ICU护士专业核心能力评估表

护士专业核心能力评估表ICU科室姓名评价日期自评层级他评层级委员会评定层级请您根据您对自己的真实评价在每题之后自评选项中以“J”勾选出最符合您意见的项目（单选）如果您对某个问题不能肯定回答，请选择最接近您真实感觉的答案请护长根据护士平时的工作能力在他评选项中以“勾选出最符合您意见的项目（单选）Nia没有实践Nib小部分实践Nic一般N2大部分实践N3熟练N4精通

一、一般资料

1.您的年龄_____岁

2.您的护龄_____年

3.所属医院级别

①三级甲等

②二级医院

③其它

4.您在ICU工作的时间为年

5.目前所在ICU专科是

①MICU

②SICU

③NICU

④PICU

⑤CCU

⑥综合ICU

⑦其它

6.您曾服务过的其他护理专科（请列举）7•您在ICU的主要工作职责

①临床护理

②临床护理教学

③临床护理行政管理

④其它

8.您的学历为

①中专

②在读大专

③大专

④在读本科

⑤本科

⑥研究生及以上9,您的职称为

①护士

②护师

③主管护师

④副主任护师

⑤主任护师

10.您在ICU所属的层次为（可根据各医院对护士的工作职责分层次情况填写）

①护长

②组长

③专科护士

④责任护士

⑤辅助护士

⑥其它1L您是否接受过ICU专科知识培训

①是

②否

12.若您接受过ICU专科知识培训，其方式为

①系统培训

②分散培训

③个别指导

④自学

⑤其它

13.您接受的ICU专科培训的级别是:

