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I名著导读〔西游记〕的精读与跳读精读与跳读(西游记)是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一小说写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经,一路降妖除魔,经历九九八十一难,总算取回真经全书表现了唐僧师徒不畏艰险、百折不挠的可贵精神,以及作者对黑暗的社会现实的不满和挖苦,为读者制造了一个理想中的美好世界对今天的青年少来说,这部小说更像一个励志故事,告诉我们人生要有所追求,要为了完成理想而披荆斩棘,不畏任何困难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至到达胜利的终点(主要情节)(西游记)共100回,我们可以采纳“跳读〃的方法来阅读第一局部(1〜7回),讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事,有人称作齐天大圣传这7回要认真读第二局部(8〜12回),介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来这5回,是故事发生的背景资料,最好也都要读一读第三局部(13〜99回),讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,总算到达西天,取回真经的故事这些回目中降妖除魔的故事,有些情节雷同,可以依据个人喜好有选择地阅读但有些情节都应该有所了解,如收悟空、八戒、沙僧的过程(
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19、22回),四圣试禅心(23回),三打白骨精(27回),大zhan红孩儿(40-42回),车迟国斗法(42-45回),女儿国、真假美猴王、三调芭蕉扇(53-61回),大zhan狮驼国(74-76回)取得真经(98-100)其它,较大篇幅的环境描写、人物描写和打斗场面,这些都是作者渲染夸张的手法,跳过并不会影响对整本书的阅读和理解还有,小说中有不少生僻字,我们不妨暂且放过,在这里没有必要字字落实(取经路线图)(取经故事会)大闹天宫孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒,又去地府强销生死簿龙王、阎君去天庭告状,玉帝把孙悟空召入天庭,授他做弼马温孙悟空嫌官小,打回花果山,自称“齐天大圣〃玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,却没有成功,便让孙悟空治理蟠桃园孙悟空偷吃蟠桃,因为王母娘娘没请他去参加蟠桃宴为此便毁了王母娘娘的蟠桃宴,逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山玉帝大怒再派李天王率天兵捉拿;观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器援助,最后悟空被擒悟空被刀砍斧剁、火烧雷击,甚至置丹炉锻炼七七四十九日,依旧无事,还练成一双火眼金睛,还在天宫大打出手最后还是玉帝下令请来如来佛祖,如来佛祖把孙悟空压在五行山下三打白骨精在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精为了吃唐僧肉,先后变化为妇人、村姑、老夫,全被孙悟空识破,白骨精畏惧,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死但唐僧却不辨人妖,反而责备孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山大zhan红孩儿火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,红孩儿要吃唐僧肉长生不老,把唐僧捉到洞中悟空与八戒到门前叫阵,红孩儿用三昧真火,悟空请龙王援助,却不曾灭火反被三昧真火烧得险些丧命八戒去请菩萨,却被红孩儿变得假观音骗了,逮入洞中悟空请观音菩萨,用“玉颈瓶〃的圣水灭了三昧真火,用“金箍儿〃收了红孩儿,跟随自己当个善财童子车迟国斗法唐僧师徒西行至车迟国,国师不同意唐僧师徒西行,国王就命唐僧和国师比赛,唐僧分别与虎力比赛祈雨、高台坐禅,在悟空的援助下,唐僧胜了;唐僧又与鹿力比赛隔板猜物,悟空几番使计,鹿力也未猜中,悟空与鹿力比赛剖腹剜心,与虎力比赛利刀砍头,与羊力比赛下油锅,最终国师三人身亡,悟空胜利真假美猴王唐僧因悟空打死拦路强盗,再次把他撵走六耳林猴趁机变作悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能区分真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出真相,六耳猫猴被悟空打死三调芭蕉扇西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭芭蕉扇是铁扇公主的宝物孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞了孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇第二次孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;第三次孙悟空大zhan牛魔王,最终孙悟空胜铁扇公主交出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒继续向西赶路[人物形象)
1.唐僧师徒四人以及白龙马能够一起西行取经实属不易,他们都有着自己的前世今生,请据此完成表格
2.梳理孙悟空称呼的变化,依照表格,用一段话概括不同阶段孙悟空的个性言语模式第()回中,孙悟空被称作(),这时候,我从他U的言行中,读出了一个0的孙悟空
3.孙悟空遇到很多妖魔鬼怪,这些妖魔鬼怪来历不同,法力不同,结果也不同,请据此完成表格(作品主题)自(西游记)问世以来,对它的主题探讨众说纷纭主要有修心主题说、成长主题说、合作共赢说等几大主题对于青年少来说,最有价值的思考方向是“成长〃完成以下活动,探讨(西游记)的主题思想
1.作者为什么把孙悟空形象设计成一只猴子?设计成一只豹子、一头狮子不是更有力量吗?这和小说主题有何联系?
2.有人说,如果没有唐僧,孙悟空一个跟头十万八千里,一个人去取经就好To你赞同这种观点吗?
3.在成长的过程中,“紧箍咒〃是悟空的成长利器还是惩办利器?它有什么象征意义?这对马上步入青春期的你有何启发?4o[西游记)第57回和58回中,出现了两个“孙悟空〃,这俩猴王“形容如一,神通无二〃,这显然是作者有意为之,那作者安排“真假美猴王〃这一情节,到底有何寓意呢?你的心中,间或也有另一个“你〃吗?你是怎样对待他的?孙悟空的敌人一部(西游记),就是一部孙悟空的英雄史,他的经历具有人生象征意义作者把孙悟空设定为猴子,那就是“心猿〃,也就是成语“心猿意马〃的“心猿〃指人的内心常常急躁不安,就像一只猴子一样孙悟空的成长历程,也就是一颗心从躁动到安稳的变化过程,西天取经,既是孙悟空的事业,也是他修身养性的过程,是对他意志和心性的挑战和升华所以,孙悟空取经路上最主要的敌人,并不是那些妖魔鬼怪,而是他自己的内心一开始,这颗心需要带上紧箍咒才能管住,后来,当经历一次次次磨难之后,孙悟空已经能管住自己的心了,紧箍咒也就不知不觉消逝了,最后成为了斗战胜佛孙悟空的“三去三回〃
①离开原因大体相同,都是被唐僧责备滥杀无辜,但第一次是悟空负气出走,后两次是被唐僧赶走
②返回原因第一次是被东海龙王劝回,第二次是被猪八戒用激将法请回,第三次是被观音菩萨送回
③故事情节第一次是悟空回去后,被观音菩萨用计戴上了“紧箍儿〃;第二次是唐僧被黄袍老怪变作老虎后,猪八戒先请悟空不成,后用激将法将其请回;第三次是悟空被逐后主动返回,唐僧不允后,悟空前去拜见观音菩萨,其间六耳猫猴假扮孙悟空为非作歹,后被如来识破,解除误会后,派观音菩萨把悟空送回
④总结在“三去三回〃中悟空逐渐成长第一次悟空被唐僧责备了几句就负气出走,此时的他桀瞥不驯,心骄气盛第二次悟空被师父误会杀了好人,几次三番请求留下,唐僧不允,无奈只好离开悟空离开时嘱咐沙僧好好保护师父,必要时可借助自己的名望可见此时的悟空爱憎清楚,坚持主见第三次悟空被赶走后曾主动返回一次,而唐僧念紧箍咒将他赶走,他只好向菩萨求助此时的悟空成熟稳重从以上角度来看,(西游记)是一部神魔小说,也是一部成长小说撑一支长篙,向教育更深处漫溯愿与你相约同行,一路探寻。
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