育学生爱好，扩高校问面，发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作

11、主动担当班主任工作是老师应尽的职责任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

12、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，刚好做好家访工作，完成教研组支配的各项任务

14、中高级老师要细致履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

15、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

三、外语老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当英语课程（或相关课程）的教学工作，周课时10-12节，细致完成教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，且全批全改

6、坚持由浅入深按部就班，因材施教的教学原则，培育学生爱好，通过听、说、读、写的基本训练，培育学生运用英语交际的实力做到精讲多练，重点突出的课堂教学要增加语文实践活动的广度和密度，提高效果，使学生在课堂上多听多练，创设语言学习氛围，正确处理学问与实力的关系

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理,做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教化、德育教化内容，对学生进行思想道德和人生观教化，加强学生人格培育

8、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

10、重视培育学生实力，发展学生特性特长，细致组织指导课外活动小组活动，培育学生爱好，扩高校问面，发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作

11、主动担当班主任工作是老师应尽的职责任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

12、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，刚好做好家访工作，完成教研组支配的各项任务

14、中高级老师要细致履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

15、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

四、物理老师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念，驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当物理课程（或相关课程）的教学工作，周课时10-12节，细致完成教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，且全批全改

6、坚持由浅入深按部就班，因材施教的教学原则，创建条件细致做好试验，培育学生爱好，从学生实际和专业实际动身,主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培育良好习惯，寓教化于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教化内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族傲慢感的教化，加强人格培育，不断提高学生科学素养

8、深化了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，细致做好质量分析，刚好反馈，改进教学

10、重视培育学生爱好和实力，发展学生特性特，主动创建条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动

11、主动担当班主任工作是老师引应尽的职责任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想，有支配有针对性地做好学生思想教化工作

12、细致学习现代教化理论和现代教化技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类接着教化学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务实力，参加各项教研活动，开展课题探讨，提高教学质量

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组支配的各项任务

14、中高级老师要细致履行与之相应的职责，并担当新老师的代教培育任务任期内系统带一名新老师

15、主动适应学校的发展须要，主动进行校本课程开发，担当选修课教学任务，或业余学习其次专业，向双师型老师发展完成教务教科室交办临时工作任务

五、化学老师岗位职责:

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作支配，主动参加学校各项活动，主动担当教化教学工作

2、细致贯彻国家的教化方针，树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念，做好角色转变加强师德修养，关切疼惜学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

3、担当化学课程（或相关课程）的教学工作，周课时10T2节，细致完成教学任务

4、细致钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学支配（教学进度），并细致执行，期末写出专项总结

6、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，细致备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己特性化教案，刚好布置作业，且全批全改

7、坚持由浅入深按部就班，因材施教的教学原则，创建条件细致做好试验，培育学生爱好，从学生实际和专业实际动身,主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，留意培育学生的实践实力和创新精神，细致实行教学常规。