①科级

②院级

③省级

④国家级

⑤其它

14.您总共接受ICU专科培训的时间有

①少于7天

②1-2周

③3-4周

④5-6周

⑤超过6周

15.您认为您的工作能力怎样？

①非常好

②较好

③一般

④较差

⑤非常差

二、ICU专业核心能力

（一）掌握和运用ICU设置与管理的能力自评他评Nia NibNic N2N3N4Nia NibNic N2N3N

41.ICU区域的划分、布局及功能、设备及物品的放置

2.ICU工作核心制度，并运用护理工作程序，履行相应的卤位职责

3.危重病人收治、转出、出院及死亡的处理

4.参与制订ICU核心制度及岗位职责及工作流程提出改进意见

5.评估危重病人收治、转出、出院及死亡的风险，并指导下一级护士对危重病人的收治、转出、出院及死亡的复杂处理

6.评估环境安全并进行检查、监督、指导

7.正确评估班组内各岗位护士的工作能力，合理调配人力资源

8.检查、监督、指导岗位职责、质量评价标准及工作流程

9.掌握ICU建设与管理的新进展，并提出前瞻性的意见

（二）掌握运用对危重病人护理的能力自评他评Nia NibNic N2N3N4Nia NibNic N2N3N

41.完成危重病人的基础护理工作（体位、皮肤护理、口腔护理、毛发护理、床上擦浴、会阴清洁等）

2.完成心、肺、脑等重要器官功能衰竭病人的护理工作（心力衰竭、呼吸衰竭、脑功能衰竭、肾功能芨竭、肝功能装竭、消化道大出血、休克、DIC）

3.完成ICU常见危重病（大手术后、重症肺炎、COPD、心肌梗死、急性出血坏死性胰腺炎、脑出血、脑梗塞、严重复合外伤）的护理工作常规

4.完成危重病人的管道护理常规（气管插管导管、气管切开导管、有创、无创呼吸机管道、动脉导管、静脉导管、氧管、胃管、尿管、专科引流管等）

5.收集新入空病人的资料，并进行一般护理记录

6.进行危重病人的各种评分,完成护理记录书写

7.完成危重病人的液体管理

8.完成危重病人的胃肠内外营养支持的护理

9.有效地做好安全护理（镇静、人机对抗、约束、拔管、坠床、氧气源、空气源、电源、抢救仪器故障等）

10.掌握常见抢救药物的名称、剂量、用法及配伍禁忌

11.掌握病人疼痛护理及处理原则

12.根据病人常见心理反应给予心理护理

13.完成危重病人疾病康复护理

14.完成ARDS、MODS、SEPSIS、SIRS的护理工作常规

15.评估并完成危重病人基础护理工作中存在的隐患安全因素

16.评估管道护理存在的风险并提出预见性干预措施

17.评估液体管理潜在风险并采取相应的干预措施

18.评估安全隐患并提出预防措施，参与应急预案的制订

19.完成疑难、复杂病人的护理并能发挥中心指挥和协调的作用

20.检查、督促指导管道护理质量

21.检查、质控、指导危重病人护理记录

22.检查、质控、指导危重病人液体管理质量

23.使用心理量表对病人进行测评，并提出针对性的心理护理

24.检查、督促、指导护士对病人进行康复训练

25.掌握危重病人基础护理工作的最新进展，并提供技术指导，进行修订、完善流程

26.掌握国内外专科护理新进展，能制订和完善危重病人疾病护理常规，并指导下级护士的工作

27.制订、改进管道护理的先进流程

28.修订、完善危重病人护理评分、改进护理文件书写质量

29.修订、完善危重病人液体管理流程

30.修订安全护理应急预案

31.对护士进行药物使用培训

32.疼痛护理的最新进展，并提供技术指导

（三）掌握和运用专科技术的能力自评他评Nia NibNic N2N3N4Nia NibNic N2N3N

41.基本生命支持急救技术（徒手心肺复苏术、简易呼吸气囊使用、吸痰、吸氧及快速建立外周静脉通道等）

2.基本监测技术（生命体征、血氧饱和度、血气分析、微量血糖）

3.进行动脉及中心静脉置管、人工气道建立（气管插管、气管切开）、呼吸机准备、床边心电图、CVP、除颤、安装临时心脏起博器等急救技术的配合

4.掌握呼吸机、监护仪、输液泵、喂养泵等常用模式、基本参数、报警界限、监测波形（正常心律）

5.掌握危重病人病情紧急情况的观察要点（窒息、心脏骤停、心律失常、高血压危象、大出血、休克、DIC等）

6.掌握实验室危急值（血气分析、血糖、肌钙蛋白、电解质、BUN）,及时报告医生并协助处理

7.掌握高级生命支持技术，并评估其效果

8.脑复苏护理（低温、人工冬眠及脱水治疗）

9.鼻肠管的置管技术、CVP、有创血压监测等技术的配合

10.ECM0的监测技术的配合IABPS

11.对护士使用呼吸机、监护仪、输液泵、喂养泵等的监测能力进行检查、指导

12.检查、督促、指导下级护士对危重病人病情变化进行处理与护理

13.对危重病人检查结果进行分析，并指导护土进行护理

14.培训生命支持授课内容

15.掌握各项急救技术新进展并对各级护士进行培训

16.掌握监测技术新进展，并对各级护士进行培训

17.掌握危重病人各系统病情变化特点，并对各级护士进行培训

18.掌握危重病人病理、生理等医学知识，全面了解危重病人的检查，并进行分析、指导临床护理工作

（四）教育与培训能力自评他评Nia NibNic N2N3N4Nia NibNic N2N3N

41.接受三基规范化培训及相关业务培训

2.参加继续教育学习，强化ICU基础知识

3.在实施护理操作前后，向病人与家属告知操作程序与注意事项

4.对病人及家属进行环境、探视、出入院等健康教育

5.对治疗、用药、检查等疾病相关知识进行健康教育

6.对病人或家属不健康行为进行有效的护理干预

7.指导护士进行健康教育并检查其质量

8.为下级护士进行技术示范

9.以基本信息获取技术，追踪新技术与新业务

10.组织、协调、培训工作1L掌握新技术、新业务进展并培训，具有较好的讲课能力

12.培训护士健康教育水平和能力最后，谢谢您的大力支持!。