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年幼儿园小班教师个人工作计划2022新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下
一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展
二、保教工作方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿斗胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展
三、保健方面
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展
2、每一个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习
3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况
(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色具体措施
1、利用班级环境创设美工氛围
2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣
3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择
4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下二三月份
1、认真做好开学大拂拭、家访
2、完成班内环境创设
3、常规训练
4、教幼儿早操
5、植树节爱绿护绿活动四月份
1、准备参加教师课堂教学大赛
2、亲子纯有活动五月份
1、家庭才艺大赛
2、对家长开放半日活动观摩召开家长会
3、早操表演
4、举办第五届小蒋蕾艺术节六月份
1、庆“六一”幼儿绘画展
2、幼儿口语测试及口语大赛
3、幼儿发展评估
4、采集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作2022年幼儿园小班教师个人工作计划5新的学期,新的希翼,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思量、会交往、有创造性的新一代儿童以“恭敬幼儿、恭敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作制定出以下工作计划本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探索活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展
(一)健康领域
1.逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快
2.在成人的匡助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋
3.了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护
4.愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作
(二)语言领域L学习普通话,乐意运用语言表达自己的、喜好与需求,学习用普通话与人交流
5.学习肃静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动
6.喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受
(三)社会领域
1.愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或者熟悉的成人
2.乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快
3.在成人启示下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢
4.学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同
5.学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则
(四)科学领域
1.在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物
2.乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征
3.喜欢操作、摆弄4,亲近大自然,爱慕与学习爱护周围的植物
(五)艺术领域
1.在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪
2.喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受
3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能4•学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏
1.做好新生入园的情绪安抚工作由于大部份孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作1开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境3教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的目生感
2.培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序1认一以自己的标记;2学会正确的洗手方法;3能肃静午睡,不吵醒别人;4培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等
3.培养良好的学习常规1愿意参加各项集体活动,注意力集中;2爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;3学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;4学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯
4.深入实践园本课程,将主题探索活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力
5.注重活动区活动的计划,做到学习有序在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子
6.丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照应,将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照应好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参预意识和配班意识,真正做到保教合O在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识、加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作1加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动2按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息3鼓励家长积极参加亲子活动,参预助教,发挥家长的作用以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步2022年幼儿园小班教师个人工作计划6本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要试行》简称《纲要》为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,竭力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的顽耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量本期又与以往有所不同一是幼儿园保教队伍人员有所调整,新进的三名教师,教育经验不够丰富,年纪均偏小,教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,教师的培训成为本期的重点和难点二是幼儿园外部环境的变化,东城幼儿园升级为一级幼儿园,提高级别,增加园所收入,提高教师保教要求;龙岗幼儿园、实验幼儿园均以控制生员增加收入,减轻教师工作量,提高保教质量,从而达到提高园所知名度,稳定生源的目的这给幼儿园带来了机遇与困惑我们惟独抓住机遇,解决困惑,让全园保教质量越来越高,才干稳定生源师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作优化一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展重视日常教育教学工作的过程管理,开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置一强化教师培训
1、加强师德教育1组织教师学习幼儿园各类法规文件加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用2继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动,期中开展教育故事演讲比赛,提高教师责任心和使命感,培养教师爱卤敬业,团结奉献,合作进取的精神通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平
