重庆大学实习报告

重庆大学实习报告重庆大学实习报告范文1生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节在生产实习过程中，也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人智慧惟独在融入集体之中才干限度地发挥作用通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用

一、实习任务.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地1了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织管理、企业文化、产品开辟与销售等方面的学问和运作过程.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工2作密切结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升.积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素质、劳动3观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力

二、实习基本要求、理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过3程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、采集4的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中随时接受老师们的检查与批改

六、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，往往利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动在空余时间里还组织球赛、踢毯子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动坐坐

七、实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人材安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径其目的是使我们通过实习在专业学问和人材素质两方面得到熬炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备；使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础在这次生产实习过程中，非但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等总的来说，我对这门课是热忱高涨的我从小就对这种小制作很感兴趣，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”重庆大学实习报告范文3

一、实习地点—钢厂

二、实习时间日日〜

三、实习目的通过生产劳动、生产技术教育和实际，研究生产问题，使理论联系实际，深化研究炼铁厂和轧钢厂的工艺流程及其技术指标和生产设备及其操作条件重钢认识实习报告钢铁厂实习是学习冶金专业同学重要的环节之一，目的是了解和熟悉冶金过程主要流程的工艺特点、技术参数及主要设备的作用，初步建立起冶金主要生产流程的概念和印象，为学好专业课和专业基础课打下基础通过实习学习工人阶级“不怕吃苦、勇于奉献”的优秀品质，立志献身冶金事业，增加为实现中国从钢铁大国向钢铁强国迈进的责任感和使命感实习目的通过这次对钢铁厂的认识实习，是我们对钢铁生产的主要设计和工艺流程，运输联系、工厂布局，钢铁冶金企业的车间组成和总图布置，机械化运输及装卸设备等，有一较全面的感性认识并对总图设计专业所涉及的范围和主要内容能有所了解，以便为以后课程的学习打下基础

四、钢厂简介—钢铁有限公司成立于—年，是—公司与—公司共同投资兴办的一19家集制氧、烧结、炼铁、炼钢、轧钢为一体的大型钢铁联合企业，其—股丰南镇持股_%,注册资本、亿元现已具备年产铁、钢、材各51%,1238800万吨的综合生产能力，其中罗纹钢产能超过万吨拥有总资产—亿元，100职工近人，在年国家统计局发布的全国大型工业企业中名列第1600020_位，在中国创造业—强企业中名列第位，在中国独立企业纳税五267142百强排行榜（总排名）上名列第位，中国企业效益佳第位234200132年公司产铁_万吨，产钢万吨，产材—万吨，实现销售收入一亿元，20_613利税—亿元，利润亿元公司现为中国钢铁工业协会会员、河北省冶金11行业协会和全国工商联冶金业商会副会长单位公司位于渤海明珠-唐山市丰南区，境内京哈、京秦铁路，津秦、京沈、唐津高速公司纵横交叉，西距天津港公里，东距京唐港公里，南6870距曹妃甸港口公里，具有得天独厚的区位优势公司始终坚持“精品50立企、诚信兴业”的经营理念，通过了质量体系认证主导IS09001-2000产品为热轧卷板、热轧带钢、热轧带肋钢筋，规格齐全、质量牢靠，产品畅销全国多个省市，出口十几个国家和地区，深受用户爱慕，并多次被20评为“全国冶金博览会产品”、“中国质量检验协会质量信得过建材产品”、“河北省优质产品”和“河北省用户满意产品”年新学期的第一周我们班踏上了前往重钢的认知实习，20_本次实习我们主要参观重钢集团的炼铁厂、转炉炼钢厂、型钢厂

