文本内容:
大学人文科技学院班主任聘任及管理考核暂行办法模版大学人文科技学院班主任聘任及管理考核暂行办法第一条为加强大学人文科技学院班主任的管理和聘任工作,规范班主任的职责和权利,制定本暂行办法第二条班主任的聘任标准(-)拥有大学本科及以上学历
(二)具有良好的专业素质和人文素养
(三)具备一定的教育教学经验
(四)具备较强的组织协调能力和团队合作精神
(五)有责任心、耐心和耐心第三条班主任应遵守教师法的相关规定,完成学院制定的教学工作任务,并认真执行学校和学院的各项规章制度第四条班主任的职责(-)全面负责本班学生的思想政治教育和日常管理工作
(二)协调学生与家长之间的沟通与交流,保证学生的思想、品德等各方面的健康发展
(三)监督学生的学习和生活,并及时解决问题和矛盾
(四)协调学生会、社团、班级等各项工作,营造和谐的学习氛围
(五)积极参与各项评比、考评工作,并为学生争取到更多的荣誉第五条班主任的权利(-)有权制定班级的管理制度,指导学生开展班级活动
(二)有权对学生的言行进行管理,对不良言行及时处理
(三)有权向学生提供必要的学习指导和帮助
(四)有权向学校提出有关提高教学质量的建议和意见第六条班主任的考核:(-)年度考核每学年年底,根据班主任的工作依据考核标准进行初步评定评定结果根据学院的实际情况,分为优秀、良好、一般和不合格等四个等级
(二)学期考核每学期应对班主任的工作进行评定,评价内容包括学生综合评价、班级评定、家长满意度等方面
(三)上级部门考核上级部门可以定期或不定期对班主任进行考核,以评估班主任教育教学水平第七条如何处理班主任违规(-)表现不适任组织学校和学院实行的途径予以引导和辅导,积极引导其适应教学工作,并采取必要的绩效考核措施
(二)人事处置对于不适任班主任,可以采取更改职务、停薪留职、辞退等处置方式第八条本办法由大学人文科技学院负责解释,适用于大学人文科技学院所有班主任第九条本办法自发布之日起执行总之,班主任是学生学习的重要指南,学校应该对他们的聘任和管理工作更加规范希望本办法可以为大家带来参考和帮助,为高质量的教育发挥积极的作用。
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