2、抓好园本培训工作,加强专业培训园本培训是教师专业成长的途径之一,本学年,园本培训将环绕三个主题进行学习1对《纲要》及《规程》的学习;积极参加各级各类专题讲座在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中浮现的问题进行研究2对教师的基本功学习与指导利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师组织学习游戏、美工、儿歌、律动等并推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,其余教师做好学习笔记继续实行每周一节听课并检查制度在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思量怎样来更好的组织活动教师在听课与上课过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思量“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做这样才干从根本上使保教人员的保教行为,迸发出创造的火花,优化一日保教活动3教育教学技巧方面的培训每周由教研组长组织学习,教研活动内容分为理论学习、优质课探讨;园外参观学习、教学反思评比、教育故事演讲等采用摄像让实践者参预评比过程,实践活动的教师通过录相观察自己的教育行为,更清晰地了解幼儿的活动情况,通过这样的“实践反思”让教师对已有的教育观念、教育行为进行修正、替换、增减,提高研究的目的性和实效性,切实提高教师教育教学技能通过不同形式、不同方法让新老教师通过教研活动都要有所成长期望通过教研活动既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,乂能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长
3、开展好帮带工作帮带活动也是匡助教师提高教学能力的一块阵地,幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动,老教师每人帮带两名以上的教师,特长教师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,形成共同学习的氛围,加快进步的步伐帮带教师对帮带过程及效果要写好记录,为今后的帮带提供参考
(二)优化一日保教常规
1、本学期的教学常规制度和常规检查制度教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化,本学期,我们将结合实际完善保教常规检查制度,使其更具有操作性要解决的问题是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!2022年幼儿园小班教师个人工作计划2九月快到了,新的学期即将就要开始了为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划
一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们坦诚认真的面对每一位家长引导与监督,又能通过制度的落实和调动教师积极性这学期将结合实际,进一步解决这一问题
2、提前备课,定期检查,每周评比认真及时制定各种计划,坚决做到提前一周备课,并按时上交或者贴于规定的地方过去两年里,老师们设计了一些教案保存在电脑里,本期我们已经可以共享但是,我们在学习的过程中,应该将它化为自己的东西,这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,教案使用时做到有横批,有教学后记,有教学反思,能有的放矢,教学的时候针对性才会更强初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程
3、狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化要求,提高教学效率园长、教研组长、保育组长要工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务,做到早安排,时常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思量并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时
4、课题研究不能放松科研才干兴园,今年我园课题研究顺利结束,本期要结合我结合密切的特色,确定幼小衔接这一课题为研究内容,开学后第二周星期五各班制定一份落实计划,注重研究过程的反思、成果的采集,放假前一周星期五上教科研课题总结,扎实做好课题研究工作做好与小学的交流,在交流互动中,纵向的看待孩子在大大班和在一年级的共同与异性,思量教学的适宜性,探讨大大班怎样来做好幼小衔接工作
(三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全
1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内时常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录
2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全
3、严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度
4、加强膳食管理,提高伙食质量催促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生
5、加强保育员队伍的建设,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的在对幼儿实施保育过程中渗透教育特殊是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,浮现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生协助教师进行教育环境的创设
(四)重视家园联系,实现一致教育《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”的确,现实生活中不少现象都足够让我们重视家园合作比如“一个小宝两个样”的现象到处可见,最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭,一回家就要追着喂再如,一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字,而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的针对这些现象,本期的家园联系工作中,除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外,还将结合家长学校工作环绕小、中、大班孩子的年龄特点是什么幼儿应该学什么教师应该教什么,怎样教幼儿园将环绕这三个内容来介绍什么是幼儿教育,以提高家长工作的针对性特殊是孩子的保育工作,每位教师都应该引起足够的重视,因为身体健康是其它一切活动的前提
1、充分发挥家长委员会的作用召开“家委会”,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见
2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目每周按时更新家园栏
3、作好家长开放半日活动各班教师也应结合本班的一些实际问题,对全体家长或者个别家长进行相关的宣传,共同做到家园联系工作请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见
4、根据季节和节假日情况晌家长做好防病及安全问题的宣传教育2022年幼儿园小班教师个人工作计划7即将开始了,新学期的工作开始了,一个全新的工作,这让我在瞬间就紧张了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向发展,作为一位幼儿园教师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教导好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开始,肯定有不少不少工作要去实行,去落实,已经做好了充分的准备,就等着在学生们来到学校之后,我能够进行竭力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学能力,也就下一阶段的工作规划一番在工作之中,我时刻的认识到了自己有哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些长处是需要时刻的警省的,有些东西不能说完成为了,就不去理了,更多的还是有一个合理的心态,有一个认真虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应该拿这些东西找借口,也不应该让自己处在一个没有方向的状态下面,我自认为我自身最大的优点就是能够快速的适应一个环境,能够在这个环境之中成长起来,能够把自己的优点展示出来,让大家看的能够让自己有一个好的带头作用,教导好学生,叫他好幼儿管理好一个班级,往往不需要太多太多专业上面的能力,更多的是要用心去呵护,用心去管理,这才是重点带幼儿园小班,我已经做好了,充分的准备,我也让自己激励了不少不少的信念,而这些东西我都知道自己应该怎么样去做,知道自己在这阶段的时候应该处在一个什么样状态,下面有些时候不仅仅是要保持好状态,更多的是让自己有一个稳定的发展,持续的落实好相关的规划,正确的心态往往能够解决不少问题,现在我也对自己有了一个全新的了解,我也知道的,哪些事情是我应该去落实的新学期工作的开始,第一,我首先要做好卫生工作,现在疫情当头,我一定要带好学生嘛,做好相关的防护工作,让幼儿们有一个防护意识,遵守我们园内的各种规章制度,落实好教育部门下达的相关指令,在卫生上面,我一定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的安全,身体健康,这才是第一点,新学期的开始,肯定会有大量的工作,要去完成做好相关的防护工作,就是第一步,更多的还是要注意到幼儿的身体情况,及时的跟家长们联系沟通反应,把幼儿们在园内的情况反应给家长,也让家长反第页共页2429应幼儿们在家里面的情况,我们互相之间取得一个密切的联系,这才是能够持续发展的,能够让问题及时解决的一种方式,在下一阶段的工作之中,我一定会做好相关的工作,让学生们能有一个安全健康的学习环境,一定不会辜负了上级领导的期望,作为幼儿园教师,我一定会严格地由相关规定,管理好幼儿们在新的学习,我很有信心,让学生们有一个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的力量去维护好幼儿们,让幼儿们能够在园内有一个好的学习环境,有一个好的学习状态,我一定会更加努力的2022年幼儿园小班教师个人工作计划8我认为新学期新开始,园里的一切都要以,,新,,字打头,特别是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是彻底空白的一页,需要我们教师匡助他们在上面画上漂亮的图画所以作为教师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经验上不断的创新,给他们画上斩新完美的一页要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行精密的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下本学期,我仍将以一位更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高教学方面我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