一岁半宝宝亲子活动方案

一岁半宝宝亲子活动方案一岁半宝宝亲子活动方案1为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解月份的其次个星期日是母亲节;5让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动

一、活动形式亲子互动活动

二、活动范围全班幼儿及家长

三、活动时间本周五下午至（个小时）150017002

四、活动组织老师作为各主题活动的组织者，担当物资打算、主持、组织等相关工作可请家长参与活动

五、留意事项在活动前张贴、发放家长通知（本次活动支配目的、流程、设计、组织者，培育孩子实力目标，家长协作事项等），协助家长了解园所活动，做好协作

六、活动流程可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;、亲子需以勤俭节约，变废为宝〃为主；

3、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子4绘画；、作品要在六非常钟内完成5温馨提示、亲子们要带上足够的饮用水和食物，刚好为孩子补充体力；

1、本次活动在室外，请做好防晒打算；

2、平安第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息;

3、全部亲子和志愿者要听从组织支配，不得擅自离队，如有特别状4况可向领队请假一岁半宝宝亲子活动方案5幼儿园大一班亲子活动迎新年新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年，老师们要为幼儿细心打算一份新年贺礼一一迎新年亲子活动，给幼儿留下奇妙的新年回忆活动目标、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的1感情，在活动中体验新年的快乐、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家2长面前大胆地表达自己的愿望，乐观参与活动活动打算各种奖品，瓜子、一些糖果活动时间月号24活动地点大一教室活动过程

一、引起幼儿活动的爱好过几天就是新年了，小挚友又要长大一岁了，今日，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小挚友和各位家长乐观的参与合唱《新年好》活动起先

二、节目表演、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、1《同一首歌》、武术操《男儿当自强》

2、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

3、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

4、时装表演

5、古诗《静夜思》、《梅花》

6、手指嬉戏7

三、亲子嬉戏⑴踩气球打算各种已经吹好的气球目的培育敏捷性和灵敏性玩法把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三一一五分钟内以腿上的气球数多的为胜二人三足2打算绳子目的培育协调实力和平衡实力玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点⑶拷贝不走样目的熬炼家长的快速反应实力和仿照实力玩法事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队

四、活动尾声放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动亲子活动策划方案、入场、秩序支配1背景音乐温柔的音乐活动过程提前分钟老师帮助家长和宝宝入场支配座位并帮助10主持人组织好现场秩序、表演舞蹈《我爱你》2活动音乐《妈妈我爱你》活动打算统一服装活动过程老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演、致辞3今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日一一母亲节妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声“我爱你〃⑴主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你〃，并亲亲妈妈⑵主持人说致辞时重复小声播放背景音乐《妈妈我爱你》的音乐、观赏童话受启发4活动名称《小乌鸦爱妈妈》活动打算两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊活动过程一位老师负责旁白，边讲故事边表演故事在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物于是它飞出了家门一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃总结小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？、美丽妈妈时装秀5活动打算开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐活动过程提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再打算几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏起先时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜嬉戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，须要宝宝独立完成、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）6活动打算音乐《天下的妈妈都是一样的》活动过程小挚友们!妈妈每天都在为我们操劳，今日是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好请妈妈坐在椅子上，小挚友站在妈妈的身后，我们依据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适，现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的颈项摇一摇，告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗？留意事项老师提前听音乐，驾驭好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；1⑵可以依据状况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱一岁半宝宝亲子活动方案2社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教化责任，社区的良好健康进展与否，干脆影响到整个社区的青少年的健康进展作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康进展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康进展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系主办单位协办单位

一、活动主题快乐六一儿童节

二、活动时间年月日X

三、活动场地X

四、活动目标、通过观看表演和亲子互动嬉戏，增进家长与子女之间的情感沟通

1、让孩子们体验活动带来的乐趣2

五、活动打算、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配

1、做好活动前的宣扬工作

2、活动前动员打算会议，确定相关工作人员社区亲子活动策划方3案

六、活动主要流程

（一）活动正式起先

（二）主持人介绍本次活动的目的意义

（三）主持人介绍嘉宾

（四）银河艺术中心志愿服务队代表讲话

（五）社区居民群众代表讲话

（六）精彩节目、舞蹈《舞起华蜜鼓》负责人邓老师

1、独舞《心飞扬》

2、舞蹈《小小女兵》负责人邓老师3

（七）、快乐亲子嬉戏、舞蹈《春晓》负责人梁老师

4、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

5、独舞《雪中梅》

6、舞蹈《可爱娃娃》负责人李老师

7、舞蹈《油城酷妞》负责人梁老师8

（八）、快乐亲子嬉戏、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

9、舞蹈《舞动北京》负责人梁老师

10、舞蹈《我能行》负责人李老师

11、古筝独奏

12、独舞《水袖舞》

13、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人梁老师

14、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

15、独舞《养麦花开》

16、舞蹈《读唐诗》负责人李老师

17、二重唱《赞歌要比星星多》

18、双人舞《舞起我的凳子龙》负责人梁老师

19、舞蹈《我的偶像》负责人邓老师

20、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

21、舞蹈《儒家神韵》负责人梁老师

22、独舞《红色童年》

23、舞蹈《宫商角徵羽》负责人张炜晴

24、声乐班负责人珍姐

25、舞蹈《嘿，我的梦》负责人梁老师26（九卜合影留念一岁半宝宝亲子活动方案3我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念

一、活动目标、让孩子、家长、老师共同共享参与嬉戏的乐趣，加深家园情、1师生情、亲子情、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子2交往实力的进展、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化3

二、时间年月日（星期）上午20x x x x^OO-x00

三、地点公园

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动打算、按年龄组策划嬉戏

1、扩音器、哨子及嬉戏材料

2、小礼物人手一份

3、照相

4、少量食物5

六、活动支配、小班亲子嬉戏1⑴亲子赛跑气球接力赛2⑶彩带舞⑷小乌龟爬爬爬猪八戒背媳妇

5、中班亲子嬉戏2⑴传球接力赛赶小猪2老牛吃嫩草3⑷袋鼠跳、大班亲子嬉戏3⑴跳长绳⑵拔河⑶运球⑷金鸡独立一岁半宝宝亲子活动方案4为了激发孩子感受美、表现美、制造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培育孩子从小讲文明，快乐成长〃的意识，传递共建“创建文明城市〃的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长〃活动方案详细如下

一、活动时间月日周日，上午xx900o

二、签到时间上午830o

三、活动地点宫红领巾广场

四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共对，后勤志愿者人4020亲子报名方式请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机〃至手机,号码x;后勤志愿者报名请登陆志愿时活动领队，电话Xo帮助领队:、绘画主题“文明家园快乐成长〃本次活动，以下文具由亲子自备油画棒、水彩笔、水粉

1..剪刀、胶棒

2.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴

3.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒4等

五、活动细则、参赛画纸规格白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必130x50需贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限,2。