五年级上册英语说课稿-Module6 Unit1 You can play football well 外研版

五年级上册英语说课稿-Module6Unitl Youcan playfootballwell外研版

一、教材分析

1.教材概述本单元是五年级上册英语教材的第六个模块，本单元共包括两个单元，分别为Unitl和Unit2本单元的主题为“运动员”，通过介绍运动员的相关知识，让学生了解运动员的特点，学会运动员的相关词汇，如运动项目、运动器材等

2.教学目标

1.语言技能目标学生能够听懂关于运动员的简单问答；•学生能够用简单的英语介绍自己喜欢的运动员；•学生能够阅读并理解简单的篇章；•学生能够用英语描述一个运动员的特点和能力•

2.知识技能目标学生了解运动员的一些相关知识；・学生能够辨别、掌握一些英语单词和短语；・学生能够了解一些国内外著名运动员的基本情况・

3.情感态度目标学生积极参与课堂活动，认真听讲，善于合作；・学生通过学习了解运动的重要性，培养热爱运动的意识；・学生了解努力训练的重要性，明确自己学习的方向和目标・

3.教学重难点

1.教学重点学生能够用英语介绍自己喜欢的运动员；・学生能够阅读并理解简单的篇章；・学生能够用英语描述一个运动员的特点和能力・

2.教学难点•学生能够用英语描述一个运动员的特点和能力

二、教学过程

1.导入新课先和学生简单聊一聊他们平时最喜欢的运动，引导学生进入本单元话题，并预习本节课的学习内容

2.自主学习通过课本和多媒体课件，让学生自主学习本节课的相关单词和短语，并了解一些国内外著名的运动员

3.合作学习将学生分为小组，让他们一起交流自己喜欢的运动员，并用英语描述一个运动员的特点和能力鼓励学生之间互相帮助和互相学习，将课堂变成一个积极、充满互动和探索的氛围

4.总结归纳通过本节课的学习，梳理所学知识点，强化对运动员的理解让学生自己发表感想，认识到运动在日常生活中的重要性，同时培养努力锻炼身体的习惯

5.课堂练习通过小组对话和简短的个人演讲，巩固本节课的语言技能训练这里可以提供一些参考句型，如I likeplaying football.Ronaldo ismy favoritefootball player.He isvery goodat shootingand dribbling.He isalso veryfast andstrong.”让学生更好地完成练习

三、教学反思本节课采用了以学生为中心的教学方式，引导学生在课堂中积极地思考和交流,通过不同形式的互动，让学生们在进行英语语言训练的同时积累一些国内外著名运动员的信息，培养热爱体育的意识同时，本节课中提到了很多英语单词和短语，这部分词汇是学生后续学习英语的重要基础，需要教师在后续教学中予以关注和复习。