小学体育五年级上册 原地侧向掷垒球

《原地侧向投掷垒球》教学设计教学

（一）原地侧向投掷垒球；内容

（二）游戏:“穿针引线”投掷在田径运动中占有重要的地位，也是学生日常生活中必须具备的基本活动技能之一，对于发展学生的上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分重要的作用到了本阶段是教材学习原地侧向投掷垒球技术，本课通过原地投掷垒球以及投掷垒球的比赛游戏等练习，复分析习巩固原地侧向投掷垒球的技术，使学生初步理解投掷时出手的角度与远度的关系，为今后学习上步及助跑投掷垒球奠定基础教学教学最后用力，动作连贯，协调用蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂力重点难点（-）通过本课的教学，使学生掌握投掷垒球的基本方法和动作要领教学

（二）初步掌握“原地投掷垒球”的练习方法，发展学生上肢力量和投掷能力目标

（三）通过多种教学方式发展学生自主学练习、合作学练的能力

1.课前检查场地与器材场地场地•篮球场安全

2.做好充分的准备活动器材器材垒球措施

3.进行安全思想教育教学课的内容组织、教法学法和要求时次强顺序教师活动学生活动间数度

一、课堂常规L指定集合地点（如图

1.在指定地点快速集合21小

1.叁队集合Do

2.体委整队向教师汇报人分钟

2.观察集合情况，听体数

2.清点1数委汇报出勤人数

3.向教师问好开始

3.检查服装

3.向学生问好

4.真听取课堂内容与要部分

4.宣布课内容

4.宣布本课的教学内求

5.安排见习生容与要求

5.见习生根据教师安排进

5.安排见习生行学习

一、队列练习

1、让学生分成四路横队形组织示意图21小队分

1、原地转法钟

2、齐步走及立定

2、教师口合指挥准备

二、徒手操部分扩胸运动要求以形整齐，口号响赈臂运动亮股背运动

1.学生成体操队形散开体转运动队形组织示意图t t t tttt前后弓步压腿

1.教师口合指挥学生lllllll t♦t♦t♦t成体操队形散开手腕、踝关节运3g

2.教师领做，用口令指动分要求动作舒展大方，充抖o钟分伸展身体各个关节

1.学生跟随教师进行练

三、辅助练习习

1、肩练习

2.两人一组自主练习

1、教师口令指挥

2、肩绕环

2、两人一组左右各五次

1、组织学生投纸飞机，1

一、原地投掷纸

1、投掷纸飞机练习4大基本提问学生怎样使飞机8飞机部分飞得更远分钟

一、原地投掷垒

1.学生听教师讲解原地投掷分钟球

1.教师给学生讲解原地垒球的动作要领和方法并认投掷垒球的动作要领和真观察教师示范方法身体侧对投方法并示范掷方向，两脚左右要求初步建立动作表象开立，左腿伸直在教法用垒球提高安全

2.学生原地做徒手练习前，右腿弯曲在后，性要求侧对投掷方向，做蹬右手持垒球向右侧

2.教师让学生在原地地、转体、送髅动作后引钟与肩平，左做徒手练习臂自然置于体前•身教法动作连贯，让学生体重心落于右腿，

3.学生持垒球练习明确用力顺序上体略向右颁斜；要求10人同一侧进行练习，2中

3.教师让学生投掷垒然后右腿蹬地，转轮流拾垒球球练习股，身体左转，重

4.学生按体操队形成四列横心前移，右臂经肩教法让学生体会握垒队站立，每一列所有同学同上屈肘向前挥臂，球和挥臂的方法时投掷垒球将垒球向前上方快

4.教师将学生分为四速投出要求采用多种方式加快挥组，各组轮流进行投掷垒臂速度听教师的口命进行球练习练习，每组投掷完后再统一拾垒球

1.学生认真听教师讲解游戏的规则和方法并观察教2

二、游戏“穿针

1、教师给学生讲解游师的示范引线〃戏的规则和方法并示要求掌握规则和方法范方法学生分为

2.学生听教师的口令开始四大组每组手

2、教师用口令宣布比比赛拉手成直线，排赛开始，按规则最先完要求按规则和防法进行头带领穿过每一成的一组胜出比赛个同学，至最后一名同学，最先完成获胜1

一、整队集合

1.教师整队

2.教师播

1.学生集合3放音乐，带领学生做放分

二、课堂总结

2.静听教师总结钟松练习结束

三、收还器材

3.值日生收还器材

2.课堂总结部分

四、宣布下课

4.师生再见

3.安排学生收还下材

4.师生再见课后小结。