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知法懂法心得体会篇5知法懂法心得体会篇1为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的了解,预防生活中的各种诈骗和违法行为为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深刻地认识到生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自我的自身安全,尽量让自我处于安全地带,尽可能减少外界对自我的伤害学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深入每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障讲座让我记忆最深刻的是诈骗我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,必须要认真思量,正所谓“三思而后行”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的就说一个真实的案例来警戒大家有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否则报案,闹得硝烟四起结果,两个人平分了这不义之财俄而,报应随之一个诈骗团伙另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从他人身上获取财物一系列事件,让我们明白要提高防范意识,不能有私心、贪念,否则就会酿成一系列杯具抵制诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法知法懂法心得体会篇2
一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加强公民意识教育的重要基础工作,是德育的重要组成部分中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中“这一要求,阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法,对我们今后的教育工作具有很重要的指导性
二、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统
一、一箭双雕的原则渗透法制教育要创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高从具体到一节课的时间占用来看,最简单的,只要求告知学生法律法规名称,最复杂的,占用时间也一般不会超过分钟其次,学科教学渗透法制教5育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,并作了相应设计只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的
三、通过这次的培训,让我深刻认识到当今法制教育在日教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少所以,现代的教师不仅要传授给他们文化知识,还要时时进行渗透法制教育,将教学与法制教育有机地结合,让我们一起共同努力,创建一个新型法制型社会,从学校开始总之,法制在学科教学中的渗透是一个大课题,有待于我们广大教师去探讨和研究我们要切实按照这次培训所提出的要求去做,在法制渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,让学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才知法懂法心得体会篇3我是小学六年的班主任我的学生们马上就要升入初中了这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人生第一次选择,我们在为他们高兴的同时,也不免有些担忧,担心他们因为不懂法,或者听不进去家长的劝告而出现不应该的举动正在这时,为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课这节法律讲座的主讲人不再是教师,而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课这对于我们来说真是一场及时雨!看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情,全社会都在关注听到这个消息,老师和学生都为之惊喜,盼望着他们的到来当身着警服的警官走进班级的时候,学生们一双双企盼的双眼露出了笑容,热烈的掌声响彻了教室学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,仔细聆听了两位警官的讲座很多案例的发生让学生听得瞠目结舌例如现在的孩子喜欢玩游戏,上网吧当听到将官说“一个岁的小男孩,去网吧玩之类的游戏,有一天有个小孩在网吧和14cf它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了”例如一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱元,最后进了5少管所花了元真是得不尝失呀!这是个“慎重交友”的话题,5000这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我这正是六年的孩子们需要知道的法律知识但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到同情,进而以此为鉴,拒绝错误的发生听后我问学生,你们有什么收获?他们都说讲的很生动,而且以前半懂不懂的法律知识都弄懂了他们很高兴!不用走出校门就能拉近与社会的距离这真是一节生动的法律教育讲座呀!警官最后告诉同学们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是必须时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!这节课对于学生以后的人生道路起着重要的指引作用要用法律知识来擦亮自己的眼睛,用法律知识来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵,让我们的生活美如万花筒!知法懂法心得体会篇4人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线为了帮忙我们增强法制意识,提高自我保护本事,我们听了王警官带来的法制教育讲座这次的演讲主题是增强法制意识,提高自我保护本事王警官那生动的演讲,引起了我的思考,更让我感到震撼的是…...此刻,青少年的犯罪情景越来越多,此刻中国一年就有两万多个听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的.未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中国的未来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是,青少年犯罪年龄越来越低,初中生较多,这是为什么因为初中生一般是住读,没有了家长的监督,教师也不可能时时刻刻看着你,所以,自觉性就松懈了,再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,好奇心使劲促使自我去看,可换来的,却是犯罪之路更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络游戏有关!是啊,此刻的游戏大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中我想这也是为什么教师要求大家远离“网游”的原因吧知法懂法心得体会篇5如何搞好第一个一年普法教育,我们认为应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升普法教育的质量
一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过一年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节其表现
(一)是领导干部学法抓而不紧领导干部是社会管理的决策者他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平因此,我们在推进普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡
(二)是青少年法制教育质量不高青少年是祖国的未来,民族的希望抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋应该说,在“—五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性
(三)是流动人员法制教育难落实随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势仅新都目前就有外来流动人口万多,占10本地人口六分之一他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力
(四)是中小私营企业法制教育存在盲点由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点
(五)是农村法制教育工作还不到位多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。
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