小学体育二年级上册 安全地进行游戏

安全地进行游戏教案教学安全地进行游戏课型新授课内容.通过教学，使学生知道游戏中的一些安全常识

1.在生活中能与同伴熟练地开展游戏，知道在游戏中注意2教学安全，出现意外及时报告老师目标.愿意参加健康有益的游戏，不玩危险游戏，培养学生安3全意识、合作意识知道游戏中要注教学知道游戏中的一些安重难意安全，不玩危险重点难点全常识和基本处理方占游戏法

八、、教学过程

一、师生游戏，引出课题、师生游戏互动头上传接球，调动课堂气氛，感受游戏的快乐1同学们，你们平时最喜欢玩什么游戏揭示主题安全地进行游戏

二、导入本课，结合课件进行教育渗透.播放课件游戏图片，引出游戏对儿童成长的好处1丰富多彩的游戏给我们带来了健康和快乐，但有时候，也会给

2.我们带来安全隐患！

①播放课件游戏图片、视频

②交流感受师看完这些图片，你有什么话想说游戏要注意安全，总结出游戏安全守则

③“游戏危险大搜索”，课件展示，加深对危险游戏的认识

④游戏时出现意外，我们又该怎么办呢！出示图片，学生小组交流讨论发生的意外伤害事故，应该怎么做？小组汇报教师小结同学们你们年龄还小，自护自救能力有限，在游戏中一旦出现意外伤害，应立即报告老师或学校医务工作人员,不要自己盲目处理，以免耽误治疗

三、拓展延伸发放“游戏安全备忘录”，提醒学生认真填写表格，一月后收回

四、创编游戏，牢记安全玩游戏--察言观色，使同学们把安全牢记心里方法教室内每路纵队为一组，游戏开始后，第名学生用手2捂住排头的双眼，本组内其他任何一名学生上前轻拍排头的肩膀，回到原位后，第名学生放开手，排头开始察言观色，找出拍自己的同2组学生，把他“押”到最前面坐好，自己则坐在他的位置上若找错“目标”，则他再把排头“押”回到原位，继续进行要求.排头不准回头偷看

1.排头有权把任何一位学生“押”到前面，但只有一次机2会

五、评价总结师生回顾、小结学习内容对同学们经常玩的游戏进行安全大检查请同学们一定要记住安全忠告注意安全，珍爱生命。