三位数乘两位数导学案26

课题

1、P47例1三位数乘两位数小组:小主人中心小学四年级数学上册导学案学习目标

1、使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法

2、进一步培养学生的计算能力学习流程

一、知识链接

1、笔算下面各题32242义4义

562、想一■想，填一填79X34□□□……这是求（）个（）□□□……这是求（）个（）o□□□□……这是求（）个（）o

二、挑战自我

1、小霞和爸爸、妈妈从宜州乘火车去四川成都旅游，用了23小时，火车每小时行185千米宜州到成都有多少千米？（）

1、已知条件是什么？要求什么？（在题中标出来，已知条件用，问题用）（）

2、请你估一估宜州到成都大约有多少千米？列式_________________________（）

3、怎么算最准确列式计算_________________________X23□□口……个位上的（）乘（），得（）□□口……十位上的（）乘（），得（）口□□口……把两次乘得的（）和（）相加，得（）o答、我会总结三位数乘两位数的笔算方法先用两位数（）位上的数去乘三位数,积的末2位和两位数的）位对齐；与哪一位相乘的积满几十，就向前一位进（）；最后（把两次乘得的o积

三、智慧闯关位和两位数的（）对齐；再用两位数（）位上的数去乘三位数，积的末

1、

3052、判断对的在内画“,错的在内画“X”并改正286174X45*521430348114457025045048X

273、小明每天早上跑步25分钟，他每分钟跑121米，小明每天跑多少米。