教师信息技术能力提升培训方案

教师信息技术能力提升方案

2.0

一、指导思想在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，关注老师们的信息技术能力提升，争取在这一学年里让95%的老师达到教育信息化

2.0的要求为了切实提高老师们的信息技术能力，推动全校教育信息化进程，不断提高教师的信息技术素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力，提高教学质量和管理水平，现结合我校的实际情况，制定本培训管理与考核方案

二、培训目标

1.进一步提高我校教师教育信息化意识，提高信息技术水平，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能储备；

2.使教师能够对计算机进行必要的维护，能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工，能利用电子表格进行公式运算，能进行PPT课件修改和制作；

3.使教师能够熟练利用互联网资源，在互联网上搜索、下载相关学科的资源并进行整合，积累学校教学资源，实现资源共享

4.能够利用Email等软件进行交流等；能够创建博客，并利用博客进行学习资源的积累、教学反思记载等

三、培训形式和内容

1.自主学习根据培训目标的要求，进行自主学习

2.集中培训由学校统一组织教师定期参加培训

3.培训内容线上学习培训网站上所要求学习的内容线下由学校组织教师进行培训

四、培训要求

1.积极参加信息技术提升培训教师应积极参加信息技术提升培训，将自学与集中培训有机结合起来，认真完成各项培训任务，取得良好成绩通过培训，使教师了解信息技术所必须的教育理论，逐步掌握信息技术知识与技能，以更好地为教育教学服务口参与竞赛□微课、慕课□案例展示□读书自学口其他___________________.针对信息化教学应用培训，您有什么好的建议及想法？［填空题］*

162.注重信息技术与学科整合使信息技术作为教学工具和学习工具发挥应有的作用教师应积极主动地运用多媒体组合辅助课堂教学，变抽象为具体，为学生呈现生动有趣的教学情境,有效地突破重难点，提高课堂教学效率

3.充分利用网络上传和下载教育教学资料，提高工作效率、达到资源共享

五、考核与措施考核原则全员参与，分层考核，分类检查组织领导信息技术部负责组织考核工作的落实成员考核对象全校参加培训的教师考核内容《花垣县华鑫学校教师信息技术能力提升培训考核纲要》考核时间每周一次考核方式提交作业教师信息技术能力提升培训考核纲要模块具体内容培训要求信息技术

1.0了解信息技术

2.0了解了解信息技术信息技术

3.0了解

1.线上教学、答疑（直播）熟练应用

2.线上布置作业、批改及数据分析掌握钉钉

3.班级管理熟练应用一体机基本操作注意事项及维护交互式白板总体介绍主界面功能鸿合系统学科工具栏课件的制作与应用维护事项1）设置字体、字号、字型、颜色等属掌握1字体格・式设置2）字符间距设置熟练应用3）查找替换熟练应用4）特殊符号、带拼音文字、公式输入熟练应用

三、文字处理1）段落对齐方式、缩进、间距设置熟练应用2）项目符号、编号及标题的设置与插入以熟练应用

2.段落格Word2003为式设置例）3）目录自动生成熟练应用4）文档分栏设置掌握

3.插入对1）插入页码与设置及页眉和页脚的编辑熟练应用象及页面设置2）插入图片、艺术字、文本框及设置熟练应用1）工作簿、工作表、单元格概念理解2）工作表的插入、删除、重命名、复制、掌握

