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文本内容:
中考语文必考名著知识点中考语文必考名著知识点1《简爱》
1、作者概况夏洛蒂•勃朗特,19世纪的英国女作家
2、主题思想对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求
3、人物性格简-爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生
4、精彩章节
①在桑菲尔德庄园,简•爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情
②简-爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡
5、艺术特色这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力2《西游记》
1.《西游记》,长篇神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载玄奘取经的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的
2.全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着修成正果的人生真谛
3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是东胜神州西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲I o
4.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山后皈依佛门,唐僧为他取名行者为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛3《朝花夕拾》
1、文集概况《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是早晨的花晚上拾起,意即从记忆中抄出来的意思
2、作者概况鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)o散文诗集《野草》
3、主要内容记叙了童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事主要篇目《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》等
4、主题思想抒发了作者对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺
5、艺术特色撷取一些难忘的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描写人物性格,作品充满生活气息;夹叙夹议等中考语文高分技巧
一、学好课本知识课本知识是中考语文的基础,打好基础才能更好的学习它有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高其实,这还不够学习的最重要阶段是预习也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了为了巩固知识,你最好在课下做一些中考语文练习,知识才会掌握的更牢固这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力
二、注意课外积累知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足中考语文的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活中考语文阅读理解答题技巧
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用对于这种中考语文题型我们可以从两个方面来回答对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写埋下伏笔中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应
2、文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据中考语文文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆
3、概括文章主旨对于这种中考语文题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
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