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文本内容:
元旦之际开展以“庆元旦童心展风采》的现场绘画比赛活动,提高幼儿绘画本领和审美情趣,在45月开展朗诵、讲故事比赛在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥老师利用当地资源自制玩具,为幼儿供应丰富多彩的教玩具“六一”举办表扬活动,表扬先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等
3、强化内部管理组织老师学习《济中中心小学管理章程》《浮中中心小学20xx—20xx学年工作计划》并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作氛围,使各项工作落到实处
4、创设环境、重视熏陶开学初,进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新奇,突出主题依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵奉并服从让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子自动参加到环境中来,从中受到教育并4月开展自然角评比,在5月份进行环境创设、家教栏评比,在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖
5、以游戏为基本活动,积极开展各类游戏,使游戏真正成为促进幼儿进展的有效手段充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,快捷开展在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合和引导者合理订立区域活动计划,依据主题及季节性的改换投放区角材料,加强组织与引导,进一步拓宽区角活动的内涵
6、进行个案察看记录通过察看幼儿在生活中、游戏中的喜好、情感、行为的表现,并对讨论对象行为记录进行分析,发觉问题、找寻原因、改进教育行为在记录的过程之中,老师能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他们全面、客观、公正、公正的对待班内的每一个孩子让它更有利于针对每个儿童的教育和对特别儿童的行为矫正,让老师自主、深入的去寻求把握察看儿童的方法,提高察看的敏锐力,真正把“因材施教”落到了实处
三、加强教科研工作,积极构建园本课程
1、围绕园本课题《利用本土资源开展体育活动》,教学过程中存在的实际问题,认真开展园本培训学习,组织课题组老师认真学习有关课题讨论理论学问,激励老师大胆提出本身的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围,反思教学行为如《幼儿合作学习的意义、内涵及特点》《教育活动中老师提问与回应的策略》等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让老师共享、反省与评价,相互学习,合作学习,加强老师专业本领,使课程理念更能有效的得到贯彻实施
2、在科研活动中,紧要接受集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动呈现观摩、评析、反思等形式进行科研活动呈现良好的局面,教育手段不绝推陈出新,组织形式丰富多彩如大三班林玉树组织的体育活动《玩沙包》、中一班林秀明组织的《玩绳》等能够利充分用本土资源开展教学老师听课后有什么困惑适时反馈,共同探讨,取人之长补己之短通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,了解老师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展情况等提高了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的本领定期交流教改阅历,解决老师日常教学中存在实际问题在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿呈现了语言活动一《有趣味味的线条》,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动《玩草盘》,受到一致好在4月份开展体育活动方案设计评比活动
四、做好后勤管理工作,创建平安学校
1、规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防传染病的传入幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内乾净,室内通风,在家长园地向家长宣扬防备传染病的常识做好每天晨检制度,把好门口关,老师严格执行交接班制度,做好幼儿入、离园护导工作
2、严格执行《潺中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施方法》合理开支,加强膳食管理,合理订立幼儿食谱,每天做好食品采购并由值日行政、值日老师三人验收签名开展食品进行学校活动,严格执行当日食用的当日采购及留样记录厨具、餐具等每天消毒,厨房、用餐地点每天打扫卫生定期对活动室、寝室、物品消毒,做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量
3、安全建设保障有力加大安全工作管理力度,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范本领,杜绝恶性事故和责任事故的发生一是强化安全宣扬教育,提高防范技能9月份组织全体教职工围绕《幼儿园的火灾不安全性》开展培训工作进一步完善预案,开展各类安全演练,11月9日开展火灾疏散演练活动,3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动,在“安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动,不绝加强师生安全防范意识和提高自我防护本领,定期开展有专题的安全学问宣扬教育如:重点节假日、法制教育、防火、交通安全、防备拥挤挤踏事故等,并在节假日致家长一封书二是加大隐患排查力度,建立排查整治台帐三是对比学校安全管理目标责任考评标准,落实各项工作,做到紧要领导亲自抓,分管领导实在抓,职责明确,氛围深厚,形成“齐抓共管,群防群治”的安全工作格局四是做好甲型hlnl流感、手足口病等防控工作
五、强化财务管理一是依据教育、教学和师生生活中的需求,适时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行,每学期除付代课资金外,还留部分资金用于期末老师的绩效考评二是规范校产的管理如物品入库,借用登记三是积极改善办学条件多方筹措资金,投入教育教学当中添置一台电脑、必需的教学设备、搭建两间贮藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元
六、加强家园联系,实行家园互动9月8日、3月30日召开家长会,1月8日举办家长开放日活动,“六一”举办游园活动,不定期更新家教栏,认真撰写幼儿评估手册,期末进行全面家访,积极向家长宣扬科学的育儿学问,家园共育,培育幼儿良好的个性品质为社区供应早期教育讲座及亲子活动帮忙家长提高育儿水平、拓宽育儿学问面、相互传递育儿阅历一份耕耘一分收获,这学年即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的气力幼儿老师晋岗述职报告篇6尊敬的领导、老师们时间过的真快,转霎时,一学期又从前了老师队伍建设是做好教育工作的根本我们班级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干老师,她们教学阅历丰富、幼教专业技能强,在班级组里能起到良好的带头作用;这里有青年老师,积极进取,为班级组加添了不少年轻的活力这里有女老师,工作细腻,不冷不热;这里也有同样多的男老师,他们思维开拓、充分激情工作中,我们重视发扬团队合作精神,老老师挂念年轻老师,做好传、帮、带,年轻老师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互敬重,相互理解,相互帮忙