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文本内容:
个人年度自我鉴定范文经典篇2个人年度自我鉴定范文1匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行自我鉴定
一、班干部岗位细化每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子
二、重视互评的行为调整每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育把这项德育工作的效益最大化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生
三、重视人文环境的建设
1、鼓励同学上传博文,丰富班级博客每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享期末评选“优秀小博主”
2、坚持写班级博文每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法
四、制订班级自己的评优方案本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案模范生的评选依据是互评分数、各师推荐得分、参加活动(获奖)得分等
五、重视孩子在校的学习生活点滴每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上“寄语”,录上孩子的“自我希望”等等
六、重视语文学科的学习
1、让早读课堂书声琅琅一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队长进行带读
2、重视作业习惯的养成每周日记都会集中点评,让孩子写下评语
3、作业积分比赛既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯
七、下学期的工作设想
1、期初制订详细的班级计划,多开展学科活动;
2、班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量;
3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会个人年度自我鉴定范文2满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的.扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗本人思想上积极要求上进这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种,以适应社会发展要求本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用另外就是交际沟通能力还有待加强积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
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