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学生好人好事事迹材料学生好人好事事迹材料1展—是总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生积极动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现正如任课教师所说的“上课缺了展昭,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法看书、听故事是展昭的爱好之一无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是
四、五个小时,三十本书几周就看完了“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,20—年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20—年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,20年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连假也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲就20—年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20—年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖另外,展昭还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生,20__年被评为总校“学习明星”生”荣誉称号在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,积极读书,踊跃投稿为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底生活简朴,拾金不昧诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止关心他人,尊重体贴父母和长辈学习勤奋、刻苦按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作经常了解班级在学习上出现的.好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动见到老师主动问好虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作在老师家访时,热情欢迎不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑能使用礼貌用语讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹爱护庄稼,花草树木待人热情大方,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见是一个优秀的初中生学生好人好事事迹材料2—同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学该生20—年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅一年底加入少先队,是本年级第一批少先队员曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖于20—年、20_年连续两次被评为总校级三好学生,—年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的.管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,20—年第三次被评为总校三好学生多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信20_年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖同年在少代会上担任出旗。
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