,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使班级的整体进展取得了令人可喜的进步幼儿期紧要的不是学问的灌输,而是供应或制造一种丰富、适合的环境教学中,我们自学遵奉并服从幼儿教育的特点和规律,重视在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性各班依据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,供应了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探究的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,加添了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手本领、找寻替代品的本领,激发了幼儿的制造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也达到了个性进展的目的在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的自动参加性,而且能与教学主题内容相匹配每个班不仅都能依据本身班主题开展的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,自动参加到活动中来,家园搭配更见成效家长工作是幼儿工作的一项紧要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的进展“,是我们大班组老师最为挂念的问题对待家长我们始终以公正是基础,沟通是桥梁,参加是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长平常,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同挂念孩子的进步在与家长的沟通和交流下,家长渐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的紧要责任于是,家长们越来越关注幼儿园的教学大一班的“互动银行”设计美妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自发性,养成良好的品德和习惯大二班的“预约访谈”活动,能适时、有效的与家长交流,增长沟通和理解,形成教育的合力本学期中,我们大班班级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参加并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“
3.8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我欢快、育蕾幼儿运动会”“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得多种本领的磨练总之,在园领导的挂念和同志们的帮忙下,我们大班班级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌跟随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,全组老师感到了我们工作的美丽,合作的欢快,集体的暖和在今后的工作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风,更投入地开展各项工作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光幼儿老师晋岗述职报告篇7在二十年的幼教生涯中,我酷爱幼教工作,把老师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园快乐;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求本身,时时各处以工作大局为重,认真履行老师职责,圆满完成各年龄班、各教学领域的教学工作任务现将本身近年来从事幼教工作的情况总结如下近几年来,我担负幼儿园小班的教学工作在工作中我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨在担负小班教学工作中,针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理本领差的特点,从稳定幼儿情绪,培育幼儿一日生活常规训练入手,组织幼儿一日游戏教学活动,充分运用各种游戏,随机组织引导幼儿学习,使他们在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动,倾听妙趣横生的故事,为幼儿入园升入中班打下了基础在教学工作中,我认真订立各教学领域计划,重视捉住教学重点,做好教学准备为搭配教学订立和运用各类教学图片、木偶等丰富多彩的教具搭配教学,收到了良好的效果同时,对一些性格孤僻、胆小和特别顽皮好动的幼儿,不厌其烦地给他们开“小灶”,用慈母般的爱心挂念、体谅他们,受到了家长的好评在教学工作中,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维本领和想象本领,始终坚持以幼儿为主体,老师为主导的思想,积极为幼儿创设轻松欢乐、活泼有趣味味的教学环境针对幼儿本领参差不齐的特点,擅长捉住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培育幼儿良好的教学活动秩序实行个别辅导与重点教学相结合在教学中我还广泛开发幼儿的智力在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培育,培育幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;擅长捕获幼儿生活中的教学契机,细致察看每位幼儿本领特点及表现,随时调整本身的教育策略,使幼儿的各方面本领得到不同程度的提高在潜心搞好幼儿教育的基础上,我重视把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过开展“开放式教学”、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,适时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和进展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均在工作中还存在不擅长适时总结阅历等问题在工作,我深知业精于勤的道理,因而为了提高自身素养,我认真学习《新纲要》,大量翻阅和查看很多幼儿教育相关的书籍,还常常上网查阅资料学习,做好每次园本培训记录在今后的工作中我决心百尺竿头,更进一步,不绝适应新形势条件下对教改的要求,积极学习幼教理论,丰富本身的业务理论学问,拓宽教学领域,做一名新形势下德才兼备的老师幼儿老师晋岗述职报告篇8尊敬的领导您好!来到我们幼儿园做幼儿老师,也是有了一年多了,回顾过去本身的一个工作也是尽责的去带好孩子们,同时看到他们的成长,也是知道本身的努力是没有被白搭了的,同时本身也是有了很多的一个进步,很是感谢领导予以的工作支持以及同事们的一个帮忙,在此我也是就过去本身的一个工作来向领导做述职汇报作为幼儿老师,我知道要去对孩子们负责,特别是我们是他们人生中的第一任老师,可以说有很多的方面要去做好,要带着孩子们去养成好的习惯,要让他们在幼儿园里面学到学问有很多的收获,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作为一个新人来到幼儿园,也是有老师来带着我去适应,去成长,一年多来,本身也是尽责的去做好工作,同时也是积极的多和同事们交流,去学习,去把工作完成的同时,也是明白要多去反思,多去学习新的东西,虽然作为老师,但是其实本身和孩子们一样都是有很多的不懂,都是有很多要去学好的而只有如此,才能更好的来对孩子们去负责对于幼儿园组织的一些培训以及交流的会议我也是积极的参加进来,和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步在教学方面,也是积极的去做好幼儿活动,去让孩子们在每一次的活动之中都是找到欢快以及有收获到学问的,不止单是陪着孩子们去玩,更多的是把学问放在活动之中让他们去成长,一年多来,我也是做的不错,虽然是个新老师,但是也是得到了同事领导以及家长们的认可,孩子们也是爱好我这个刚来到幼儿园不久的老师乐意搭配我来活动,在课堂的教学上面也是积极的听讲,我也是去做好准备,多和孩子们互动,而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感喜好的,乐意自动来学习一年多来,也是有了很多的成长,看到他们认真的样子以及有的好习惯,我也是知道本身的努力是没有挥霍掉的,同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持,以及在平常我碰到困难或者怀疑时候的帮忙,同时对于本身还做的不够好的方面我也是要连续的努力做到位,在来年的一个工作里头去连续带着孩子们去成长,有更好的成绩此致敬礼!