五、实习内容、炼铁厂1主要内容炼铁就是将金属铁从含铁矿物（主要为铁的氧化物）中提炼出来的工艺过程，主要有高炉法，直接还原法，熔融还原法，等离子法高炉炼铁是指把铁矿石和焦炭，一氧化碳，氢气等燃料及熔剂（从理论上说把活动性比铁的金属和矿石混合后高温也可炼出铁来）装入高炉中冶炼，去掉杂质而得到金属铁（生铁）重钢炼铁厂就是应用的高炉炼铁高炉生产是连续进行的一代高炉（从开炉到大修停炉为一代）能连续生产几年到十几年生产时，从炉顶（普通炉顶是由料种与料斗组成，现代化高炉是钟阀炉顶和无料钟炉顶）不断地装入铁矿石、焦炭、熔剂，从高炉下部的风口吹进热风摄氏度），喷入油、煤或者自然气等燃料（1000〜1300装入高炉中的铁矿石，主要是铁和氧的化合物在高温下，焦炭中和喷吹物中的碳及碳燃烧生成的一氧化碳将铁矿石中的氧夺取出来，得到铁，这个过程叫做还原铁矿石通过还原反应炼出生铁，铁水从出铁口放出铁矿石中的脉石、焦炭及喷吹物中的灰分与加入炉内的石灰石等熔剂结合生成炉渣，从出铁口和出渣口分别排出煤气从炉顶导出，经除尘后，作为工业用煤气现代化高炉还可以利用炉顶的高压，用导出的部份煤气发电、型钢厂2主要内容了解钢铁材料的轧钢工艺过程的基本原理和设备使用情况轧钢是将炼钢厂生产的钢锭或者连铸钢坯轧制成钢材的生产过程,用轧制方法生产的钢材，依据其断面样子，可大致分为型材、线材、板带、钢管、特殊钢材类轧钢的方法，按轧制温度的不同可分为热轧与冷轧;按轧制时轧件与轧辐的相对运动关系可分为纵轧、横轧；按轧制产品的成型特点可分为普通轧制和特殊轧制旋压轧制、弯曲成型的都属于特殊轧制轧制同其他加工一样，是使金属产生塑性变形，制成具有一品不同的是，轧钢工作是在旋转的轧辐间进行的轧钢机为两大类，轧机主要设备或者轧机主列、辅机和匡助设备凡用以使金属在旋转的轧辐中变形的设备，通常称为主要设备主机设备罗列成的作业线称为轧钢机主机列主机列由主机电、轧机和传动机械三部份组成轧机按用途分类有初轧机和开坯机，型钢轧机（大、中、小和线材），板带机，钢管轧机和其他特殊用途的轧机轧机的开坯机和型钢轧机是以轧辐的直径标称的，板带轧机是以轧辐辐身长度标称的，钢管轧机是以能轧制的钢管的外径标称的

六、实习总结通过为期一周的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢铁冶炼的基本生产学问，包括炼铁、炼钢、轧钢的工艺设备情况，以及对炼铁、炼钢、轧钢的工艺流程有更深刻的认识通过这次实习使我对炼铁和型钢厂有了大体的认识，进一步了解了炼铁和轧钢生产的主要工艺流程、运输和车间布置本次生产实习是我人生的一大财富，这将对我们今后的工作产生重大的影响本次生产实习给了我们一次实际把握学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了工作中的气氛通过我们的所见所闻，对把握的理论学问进行补充与质疑近距离的接近生产场地激起了同学们眼中好学的目光，与师傅们专心、急躁的问询、了解，丰富着同学们的学问通过本次的认知实习，让我了解了铁矿石是怎么样被加工成为钢材的，让我受益匪浅，也让我感受到了肩上的重任，在以后的学习生活中必需专心学习，刻苦专研，为我国的钢铁产业奉献出自己已有的力气虽说钢铁厂都实现了现代化，但是我认为它也有不足的地方，员工在里面工作，首先要保证工作人员的健康问题，许多人上班都没带口罩，厂里粉尘较多，不然简单患职业病我国是钢铁大国但不是钢铁强国，特种钢我们大多数都靠进口，钢铁行业还有很长的路要走，作为新时代的大学生，钢铁新的领域正等着我们去探索重庆大学实习报告范文4生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节在生产实习过程中，学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人智慧惟独在融入集体之中才干限度地发挥作用

一、实习目的通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践学问在向工人学习时，培养了我们艰难朴实的优良作风在生产实践中体味到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用

二、我对公司工作的理解很荣幸成为公司的一员公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位哪一个环节出了问题都是不允许的因此，我认为每一个工作岗位都很重要作为一位将来电气掌握方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的原则技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作

三、入厂以来的工作体味在实习期间，毕竟是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，无非在同事和同学的的关心和帮忙下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙匡助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步把握了步骤和一些基本留意事项无非对于相关的专业学问我知道甚少，于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决在实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术阅历生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人材安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径其目的是使我们通过实习在专业学问和人材素质两方面得到熬炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础在这次生产实习过程中，非但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等最终，我至少还有以下问题需要解决、缺乏工作阅历1因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或者是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的、工作态度仍不够乐观2在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习、工作上不够钻研3我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体味实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程而努力

