江阴职业技术学院听课评价表理实一体评价人领导干部听课院级督导听课系级督导听课同行听课

江阴职业技术学院听课评价表（理实一体）评价人领导干部听课口院级督导听课口系级督导听课口同行听课口任课教师课程名称教学主题所在系（部）授课班级年.月日教学第周星期.第节项目指标内涵分值评分课堂育人15为人师表，教书育人；关爱学生，赏识教育；善于将社会主义核心价值观有机融15分入教学过程教学资源丰富、适用，多媒体技术运用自如，板书或PPT条理清晰10课堂教学55教学方法、手段灵活多样一体化教学设计科学，现代教学手段运用恰当教学20分策略得当体现“项目导入，任务驱动”的教学理念，在“做中教，做中学”，突出学生的25主体性；教学环节完整、紧凑；学生分组、任务明确；任务实施，现场巡回指导；注重能力培养，教学效果好教学设备完好，教学场所有序、安全、卫生课堂管理1515能迅速有效地针对学生违反课堂纪律，如迟到、上课玩手机、睡觉、无故讲话等分现象进行引导教育能合理分配时间，不拖堂学生行为习惯好，上课不迟到、早退，不带食物进教室；无讲话、睡觉、玩手机5等不良现象保持教室整洁.课堂表现15分学生精神饱满，认真听课，学生学习兴趣浓，积极参与教学互动学生认知、技10能目标的达成度比较高，有效促进自主学习总分100评价建议评价人签名:。