文本内容:
二年级上册美术教案•第课奇妙的眼镜辽海版15I
一、教学目标.了解眼镜的设计和用途1认识和描绘眼镜的形状和结构
2..发挥想象力,设计自己的眼镜3
二、教学准备.教师准备课件
1.学生准备铅笔、彩色笔、橡皮等绘画工具2
三、教学过程导入(分钟)
1.
5.向学生介绍今天的课程内容1让学生对眼镜的用途和设计进行讨论
2.学习眼镜的形状和结构(分钟)
3.15展示不同款式的眼镜,并向学生讲解眼镜的形状和结构
1.让学生用铅笔在画纸上描绘眼镜的形状和结构,并将描绘出来的眼镜填色
2.创造自己的眼镜(分钟)
3.
25.激发学生的想象力,让学生设计自己的眼镜
1.学生用彩色笔在画纸上画出自己设计的眼镜,并将画好的眼镜填色2展示和反馈(分钟)
4.
15.让学生将自己的作品展示出来,并向大家介绍自己的设计理念1教师和同学对每个学生的作品进行欣赏和点评,提出自己的建议和意见
2.作业布置(分钟)
5.
5.将学生的作品收集起来,制作美术墙报
1.布置下节课的作业让学生自行设计一个可以关上和打开的盒子,并在盒子上2画上自己喜欢的图案
四、教学反思通过本节课的教学,学生对眼镜的形状和结构有了更深入的了解,同时也能够发挥自己的想象力创造自己的眼镜在教学方法上,我注重了引导学生自主思考、积极参与的教学方式,使学生在学习过程中能够得到更好的体验和收获同时,在课后的作业中,让学生进行更加自由的创作,这也是本次教学活动的一个重要经验,将学生的创造空间和表达能力得到了最大化的发挥。
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