四、总结总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关心与培养下，专心学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，连续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了查找差距、修订目标，是为了今后更好的提高通过不断的总结，不断的提高，我有信念在将来的工作中更好的完成任务重庆大学实习报告范文5

一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节在生产实习过程中，也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人智慧惟独在融入集体之中才干限度地发挥作用通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用

二、实习任务.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地1了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织管理、企业文化、产品开辟与销售等方面的学问和运作过程.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际2工作密切结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升.积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素质、劳动观3念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力

三、实习基本要求.学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，1不能无故请假和擅离岗位有特殊情况需要请假或者转变实习企业的必需征得实习企业和指导老师的允许.学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防2工作责任事故和人身安全事故的发生.必需遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂3纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动.努力工作，乐观完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、4诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研.应多与指导老师联系交流，准时得到老师指导5

四、实习内容

（一）安全教育安全教育学习的目的

1..事故的发生及其预防.事故发生的因素人为因素——耽心全行为21物的因素——耽心全因素.发生事故的认为因素）管理层因

21..学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，1不能无故请假和擅离岗位有特殊情况需要请假或者转变实习企素⑵、违章.错误操作.违章操作、蛮干）.安全责任（素质）差a bc

3.入厂主要安全留意事项.防火防爆、防尘防毒、防止灼烫伤.31234防止触电.防止机械伤害.防止高处坠落.防止车辆伤害防止起重机

5678.械伤害.防止物体打击、班前班中不得饮酒

910.设备内作业须知在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，

41.地坑，下水道或者是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业.设备2上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离.进入设备内作业前，3必需对设备内进行清洗和置换.应采取措施，保持设备内空气良好.作45业前分钟内，必需对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性.进入306不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必需采取相应的防护措施.7设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段《设

8.备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或者是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容

（二）流水线生产特点的简要介绍顾名思义，流水线就是团体的工作，每一个员工必需专心的做好自己的工作，因为整个流水线的每一个工序都是密切联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品

（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用

（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等

五、实习过程.安全教育1在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危）险和潜在的（wei危）险等等（wei.车间实习2我们在车间实习是生产实习的主要方式我们根据实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成为了规定的实习内容.理论与实际的结合3为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究.实习日记4在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、采集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中随时接受老师们的检查与批改

六、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，往往利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动在空余时间里还组织球赛、踢健子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动

