人教部编版二年级上册语文口语交际《商量》（学案）

人教部编版二年级上册语文口语交际《商量》（学案）学习目标

1.学习商量的意义和原则

2.提高口头交流和沟通能力

3.培养合作意识和学习能力学习重点

1.学习商量的基本原则

2.学习商量时语言表达和行为规范学习内容商量的意义和原则商量是指双方或多方之间进行合作、讨论并共同做出决定的过程商量时，要遵循以下原则

1.相互尊重在商量中，要了解对方的感受，并且尊重对方的观点

2.公平公正商量时，要遵循公平公正原则，不让自己的利益占上风

3.相互信任商量时，双方要相互信任，不抱怨和指责，积极寻找解决问题的方法

4.相互理解商量时，要理解对方的想法和需求，不断迎合对方的意见来达成一致的目标商量时的语言表达和行为规范商量时，应遵循以下语言表达和行为规范:

1.温和礼貌商量时，要用温和礼貌的语言表达自己的想法，以保持对方的尊重和关注

2.关注对方商量时，应时刻关注对方的态度、行为和语言及时调整自己的措辞和姿态，以保持双方的友好和融洽

3.能动倾听商量时，要积极倾听对方的意图和要求，了解对方的需求和目标及时发现和解决问题，及时做出决策学习方法

1.观看视频，学习商量的基本意义和原则

2.练习，在学校同学或家人之间组成小组，进行商量活动，练习商量时的语言表达和行为规范

3.总结，当商量遇到瓶颈时，总结商量的原则和方法，及时做出调整和改进课堂练习Step1观看商量视频，了解商量的意义和原则Step2分组进行商量活动，根据老师指定的话题商量，练习在商量中的语言表达和行为规范Step3小组代表进行展示，评选出最佳商量小组课后作业

1.完成商量笔记，记录商量的基本原则和方法

2.进行家庭商量实践，体验商量中的原则和方法，并记录下来

3.总结商量经验，思考商量中可能遇到的问题及其应对方法总结商量是一种有效的沟通方式，促进并加强双方之间的合作和决策效果在商量过程中，必须遵循相互尊重、公平公正、相互信任和相互理解的原则，在语言表达和行为规范上要遵循温和礼貌、关注对方和能动倾听的要求。