述职人XXX20xx年xx月xx日一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象这几年来,我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作,还担负幼儿园的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表扬
四、绩由于本人的不懈努力,取得了确定的成绩,自动承当教研任务,近两年的毕业班教学成绩显著本人将会更加努力,争取做得更好
五、廉时时各处从严要求本身在本职工作岗位上,能维护大局,重视团结,以诚待人平常工作中任劳任怨,坚固结实细致,严格执法敢碰硬,自发抵制非法分子的拦阻在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观在廉政建设中始终对本身高标准、严要求,首先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励通过加强自身的建设,进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自发行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到执政为民,自发抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾幼儿老师晋岗述职报告篇2尊敬的领导、亲爱的同事们大家好!记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型工作以来,我一直不绝努力,积极思考如何做好幼儿老师工作,希望本身成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也一直朝着这个目标奋进我现将20xx年的教学工作汇报如下政治思想方面身为一名幼儿老师,我酷爱幼教事业,酷爱幼儿,在园领导的挂念引导和同事们的热心帮忙下,以幼儿为主体,坚固树立服务意识,不绝更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象并能做到挂念每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心专业成长方面作为一名优秀的老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎坚固结实实的业务水平和本领为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能适时摘录下来,不绝为本身充电同时利用网络资源,不绝的揣摩名师的课堂,了解她们的风采并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使本身在授课水平上不绝的进步与提高在工作中,坚持做到爱与严格并存树立正确的教育观,以身作则,不绝的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近保教工作方面
1、在保育工作方面经过这几年的学习和察看,我知道保育是保教工作中紧要的一环,我依据以往的阅历认真地开展工作晨间接待时,我能自动向家长询问幼儿的身体情形,不时用手摸他们的头一发觉幼儿有不适,就立刻报告保健老师,进行进一步的检查早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾户外活动时,依据天气变动适当教育幼儿添减衣裳,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长
2、在教育教学方面我能认真严格依照《纲要》的精神进行教育在教学上我依据幼儿不同的个性与喜好实行不同的教育方法认真察看,挖掘幼儿的优点帮忙本领弱的幼儿树立在班级小群体中的威信给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受本身的价值和在老师心中的地位在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,适时更新教学模式,不绝的激发幼儿对音乐的喜好在语言方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我重视幼儿的思想教育利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子依据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编增补教材制作教具工作态度和实绩方面和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了确定的进步,在班级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩开学初召开家长会,平常能自动与家长联系,让家长适时了解幼儿的在园情况能帮忙班主任依据班内幼儿特点,适时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参加管理认真参加幼儿园环境布置活动,适时完成幼儿园及教研组布置的任务组织好大班班级组的拍皮球比赛家长工作家长工作是幼儿园各项工作的紧要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展因此,常常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关紧要老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为紧要,每天放学后,我都适时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的予以适时的激励和称赞,做得不够的请家长搭配,助幼儿矫正如发觉缺席的幼儿,我适时打电话与家长问候幼儿的身体健康情形,切实做好家园同步工作当幼儿老师是很累,特别是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的更改,当你被孩子围着欢快的谈笑,当孩子把你当成最好的伙伴,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢快是从心里往外涌的幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的伙伴,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血用个人的魅力制服幼儿,要用本身的热诚和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!感谢大家!幼儿老师晋岗述职报告篇3尊敬的领导您好!