七、实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人材安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径其目的是使我们通过实习在专业学问和人材素质两方面得到熬炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备；使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础在这次生产实习过程中，非但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等总的来说，我对这门课是热忱高涨的我从小就对这种小制作很感兴趣，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生，作为国家重点哺育的高技能人材，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件对自己的动手能力是个很大的熬炼实践出真知，纵观古今，全部创造创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研特别是试验研究中有所成就在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力比如做手电筒组装与测试时，发觉的好几个短路的焊盘都被我修理好了白驹过隙，转瞬到到了开学的时间了，在实习的这两个月里感受颇多，收获也颇多总装车间经过为期两个月的一线实习，虽然工作很艰难，但很有价值，因为我学到了许多书本上学不到的东西与在校时相比，我由一个不谙世事的学生成长为半个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步刚来车间时，怀着满腔热忱，却没有思量怎么去投入工作，怎么去实现抱负，怎么去适应社会结果可想而知，面对工作，是茫然和无措我开始思量，开始思量如何让所学变为所用，开始思量如何发挥自己的优势，如何弥补自己的不足作为一个车辆工程的学生，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到搞运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，成本的约束，结构的可行性，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度工作的两个月是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累对待工作要一丝不苟，严谨认真机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，在实践中积累阅历还有，无论大事小事，我都要求自己专心完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获！车间实习完后，带着收获回到研究所，我再也不迷茫和无措，开始一步步去实现曾经的抱负我完成为了驾驶员手册和使用说明书的扫描和图片转化工作，匡助完成零件目录，驾驶员手册和使用说明书的编制，完成一些匡助性工作并开始接触设计，匡助性的完成一些设计任务对我来说，路才刚开始，梦想仍在连续总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段其中发动机工段最终汇入底盘工段，而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段我曾经参观过东风汽车有限公司商用车总装配厂，整条装配线是直线形的，拉得很长，从头走到尾就要花很长时间假如在生产线下流发觉生产线上流的质量问题，就不能准时地反映问题所在，而且来回修复也特殊麻烦零部件运输也是问题，运输通道比较少，通道窄，简单产生交通阻塞，而且运输路程增加，耗费了更多的能源车间生产线被折叠起来的话，从车间一个地方到车间任何一个地方都相对照较短，发觉问题能够得到准时反映运输通道比较多，东西方向四条，南北方向两条，零部件运输便利快捷，并且杜绝交通阻塞的现象此外线的生产线的流向也很重要，流向的问题在于从哪里开始到哪里结束内饰工段，汽车的内饰是要被装配到车身上的，车身的分量，那末内饰开始的地方必需离车身的来源特殊近而内饰工段的开始处正好安排在涂装车间的出口处综合工段，就是把汽车底盘和车身装配成整车，那末综合开始的地方必需同时离内饰工段和底盘工段的末尾最近而综合工段的开始处正好安排在内饰工段与底盘工段的会聚处底盘工段，车架的分量，那末底盘工段的开始处必需离车架的存放点最近而底盘工段的开始处正好安排在离车架的存放点最近的地方发动机工段，发动机和变速箱的分量是比较大的，正好也被安排在离发动机和变速箱最近的地方车间里面通风性不是很好，车间南侧没有窗，夏季东南季风无法吹入，而且导致车间内温度比较高，甚至超过室外温度在车间里有许多风扇，我的问题是假如换成几部空调，只要空调的温度调到适度，在消耗同样电量的情况下，会不会带来更好的舒适度呢？车间的每条线上的装配件摆放得很整齐，也很科学装配件必需离装配车位的距离特殊近，以节省来回拿件的时间而且分类摆放也很重要，假如摆放得比较乱，那在拿件的时候就铺张了查找的时间车间地面很少能看到垃圾，每天早晚清洁和拖地，这不仅给人带来一种清爽的感觉，同时也削减了空气的浮沉量，对一线员工的健康是有利的在车间实习是比较辛苦的，不仅要顶住夏季的炽热，也要消耗大量的体力特殊在月份的时候，往往加班加到晚上910点才下班，惟有坚持，坚持，再坚持但最重要的是要留意三个问题安全，质量，效率不能保证质量的产品，宛如废品人要有责任心，才干保证质量车间里每完成一道工序，责任人都要在流程卡规定的地方签名，当产品消失问题，就可以直接找到责任人，以考核的方式进行处理，以此来激起员工的责任意识在实习过程中，有些工序因为自己不能保证质量，所以尽量找师傅帮忙削减铺张，更轻松，更省力地把事情做好也很重要有位班长教我要擅长运用身体的力气，特别在干的活相对照较费劲的时候，不能光靠双手用蛮力，同时用身体的力气，可以达到事半功倍的效果但我在这方面做得还不够好，交给我的活太简单的话，我就会拉线不过也因为自己在每一个岗位干的时间不长期，还不熟练有句话熟能生巧就说明这个道理安装传动轴我有一段时间总是没办法把中间的两颗螺栓打好，缘由也很简洁就是螺栓偏了发觉问题所在，我在以后尝试打螺栓的时候，就会尽量使螺栓对准，使它保持在垂直于车架的方向上，我同样获得了胜利除了以上所说的，安装后挡风玻璃，车门压条，车门密封条，安装传动轴时拧螺栓也是讲究技巧性的活，没有把握最终的技巧，蛮干的话是没实用的，那等同于没学会一样每天搞卫生我都专心地把地拖洁净，这也是我的工作，而且是对自己有利的工作，拖地是在为自己创造一个洁净卫生的工作环境在总装车间我往往留意跟自己专业相关的东西比如车架，他所使用的连接方式几乎全是焊接依据焊缝的样子，应当是手工焊成的，而且焊逢四周飞溅比较多，推想所用到的焊接方法应当是二氧化碳气体保护焊，现在车架焊接方法普通是用这个而车身的焊接大部份是使用点焊车身使用的薄板金属材料特殊适合用这种焊接方法无非车身还使用了气体保护焊，可能是筑弧焊，也可能是混合气体保护焊除了焊接这方面的，自己还会想一想有些特殊的汽车配件究竟是怎么加工完成的刚开始的时候自己什么都不懂，来了一台车彻底不知道是什么车型，该装什么规格的配件，这对工作造成比较大的影响而当熟悉车型之后，则给自己带来很大的便利，至少不用往往去看流程卡了另外我对皮卡车的构造也有了肯定的了解但是对它们的工作原理还不是很清晰，这在以后还要多看看书，多了解一下业的必需征得实习企业和指导老师的允许.学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严2防工作责任事故和人身安全事故的发生.必需遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂3纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动.努力工作，乐观完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、4诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研.应多与指导老师联系交流，准时得到老师指导5

