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文本内容:
体系（关贸总协定）以美元为中心的资本主义世界货西欧国家和日本的崛起动世界经济格局币体系（布雷顿森西欧内部经济联摇了美国的世界霸主地位第二阶段开始向多极化林体系）解体；资系加强，整体实力美国在美苏争霸中也一度（20世纪方向发展，经济本主义世界美、大增；日本经济处于守势美、日、欧三足70年代至区域集团化也日、欧的经济发迅速恢复发展；鼎立局面的出现，冲击了美20世纪是经济格局多展呈现三足鼎立经济危机使美国苏两极格局，使世界政治经80年代末）极化的一个表的局面；苏联经经济出现衰退济格局朝着多极化方向发现济增长极为缓慢；展新兴工业化国家出现世界各国的经济经济全球化使发达国家在合作日益紧密，跨全球范围内开始了新一轮国公司成为世界扩张给发展中国家带来了第三阶段经济全球化发现代信息技术革经济领域的重要机遇，也使其面临空前的压（20世纪展迅速和经济命的推动；市场经力量；世界贸易力和挑战经济区域集团化90年代至区域集团化趋济体制广泛建立；组织正式运转，的发展有利于世界政治、经今）势加强“冷战”的结束欧洲联盟、北美济多极化趋势的发展，但也自由贸易区和亚使新的贸易保护主义有所太经济合作组织抬头，加剧了地区间的不平出现衡（2017•课标全国n,42）阅读材料，完成下列要求材料钟表的演变古代暮被称为“最早的钟表”，是古代比较普遍使用的计时工具F1中世纪末期机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表在近代早期很长一段时间内，钟表价格昂贵，属于奢侈品1850年前后英国社会各个阶层都拥有了钟表原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可20世纪初佩戴20世纪50年代根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每100万年误差1秒随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智21世纪初能手表出现据［英］约翰・哈萨德《时间社会学》等从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
1.从古代到现代的时间顺序解读表格信息，找出钟表在功能、精确度、普及度等方面的变化
2.拟定论题时通过时间演变定位科技演变，把握钟表的演变如“科技进步推动钟表精确度提高”“科技进步推动钟表的普及使用”“科技的发展推动钟表功能的多样化”
3.阐述时要通过对比体现钟表在某个方面的变化，如古代与近现代，近代与现代钟表精度上正反两方面的比较试答____________________________________________________________________________答案示例一论题科技进步推动钟表精确度提高阐述古代生产力不发达，科技落后，日号是当时比较普遍使用的计时工具中世纪时机械钟在西欧流行，只有时和刻，但不精确近代科技的产生，实验与数学相结合，在伽利略研究的基础上，制造出怀表，其精确度提高科技革命的推动，工业化、城市化加快，人们时间观念增强，特别是20世纪50年代以来，第三次科技革命的发展，根据原子物理学制造出原子钟，其精度更高21世纪初，随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智能手表出现总之，科技的进步推动钟表精度不断提高，钟表精度提高也反映了不同时代科技的进步示例二论题科技进步推动钟表的普及使用阐述:古代生产力落后，科技不发达，日辱是当时比较普遍使用的计时工具，但日唇计时一般由政府控制近代科技的产生，在伽利略研究的基础上，制造出怀表，但当时钟表价格昂贵，属于奢侈品，钟表还不能普及使用在第一次工业革命的推动下，工业化、城市化进程加快，人们时间观念的增强，1850年前后,英国社会各个阶层都拥有了钟表，钟表得到了普及在第二次工业革命的推动下，社会经济的进步，20世纪初，原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，随时都可佩戴在第三次科技革命推动下，21世纪初，随着信息技术的发展，多种功能的智能手表出现总之，科技进步推动钟表的普及使用，而钟表的普及使用反映了不同时代科技的进步示例三论题科技的发展推动钟表功能的多样化阐述钟表最早的功能就是计时，随着科技的发展和社会生活的需要，钟表的功能逐渐多样化从伽利略时代力学物理学取得的成就，到原子物理学和信息技术的发展均推动了钟表功能的多样化从简单的计时到成为装饰品，一直到具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能，反映了在科技影响下钟表功能的变化总之，钟表的演变是科学技术发展推动的结果，科技的发展推动钟表功能的多样化［规律总结］
1.什么样的论题才为好的论题？包含多条信息的，统领材料信息的，统领性较高的，有思维含量的忌只是罗列所给的材料，对所给信息没有进行由表及里的深入思考，只是泛泛地总结归纳如“钟表的发展历程”“钟表的前生今世”“钟表的发展史”“钟表的起源及其发展历程”等
2.阐释什么？阐释原因，为什么这样？阐释异同，有什么不同？阐释影响，带来了怎样的影响？史实调用不合——对策多读几遍题目要求，先构思，后作答；缺失论证语句——对策:运用史实后要用一句总结性的话提示史实与史论间的关系；无法调动史实——对策建构系统的通史知识字数适中，过少或过多都不行
3.小结字数一行或两行；换种说法或角度重述论题，形成结论，使其上升到历史学科素养所要求的理论高度如论题科技的发展推动钟表功能的多样化；小结科技的发展推动钟表功能多样化，说明科技是第一生产力，是科技促进了人类文明的发展进步
4.这种题型得高分的要诀拟论题，得观点明确分；想论点，得分层论点分；找史实，得历史史实分；作结论，得整体印象分；排好版，得规范逻辑分。
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