申请副高职称工作总结

申请副高职称工作总结申请副高职称工作总结—年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展提供人才保障

一、加大人才引进力度，提供人才保障，确保学院各项工作高效运转人才，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，需要人才来支撑本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作我们共参加招聘52次，其中—现场招聘30次，—人才市场6次，中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次，橱窗招聘3次，同时在学院网站上常年招聘全年我们共引进各类人才一名，从岗位结构上看，专职教师—名，外籍教师—名，辅导员一名，行政人员一名，后勤服务和教学辅助人员名；从人才层次上看，具有研究生学历的名，中级职称—名，占总引进人数的—%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高各类人才的引进，为学院发展注入了新鲜血液另外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师今年，我们共增加聘用外聘教师一名，其中副高职称—人，占—%;讲师职称—人，占—%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高

二、加强员工培训，提高员工整体素质在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训今年

6、7月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训本年度共组织了一名教师参加了教师资格认定岗前培训，—名教师参加了高校教师进修班，部分专业骨干教师培训等

三、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用1是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了—年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据今年12月份，我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注重量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正2是加强新聘员工在试用期内的考核工作在人才引进上,我们遵循严进宽出的原则，严把招聘关和试用关我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门和学院领导我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策提供了参照依据通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为

0.3是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料

四、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外，全部办理了社会五险另外，我们及时做好员工福利的发放工作在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，延伸了奖励内容，创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制今年11月份，我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等

五、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度今年下半年，我们共办理了一名教师的转正定级工作，目前，已有一名教师取得助教任职资格；同时，根据省教育厅的要求，积极组织教师专业技术职务的申报工作我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系（部）推荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有一名教学人员获得我院内部讲师任职资格根据评聘分开的原则，我们又对我院一名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书

六、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生申请副高职称工作总结本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领政治组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩现总结如下

一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质

二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力并注重教学经验的积累和论文的撰写与此同时，本人特别重视差生的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度在工作中，尊敬领导、团结同事，倾身指导、能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力近几年来，有不少的新同志到我校工作，领导让我做他们的指导教师，我在工作上认真帮助，生活上热情照顾，共同备课，经常听课，指出他们的长处，纠正教学中的不足，使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获

一、二等奖，受到领导和同事的一致赞誉携手共进，开创我校教育教新局面

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术学习报刊上有关国内外形势教育的文章通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩申请副高职称工作总结一学年来，作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动

一、思想品德方面在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为

二、教育工作方面这学期，我担任—教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表

三、遵守纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余,还挤时间自学本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。