学校教研计划

十里铺小学教研工作计划

一、指导思想新学期，我校的教学、教研工作要以质量提升为主线，以全面深入实施课程改革为载体，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步强化教育中心意识，加强教学研究，精细教学管理，切实提高教师的思想和业务水平；立足于学生创新精神和实践能力的培养，全面提高学生的综合素质努力使我校的教学、教研水平稳步提高，促进学生成长、教师进步、学校发展

二、工作思路（-）强化队伍建设、进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力教学、教研管理人员要做到想干事、能干事、1干好事，不断提高自身素质，带动全体教师形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力、发挥学校骨干教师、学科带头人、支教教师等的示范作用，创造机会让他们挑重担，使他们在2工作中得到锻炼，提高能力通过“请进来、走出去”等方式不断提高教学、教研水平、落实教师的业务培养机制，努力为他们创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使他们尽3快地适应教学工作开展各项业务竞赛，推选优秀教师参加教学能手、优质课、基本功等评选活动、加强学习，进一步提高教学能力采取集中学习和自学相结合的形式，加强业务理论学习及教4学案例分析鼓励并督促教师在课余时间注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，让师生同读书,共写随笔，撰写论文，在教师会、教研会上交流、以“备好课”为主题，积极开展以校本教研为主的教学研讨，围绕学校申报的省、县级课题进5行教科研活动把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型学校，逐步形成研训规范化、制度化、积极组织教师参加省、市、县各学科的论文评比、各种教学比赛，使教师在参加比赛的过程中6有所收获，得到提高

（二）加强教学研究、加强集体备课按

一、

二、三年级，

四、

五、六年级分组开展集体备课活动以达到共同钻研1教材，吃透教材，用活教材的要求，同时充分发挥每位教师的才智，取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性、强化听课、加强指导要认真落实知会课、推门课、汇报课等形式的听评课活动搭设展示平2台，开展教学周、骨干教师示范课活动本学期教师听课均不得少于节；通过听评课活动，加强指18导，针对教学情况及时反馈，提出改进意见，使教师能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量、改革校本教研，每位教师精心设计一份优秀教案、写一篇说课稿、自制一个课件、上一节汇报3课为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，每周开展一次教学研讨活动，特别要加强信息技术与阅读教学的整合、校本教学研究

（三）精细常规管理、教学管理立足实效1牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念，扎扎实实抓好开端教育、做好过程管理根据有关要求，结合学校实际情况，从计划、课表编排、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上进行落实，重视常态课的备课检查与指导，从质与量上对各环节指标都要明确，形成常规检查、常规管理制度；检查要做到有记录、有结果、有挂钩平时巡查，针对教师、学生等情况及时提出整改措施平时以教研组检查为主学期初、中、末，教导处组织行政、教研组、年级组等组成的检查组对教师的备课、听课记录、学生作业批改、辅导、教研活动等全面检查、重视学生的学习常规训练与检查，培养学生良好的学习习惯特别是学生作业的布置与批改,要2求作业布置量适当，质量高，难易搭配，提倡分层次布置作业作业的批改要做到及时、认真、细致、规范，认真记载并及时反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量、加强各校年级组、学科组建设，正常进行教研活动，并建立考核制度评选优秀教研组、教研3组长以及课改先进教师，并参加上级评选，充分发挥他们的示范带头作用、加强现代信息技术与农远资源的管理与应用科学安排，提高计算机和电教设备的利用率，每4周使用节次不得少于两节管好、用好网络资源，采取切实有效的措施，对教师进行信息技术运用培训，提高教师的应用水平

（四）丰富学生活动、各校要结合班队等活动开展朗诵、写作、讲故事、读书、数学应用、科技绘画等比赛，丰富学1生生活，培养学生能力、开展文体活动、提高学生文体艺术等素质，举行学生体育竞赛、艺术节活动2总之，本学期，我校教学、教研工作要以多种形式的教研活动为载体，以科研课题为引导，以扎实有效的教学管理为抓手，促进教师专业化发展，促进学校教育教学改革、教学质量的提高各月份工作要点九月份、健全机构

1、制定学校各项工作计划

2、制定各学科教学计划

3、学期初教学常规检查

4、教研组、集体备课活动5十月份、教研月或公开周、听评课活动

1、期中教学常规检查

2、期中教学质量检测

3、教研组、集体备课活动

4、组织运动会或体育竞赛5十一月份、教学经验交流活动

1、教师业务技能竞赛

2、组织艺术节

3、教研组、集体备课活动4十二月份一月份、教案、作业批改展评

1、学生学业水平检测

2、学生素质评定

3、工作评比、总结4。