文本内容:
展示课教案手工领域美术内容有趣的皮影主题对皮影艺术感兴趣,体验自制表演道具的乐趣
1..知道皮影戏是中国传统的民间艺术,感受皮影人偶的造型、色2活动目标彩和装饰的美感.能大胆运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶
3.经验准备初步了解皮影戏
1.教师用材料皮影戏视频、皮影人偶图片、皮影人偶制作示2活动准备范作品.幼儿用材料白色卡纸、铅笔、橡皮、水彩笔、油画棒、暗3扣、固体胶棒或双面胶、透明胶带、吸管(人手根)2壬上对皮影艺术兴趣,体验自制表演道具的乐趣;知道皮影戏是中占m八国传统的民间艺术,感受皮影人偶的造型、色彩和装饰的美感难点能大冲运用自己喜欢的色彩和图案装饰皮影人偶
一、情景导入开始引导幼儿欣赏皮影戏视频,感受皮影戏的趣味性部分“音乐奏响了,谁在表演?你知道它们是怎样动起来的吗?请你学一学”
二、探索发现.出示“有趣的皮影”,引导幼儿观察皮影人偶的造1PPT型和色彩“这些皮影人偶的身上有哪些花纹和颜色,给你怎样的感觉?你喜欢哪个,为什么?”.引导幼儿了解皮影戏是中国传统的民间艺术活动过程2皮影戏流传于我们中国的古代,已经有多年的历2000基本史部分它是我们中华民族一门古老的传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”因为皮影道具大都用牛皮、驴、马皮,经过选料、雕刻、上色、缝、涂漆等几道工序做成的不同地方的文化差异等种种因素,在我国的皮影戏偶造型风格各地不同演出的时候,皮影要紧紧贴在屏幕,这样人物的色彩呀、造型呀都可以非常鲜活地展现出来的,人影和五彩缤纷的颜色也都非常真切动人.出示示范作品,引导幼儿观察皮影人偶的外形和装饰特3点,并猜一猜其制作方法“今天我也请了一位皮影人偶到我们班做客请你看看它的身上有哪些特别的地方,它的衣服有哪些图案和颜色?瞧,它还可以动呢!猜一猜,我是用什么方法让它动起来的
三、创作表现.提出制作要求,发放制作材料,引导幼儿探讨如何用提1供的材料制作皮影人偶引导幼儿认识材料,先将皮影人偶的头、身体、四肢制作出来(画、涂色、剪),再请幼儿拼一拼、摆一摆、粘一粘,观察哪些部位需用暗扣固定,哪些部位需粘贴组合说说想用哪些图案和颜色装饰皮影人偶.幼儿自由制作,老师巡回指导,为操作有困难的幼儿提2供帮助鼓励幼儿用对比的色彩进行装饰,并自由发挥想象设计装饰图案.提醒制作完皮影人偶的幼儿用透明胶将吸管贴在可以3活动的身体和手部的背面拉动吸管,皮影人偶就能动起来了
四、欣赏评议.引导幼儿向同伴介绍自己的皮影人偶,并说一说自己的1制作方法.鼓励幼儿展示自己的作品,并在此基础上创编故事,进2行表演
五、结束活动结束部分老师和幼儿共同收拾制作材料,将没用完的材料收好。
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