、匡助课题实践中细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践生活中热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友特色教学中细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣班级工作中严格要求自己,以身作则地做好班级工作1,使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性3,在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵便交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣我还时常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿爱慕的事物,让幼儿在玩乐中学习英语•,提高了学习英语的兴趣如在教幼儿学水果类单词时,我准备了各种水果或者水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣4,在教学手段上,充分利用录音、录相、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和匡助幼儿学习英语如在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录相多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣5,在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下
1、在口常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听包括磁带,给他们营造一个轻松愉快的英语环境
2、创新英语区,提高孩子的兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律
3、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家匡助孩子复习巩固在以后的活动中不断开辟设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!师德--对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事专业技能——加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习教育教学——认真上好每一个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破组织好每一个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌在师徒结对的形式下,认真像师傅学习各个方面的知识以及经验,特别在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进在骨干教师展示观摩活动中,认真揣摩自己的不足之处,加以改进在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们展示最好的一面园内英语教研--认真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每一个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起分享有误区,大家一起避免在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参预,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐园内纲要的学习--在纲要解读教与学过程中的师生活动
(一),教与学过程中的师生活动
(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一集体教研——在集体教研如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值,骨干教师展示观摩活动里,我对本次研讨会的积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展
二、个人能力发展
1、本学期我园将继续使用新教材,希翼通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来
2、月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希翼通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础
3、写好教学反思在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题在撰写文章方面的能力要得到提高希翼能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作
三、努力方向本学期我制定了以下三个目标
1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问
2、认真把小班的教学、常规建设好
3、塌实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作
五、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展
2、利用贝贝小金库、家园乾坤、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希翼各位同事及领导加以督导和指正2022年幼儿园小班教师个人工作计划3新年新气象,新学期又开始了,又和可爱的宝宝们在一起了,在这个学期里我会耐心、细心的对待每一个宝宝我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向
1、时常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观加强个人的再学习,勤读书,勤思量,勤总结了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平
2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象
3、积极参加课题研究、教案设计、撰写教育教学经验文章等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能
4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,吸收新思想、新做法
5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质
6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心
1、思想素质应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想
2、政治素质全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教克服骄傲自满情绪和工作飘荡现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质
3、职业道德对待教育事业要把忠诚人民的教育事业放在首位、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格对待学生热爱学生是教师必备的职业品德对待教师集体要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局对待自己要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律己,严谨治学用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间浮现问题时,要耐心的和家长说明情况我相信通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想不到的收获,我也相信我会有很大地进步2022年幼儿园小班教师个人工作计划4幼儿教育区别于其他,要以关心包容为主,特此提出本计划希翼各位幼儿教师们能依照计划进行工作
一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习全班幼儿都能适应集体生活了喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部份幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好、”再见平时大部份幼儿能够斗胆,清晰的用普通话表达自己的愿望和请求孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵便,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生幼儿在上课时插嘴现象也比较严重
二、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的火伴式的支持者,合作者和引导者根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围
三、本学期主耍工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时匡助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施
1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间
2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来
3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况
(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施
1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,匡助幼儿养成良好的行为习惯
2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规
3、积极配合幼儿园开展各项工作
(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施。
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