1.基础知移动等操作识与操作3）区域选取与单元格格式设置熟练应用4）调整行高、列宽，熟练应用

四、电子表格（以1）公式简介理解Excel2003为2）利用公式计算（求和、平均数、排名例）熟练应用等）

2.数据的计算与统3）数据筛选及排序熟练应用计分析4）图表的建立及编辑熟练应用5）数据的分类汇总熟练应用1）演示文稿与幻灯片简介理解

1.基础知2）增加、删除、移动和复制幻灯片熟练应用识与操作3）背景、母板设置

2.幻灯片1）简单动画制作熟练应用

五、文稿动1S1制作演示（以2）自定义动画熟练应用PowerPoint2003为1）插入文本框、图片、声音、视频、超熟练应用例）链接及设置

3.插入对象4）插入表格及图表熟练应用3）幻灯片切换熟练应用1）资源平台推荐了解

1.获取多媒2）图片资源获取掌握体教育信息资源3）视频资源获取掌握

六、多媒体教学资源

2.使用编辑1）学会使用windows自带画笔功能对的获取与处掌握工具编辑多图片进行处理的方法理媒体教学资2）会使用超级解霸软件对声音和视频源进行加工和处理掌握

七、个人

1.学习空间空间的建立

2.研修空间信息化教学应用情况调查问卷亲爱的老师您好！感谢您的参与！这是一份关于教师信息化教学能力的调查问卷，您的合作有利于信息化教学技能培训计划的制定请你按照题目要求，根据实际情况如实作答答案没有正确和错误之分，本调查不记名、不外传，不必有任何顾虑感谢您的支持与合作！您的授课年级是？［单选题］*L低年级（年级）O1-3高年级（・年级）O46既有低年级，也有高年级O.您的授课科目是？［单选题］*2语文数学O英语O艺体o面对新的信息化教学设备，您会（）［单选题］*

3..觉得很感兴趣，并且可以很快熟练操作A.愿意使用，但需要一定时间熟练操作OB.对我没有吸引力，不会尝试使用Oc.即时尝试使用也很难上手o D在学校，您使用过的信息技术教学设备有（）（可多选）［多选题］*

4.多媒体一体机□A.交互式电子白板□B.平板电脑□C.智能手机□D.口以上都没有E..上课时，您经常会用到多媒体一体机哪些功能？［多选题］*5□播放视频、课件、音乐□展示作业□书写、画图、标记□学科工具□自带资源包口其他___________________您需要对教学视频资源进行剪辑、拼接吗？［单选题］*

6.非常需要O有需求需求不大O一般用不上O好不容易在网上找到自己想要的视频素材，却无法下载编辑；您遇到过这样的问题吗？［单选题］*

7.经常遇到o偶尔一次O°从来没有.您知道哪些优秀教学资源网站？［多选题］*8□堂堂网□国家教育资源公共服务平台□教育第三方□第一课件网□中国新课标教育网□英语教师网□其他___________________.您对下面内容的使用情况［矩阵量表题］*9总是经常偶尔从不通过网络浏览、搜索、O O O O收集材料来备课通过网络浏览、搜索、搜集学习资源供学生使O O O O用.通过网络搜索提升教O O O O学能力的开放资源使用动圆或演示程序帮助学生理解课程内O O O O容学生通过网络平台提O O O O交作业通过网络为学生提供O O O O反馈和进行评估与学生在线分享资O O O O源、交流互动等.您对下面内容的信心程度如何？［矩阵量表题］*10非常熟练熟练•股不熟练从未使用使用等办公软OfficeO O O O O件使用动画、音频、视频等编辑软件制作教学素O O O OO材下载并安装软件到计OOOOO算机上从网站下载或上传课程资源到学习平台供学OOOOO生使用参与学生的网上讨论论坛、社交网络等（如OOOOO群）QQ教学中使用交互式白OOOOO板（如鸿合学）i教学中使用学科工具、知识建构工具等（如OOOOO概念图、思维导图）备课时，如需要参考资料，您主要的获取方式或最常使用的获取方式是:［单选题］*

11.利用搜索引擎，如百度、谷歌O查询专业网站o查找相关书籍或材料O请教其他老师O付费购买资源O其他方式O.您选择或使用信息技术环境下教学的目的是［多选题］*12□激发学生兴趣，提高学生注意力□帮助解决教学重点难点□开阔学生眼界，拓展学生思维□促进小组协作学习□促进学生探究学习□提高教学或学习效率□从未思考过□其他.您认为在课堂中使用信息技术对下面那些方面有积极的影响？［多选题］*13□有效激励学生学习的积极性□学生学习更有成就感□学生学习更加自主（可以重复练习，详细探讨感兴趣的话题等）□学生更容易理解所学知识□改善课堂环境（学生更投入，更少的干扰）□促进学生之间的合作□培养学生高阶思维能力（批判性思维，分析、解决问题能力）口培养学生横向的技能能力（学会学习、社交能力等）□改变学生的学习方式□其它___________________您参与过的信息化教学的学习或培训有［多选题］*

14.□学校组织开展的教师信息化教学的相关现场学习或培训□校外提供的教师信息化教学的其它现场学习或培训□网络开放课程□无任何经历□其它___________________.您个人比较喜欢哪些培训方式？［多选题］*15□课堂讲授□开会或座谈会。