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文本内容:
学前班安全工作计划学前班安全工作计划1
一、工作目标通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献
二、安全主题本年度安全工作的主题生命安全高于一切
三、主要工作及措施
(一)加强领导,明确责任
1、成立领导小组
2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生
(二)加强宣传教育
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对_、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的.幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作
三、努力方向本学期我制定了以下三个目标
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问
2.争取把中三班的教学,常规建设好
3.踏实努力地做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作学前班安全工作计划5
一、班级基本情况本班现有学前班儿童34人,其中男生16人;女生18人达到学前班儿童年龄的有28人,有6人尚未年满5周岁,家长接送的学生5人
二、工作要点
1、班级活动根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等
2、营造健康向上的、班风制定班级公约、形成良好班风选出优秀班干部布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有班级荣誉感培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会
3、培养小班干部班干部是班主任的左右手要认真选拔小班干部、精心培养小班干部鼓励小班干部大胆工作指点他们工作方法严格要求小班干部在各方面都取得更大进步在纪律上以身作则各方面给全班起到模范带头作用带好整个班集体
4、狠抓安全教育和安全管理本学校环境条件较差,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果所以,安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动
5、力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现配合学校教育好孩子
三、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施
2、掌握好学生基本情况
3、了解学前班学生在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
4、安全教育常抓不懈每天强调
5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记
四、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生,洗澡、剪指甲、强调安全教育
2、周二课外活动
3、周三作业检查
4、周四家庭关系
5、周五班会总结
6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生学前班安全工作计划6为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性对孩子要做到“放手不放眼,放眼不放心”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划.
一、幼儿安全教育总目标
1、教给幼儿一些简单的安全常识
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力
二、具体措施
1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项午睡时不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉
3、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤
4、接送安全来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份不跟陌生人离开或擅自离园
5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)
6、简单的自救方法熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的‘活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”学前班安全工作计划7
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位
二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,所以,根据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自我的行为所以,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力
2、加强晨检力度,消除事故隐患教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新
3、加强身体锻炼,增强孩子体能由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情景反应慢,容易受到意外伤害所以,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育
5、进行安全工作自查及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的.存在;班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识
6、安全教育渗透于一日活动中1经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力2专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等教育,协助幼儿园做好安全工作
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育
(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然交通安全、饮食卫生等要常抓不懈发现问题及时解决
1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次
2、用电、防火检查
①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决
②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯严禁超负荷用电
③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用
(四)卫生工作
1、认真贯彻落实各种文件精神,做好党校的卫生工作
2、继续执行每天的晨检制度
3、做好防控传染病工作
4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生
(五)交通安全
1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动
2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生
(六)幼儿园秩序
1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打no报警
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动
(七)加强幼儿园外活动安全教育
1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象
2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责
3、幼儿园组织幼儿集体外出(如第五周的秋游)活动,要先上报有关部门才能进行
(八)其他方面
1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报
2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作
3、在九月份组织一次安全教育活动学前班安全工作计划
21、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息
2、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动交谈内容怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等
3、午餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内吃完后自己收拾残渣倒进桶中
4、午睡睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止
5、下午游戏游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内
6、离园离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.学前班安全工作计划3
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神,我将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿在园实际生活,制定安全工作计划,从各个环节加以落实,努力树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
二、措施与方案
(一)常态化措施与方案
1、坚持做好每天晨检工作通过晨检,了解幼儿身体健康状况,并填写好《晨检登记表》;收缴管制刀具和危险品;进行一日安全“早教”;了解幼儿到校情况,做好记录,对第一节下课还未到校幼儿,及时与家长取得联系,了解其原因
2、强化各科教师间的交接班工作各科教师应加强课堂和课间安全监管意识,做好课前、课后的人数清点,即时掌握缺课幼儿情况,并与下一课教师做好交接班工作
3、保证教室通风、干净,以防传染性疾病传播
4、组织户外活动前,教师要认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全
5、坚持做好放学组织、教育工作放学前要清齐幼儿人数,组织好幼儿按回家路线站队集合,并进行离校安全教育
(二)辅助性措施与方案
1、开学之初,与幼儿家长签订《幼儿园安全接送协议书》,以确保幼儿安全
2、召开幼儿家长会,对家长进行安全教育,以达到家校共建平安、健康教育的目的
3、向每位幼儿家长发放《学前班安全教育讲稿》,并要求家长按“讲稿”协同做好幼儿安全教育
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
二、活动目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣
三、具体措施我们将在一日生活的.各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标
(一)、生活环节
1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等如果有,要及时将其收藏,以免发生意外
2、晨间活动按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼活动前,检查场地、器械的安全性较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避
3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息
4、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动交谈内容怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等
5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内吃完后自己收拾残渣倒进桶中
6、午睡睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止
7、下午游戏游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内
8、离园离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩学前班安全工作计划4三月快到了,新的学期已开始了为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划
一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们坦诚认真的面对每一位家长。
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