《为了他的尊严》第二课时教学设计

《为了他的尊严》其次课时教学设计教学要求、学会本课个生字，理解由生字组成的词

119、阅读课文，了解课文内容，体会乞丐从女主2子那儿得到的做人的尊严，懂得了自尊、鼓舞学生自读自悟，合作沟通理解课文意3思，把握文章的特色，了解文章中的孩子与双手健全的乞丐这两个人物在表达中心时所起的作用、正确、流利、有感情地朗读课文，能分角4色读课文教学重、难点、阅读课文，了解课文内容，体会乞丐从女主1子那儿得到的做人的尊严，懂得了自尊、鼓舞学生自读自悟，合作沟通理解课文意思，2把握文章的特色，了解文章中的孩子与双手健全的乞丐这两个人物在表达中心时所起的作用教学方法谈话法、小组合作学习法等教学手段多媒体课件教学课时两课时教学过程（第一课时略）其次课时。