随着时间的飞逝,转瞬间一学期又即将结束,到xx幼儿园这一年使我学习了很多的教育理念和教学技巧首先特别感谢园领导,在你们用心、爱心、耐性的培育下,让我快速成长起来其次特别感谢各位老师,平常在你们的帮忙下我克服了种种困难在这学期即将结束之前,我还是把这段时间的工作做个述职在工作方面,由于班上的孩子年龄偏小,又没离开家长身边,导致孩子上幼儿园哭闹,甚至有点抗拒上幼儿园所以一开始我们老师认真的察看每位幼儿,依据幼儿不同的个性特点,实行不同的方式来抚平幼儿的情绪同时,我们还培育幼儿良好的习惯如坐姿,饭前洗手,勤剪指甲,物品的取拿待幼儿情绪基本平复后,严格依照教学计划实施教学活动,丰富了幼儿的学问阅历在家长方面,每周定时发放幼儿一周情况表,让家长了解孩子在园的情况,同时家长反馈给我们一些信息或建议,让我们了解孩子在家的情况(或对我们老师的要求)对于生病的孩子适时打电话挂念常常跟家长沟通,让他们支持我们的工作在学习,学术方面,本学期我观摩园内的公开课,让我从这些老师身上学到了很多宝贵的阅历,受益匪浅另外,还参加了园里组织的XX操作,XX阅读,一般话,三笔字等培训,以及职幼的绘本教研活动,还参观了XX园的早操和环创我们大多数老师还参加了教育部组织的青年老师培训通过学习,的确让我的专业技能得到了很大的提升,同时也感谢园领导予以了我这么多学习的机会以上就是我这一段时间的工作述职在新的学年中我将连续努力,开拓创新,用心去爱、润泽孩子幼小的心灵,使他们在童年欢快,快乐,美好此致敬礼!述职人XX20xx年xx月x日幼儿老师晋岗述职报告篇4尊敬的领导这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的在班内,我们三位老师团结合作、紧密搭配,发挥本身的强项,每一件工作都做的扎坚固结实实业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高本身的理论水平辛勤的劳动最后换来了累累硕果以下是我本学年的述职报告
一、政治思想方面在每周二三四的上午,我用心参加园领导组织老师的时事政整治论的学习,以不绝提高本身的政治思想素养,加强素养的教育,更新本身的教育观念,树立育人为本的思想同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦研讨业务,认真履行岗位职责,挂念、珍惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度
二、保教工作观摩其他老师上课,用心参加园本教研活动,订立出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,加添幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为自动学习在教学中,我还不绝地对本身的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩幼儿在身心欢乐的气氛中,生长也个性好,出勤率较高在频繁的活动之中,我没有忘掉对孩子最紧要的养成教育要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,珍惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活家园联系是保证在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,适时与家长交流孩子在园的学习和生活情形,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长
三、研讨业务,悉心育人作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎坚固结实实的业务水平和潜力为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息适时摘录下来,不绝为本身充电同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不绝积累阅历,使本身在授课水平上有所提高在幼儿园轮教活动中,我用心备课,认真讲课,得到了领导和同事们的确定
四、认得不足,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏自动性从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成本身心中的目标今后要努力把每一节课都当成磨练本身的课堂,学会捕获教学契机,提高本身驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好我信任“精诚所致,金石为开“,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完美!此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日幼儿老师晋岗述职报告篇5一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育引导纲要》《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不绝开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量
一、师德为先,岗位尽职;重视学习,提升自我幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任宏大重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心看过《细节决议成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝集人心不了解的就虚心请教,不急于表明态度,遇事共同商讨,集体决策在处理事务上,大事讲原贝!I,小事讲风格注意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向组织教职工学习《教育法》《老师法》《老师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用本身的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好模范组织学习《守住心灵安静》《好老师是如何进行教育改革的》《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值观,不绝加强自我认得,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,加强老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识部分老师利用业余时间参加函授、自考提高学历,给学问充电老师常常上教育网,不绝吸取新信息开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,实在项目由实在责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈开展老师教育技能的竞赛,如开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升老师的专业化水平以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,坚固结实有效地提高保教队伍素养有论文、作品在驾云报发表,积极组织老师、幼儿参加各级各类竞赛活动老师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次
二、强化内部管理,提升保教质量
1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境各班能依据本班幼儿的实际情况,订立出合理的班级计划和一日活动常规,做到有计划,有步骤地开展各项活动,并把重点节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动加强对班级常规及教学常规的监督、检查与引导工作
2、在订立周、半日活动时合理布置各方面的教育内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,供应与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好察看记录分析实行抽签式听老师的随堂课,检查教材的使用情况,随机检查老师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发觉问题,适时与老师交流沟通在。
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