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《螳螂捕蝉》课文片断阅读及答案1少年说花园里有一棵树,树上有一只蝉蝉高高在上,悠然地叫着,逍遥自由地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后’吴王夸奖说你看得真细致!那黄雀要捉螳螂吗?少年接着说“是的,黄雀伸长颈项刚要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸害呢!’听了少年这番话,吴王茅塞顿开,他说你讲得太有道理了!,于是打消了攻打楚国的念头
1.这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演化成一句成语(螳螂捕蝉,黄雀在后),告知我们一(_)(在做事前要考虑后果,尽量做到顾全大局)(3分)
2.依据短文内容填空(3+2分)蝉眼前的利益是_(_)(露水—)—,身后的祸害是_(_)(螳螂—);螳螂眼前的利益是一(蝉—身后的祸害是(_)(黄雀);黄雀眼前的利益是—(_)(螳螂)身后的祸害是(_)(少年_)_o蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾—(_)(眼前的利益),不顾()(身后的祸害)
3.听了少年这番话,吴王茅塞顿开,他悟出了什么?2分—_他明白了攻打楚国,就会像蝉、螳螂、黄雀一样存在祸害,遭到诸侯国的攻击
4.你想夸夸这个少年吗?试试看2分从少年的机灵、爱国等考虑上一篇《螳螂捕蝉》讲解并描述了一个少年用的寓言劝服的故事,说明白的道理,深刻地揭示了的寓意,塑造了一个的少年形象下一篇:2022小学四班级专题教化教案教学安排最新。
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