高考作文写作复习提升课堂：拟题

高考作文写作复习提升课堂拟题作文拟题的要求（）要能概括话题的整个内容，也就是命题者能给的材料和材料后的提示语及其话题这三个部分否则就偏题，离题1（）要能高度概括自己的文章内容，暗示自己的思想，或者写作对象或写作线索等（2准确）（）要扣住话题，缩小范围话题作文只提供写作范围，要善于缩小包围圈，要选择最小最佳的切入口，如一件事，一个人，一样物品，一种感觉，一点看法等等，集中笔力加以突3破，把你所选择的话题角度写细写深写透（化大为小，以小见大）（）要简洁明了，不能过长，否则，显得松散，拖沓，不集中（一般不超过个字）410作文拟题的方法（-）前附后加法在所给的话题前面、后面或前后面同时加上适当的词语这种方法比较省事、可靠，不会跑题，范围小，不宽泛，简单而实用

（二）巧用修辞法就是利用常见的修辞手段去拟标题，或形象生动，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来（）比喻法.（）比拟法（）反问法（）（）对偶法对比法123⑹弓用法包括直接引用和间接引用间接引用有仿甩套用、化用成语、广告词、诗句、45歇后语等I

①引用名诗句不落俗套，喜闻乐见，富有亲切感

②引用歌词（流行）歌名歌词非常优美，借用它们作标题，既显得生动活泼，又容易把读者带入文章所创设的情境

（三）借用符号法数学符号直观、醒目、富有哲理、吸引人的特点达到言有尽而意无穷的效果

（四）反常法独树一帜，逆向思维，意思独特，新颖作文拟题的注意点与文体切合——议论文标题，以辨析事理为主，表明作者观点为本等内容的词；散文标题要有象征性，形象性，抒情性等意味的词练习题高中语文必修上第一单元——对〃青春及青春的价值〃如何拟定题目？练习题阅读下面的文字，按要求作文1:猎手追捕一只鹿，需要跨过一条结冰的河流，但他不知道冰面能否承受他的重量，于是他小2心翼翼地在冰面上爬行当他爬到一半时，他的想象力开始空前活跃起来，他似乎听到冰面裂开的声音，他的心在惊恐紧张中怦怦地跳个不停于是猎手趴在冰面上瑟瑟发抖，进退两难就在这时，猎手看到，一个农夫驾着一辆满载货物的马车，正悠悠地驶过冰面当农夫看到匍匐在冰面上、满脸惊恐的猎手时，他以为遇到了一个受到惊吓的疯子很多时候，我们踌躇不前，到底是因为外界的阻拦，还是受到了内心的羁绊呢？要求全面理解材料，不要脱离材料的含意作文；立意自定，文体自选，标题自拟；不要套作，不得抄袭，不少于字思路点拨800尽管可以根据材料立意自定，但立意必须受制于材料的中心，尤其要注意关键句,如“很多时候，我们踌躇不前，到底是因为外界的阻拦，还是受到了内心的羁绊呢关键句往往是命题者对材料的理解，也是命题者对考生立意方向的暗示这则材料，中心意思是强调心态对一个人获得成功的重要作用如果把中心定为勇敢自信等方面，都不算是紧扣题意拟题参考

①放飞心灵

②超越自我

③给心灵插上翅膀

④解开心灵的绳索。