三、实习内容

（一）安全教育一.安全教育学习的目的二.事故的发生及其预防.事故发生的因素人为因素——耽心全行为物的因素——耽心全因1素.发生事故的认为因素2）管理层因素;）、违章错误操作违章操作、蛮干;）安全

1.2a.b.c

3.责任（素质）差三.入厂主要安全留意事项.防火防爆；

1、防尘防毒；

2、防止灼烫伤；

3.防止触电；

4.防止机械伤害；

5.防止高处坠落；

6.防止车辆伤害；

7.防止起重机械伤害；

8.防止物体打击；

9、班前班中不得饮酒10四.设备内作业须知在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道

1.或者是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

2.进入设备内作业前，必需对设备内进行清洗和置换

34.应采取措施，保持设备内空气良好.作业前分钟内，必需对设备内气体采取采样分析，采样应有代530表性.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必需采取相应的6防护措施.设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手7段《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或

8.者是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容

（二）流水线生产特点的简要介绍顾名思义，流水线就是团体的工作，每一个员工必需专心的做好自己的工作，因为整个流水线的每一个工序都是密切联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品

（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用

（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等

四、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、采集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中随时接受老师们的检查与批改

五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，往往利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动在空余时间里还组织球赛、踢毯子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动寸寸

六、实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人材安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径其目的是使我们通过实习在专业学问和人材素质两方面得到熬炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备；使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础在这次生产实习过程中，非但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等总的来说，我对这门课是热忱高涨的我从小就对这种小制作很感兴趣，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生，作为国家重点哺育的高技能人材，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件对自己的动手能力是个很大的熬炼实践出真知，纵观古今，全部创造创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研特别是试验研究中有所成就在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力比如做手电筒组装与测试时，发觉的好几个短路的焊盘都被我修理好了白驹过隙，转瞬到到了开学的时间了，在实习的这两个月里感受颇多，收获也颇多总装车间经过为期两个月的一线实习，虽然工作很艰难，但很有价值，因为我学到了许多书本上学不到的东西重庆大学实习报告范文

2、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节在生产实习过程中，也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人智慧惟独在融入集体之中才干限度地发挥作用通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用

二、实习任务、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体1地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织管理、企业文化、产品开辟与销售等方面的学问和运作过程、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工2作密切结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升、积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素质、劳动3观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力

三、实习基本要求、学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，1不能无故请假和擅离岗位有特殊情况需要请假或者转变实习企业的必需征得实习企业和指导老师的允许c、学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严2防工作责任事故和人身安全事故的发生、必需遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、3厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动、努力工作，乐观完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、4诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研、应多与指导老师联系交流，准时得到老师指导5

四、实习内容

（一）安全教育

一、安全教育学习的目的

二、事故的发生及其预防、事故发生的因素人为因素——耽心全行为物的因素——耽心全因1素、发生事故的认为因素）管理层因素;）、违章错误操作212a b违章操作、蛮干）安全责任（素质）差c3

三、入厂主要安全留意事项、防火防爆、防尘防毒、防止灼烫伤、防止触电、防止机械12345伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止起重机械伤害、防止物6789体打击、班前班中不得饮酒10

四、设备内作业须知、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道1或者是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离

2、进入设备内作业前，必需对设备内进行清洗和置换

3、应采取措施，保持设备内空气良好

4、作业前分钟内，必需对设备内气体采取采样分析，采样应有代530表性、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必需采取相应的6防护措施、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手7段、设备内安全作业证由施工单位负责办理，该项目的负责人或者是8技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容

（二）流水线生产特点的简要介绍顾名思义，流水线就是团体的工作，每一个员工必需专心的做好自己的工作，因为整个流水线的每一个工序都是密切联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品

（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用

（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等

五、实习过程、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们1进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危）险和潜在的危）险等等（wei（wei、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式我们根据实习2计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成为了规定的实习内容。