幼儿园元旦游戏活动方案

幼儿园元旦游戏活动方案幼儿园元旦游戏活动方案1

一、设计思路以迎圣诞庆元旦为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的‘欢乐本次活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会活动策划

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐

2、让幼儿通过游戏表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、老师和同学情、亲子情

三、活动组织者六小幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20xx年12月31日上午800开始入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长伙伴们妥当做好布置（下午休息），感谢支持！

五、活动地点幼儿园各班活动室内

六、活动对象小柱子，谁先垒完谁就赢

5、看谁摸得对玩法同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的是不是本身的孩子摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会

6、找相同玩法家长首先按本身篮子里的物品特征、颜色等讲给本身的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与本身相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张规定在指定的篮子里找出与本身相同的物品必需由幼儿本身来完成

7、大家一起来投球准备几个袜球和一只小塑料盆玩法找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜

8、拾豆豆准备每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮忙注意孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中

9、找伙伴准备家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处浩繁另一只袜子中找寻配对（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组）注意家长在原地予以幼儿配对引导，幼儿可以跑动接受家长引导依据配对成功多少予以相应的嘉奖幼儿园元旦游戏活动方案5新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有紧要作用活动布置830——900热身运动；亲子活动；早操活动；900——930幼儿生活活动；940——1030幼儿制作新年贺卡；家长会活动目标

1、通过亲子游戏，增近亲子情感

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐

3、激励家长积极参加班级活动活动准备

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等活动过程

1、新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内

2、传纸杯（双亲和孩子）目的提高幼儿的自信，增长孩子与家长共同学习进步的乐趣准备纸杯和吸管玩法父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点启程将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的父亲，父亲用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝先到尽头者为胜规定游戏中父亲妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子

3、运西瓜游戏目的培育幼儿的合作本领，提高幼儿与家长紧密搭配的本领准备“西瓜”（球），焰火棒或纸棒人数每个家庭一大一小玩法幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住西瓜,从起点启程，绕过指定物返回后再运下一个西瓜（西瓜落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜

4、运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往还接力

5、抢气球游戏准备凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小伙伴一起听主持人发令，依照规定进行结语本次亲子活动，让家长更深入地了解本身的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物最后，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园元旦游戏活动方案6

一、活动目的为广阔同学供给一个呈现自我，相互交流的平台，活跃学校文化生活，营造健康向上的学校氛围和培育大同学文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操

二、活动主题缘来一家人

三、活动时间20xx年12月号（星期），共分钟

四、活动地点508

五、活动流程第一部分

1、校领导讲话

2、主题电子相册

3、班主任讲话第二部分

1、倒计时

2、开场节目（李三泽）

3、主持开场（）第三部分

1、节目中

2、压轴节目

3、文艺晚会主创人员合影留念

六、活动工作布置

1、活动前期1活动前一个月联系摄影摄像2活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品潘筱雯3活动前2周向班主任通报活动布置计划4活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续5活动前1天召开班干部会议，部署工作6活动前一天将所需用品搬入会场内

2、活动过程1活动当天提前1小时布置会场艾立朕为负责人2布置演员及参加同学入座王怡然为负责人3设备操作，按次序播放音乐等邢润科为负责人4布置节目出场艾立朕为负责人5活动现场秩序维持梁涛为负责人

3、活动后期1有秩序的疏散人群2听取老师看法3把教室恢复到可使用状态4晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

七、审批物资1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景

八、资金预算

1、音响设备估计300元

2、背景估计100元

3、会场布置估计120元共计预算总费用元

九、主办单位

1、丹东市缘爱工作室

2、丹东市第四中学XX级8班班委会

十、协办单位

1.丹东市青年摄影家协会

2.丹东市花好月圆婚庆公司

3.丹东市阿杰工作室

十一、赞助单位幼儿园元旦游戏活动方案7为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广阔老师和同学的学校文化生活，营造文明健康的学校活动氛围，经学校讨论决议，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校老师和同学过上一个充实而又快乐的‘节日实在布置如下

一、活动主题展我风采、喜迎新春

二、活动时间1班级庆新年联谊活动20xx年12月31日周六下午1230——14152教职工庆元旦联谊会20xx年12月31日周六下午1430——1530注20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为

1、1——

1、3日周日一一周

二三、班级庆新年联谊活动布置结合小学部实际情况，1—2班级、3—4班级、5—6班级联合开展联谊活动，地点分别在2班级教室、3班级老师、5班级教室;中学部以班为单位开展活动要求如下1各联合班级要订立切合实际的活动方案，以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处2教室要做适当的布貉，班内前黑板要有布貉，教室布貉活动不影响正常的教育教学活动3按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作4同学可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品5学校班级活动程序A1230——1235学校新年祝词B1235—1415班级庆新年活动行政下班贺新春C1415——1530各班卫生清整（教室及环境区）

四、教职工联谊会活动布置

（1）教职工分组共分5组小学组小学老师、七班级组、八班级组、九班级组行政后勤组

（2）活动形式以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动文艺节目比赛评委校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作

（3）各组参赛节目的要求各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练

（4）活动嘉奖

1、个体节目本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个,三等节目3个，优秀节目若干个

2、团体本次活动将评比出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个

（5）活动程序1430主持人宣布活动开始校领导致贺词

五、未尽事宜，另行通知比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生幼儿园元旦游戏活动方案8

一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以庆祝元旦为主题的一系列不同形式的活动通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦,我们小伙伴用本身的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深老师和同学情、生生情

三、活动组织者实小附幼全体教职员工

四、活动时间暂定于20xx年12月31日下午220开始活动

五、活动准备

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛

3.划分各班的活动区域

4.请两位老师做主持，写好主持稿

5.下载迎新年的进场音乐

6.请一两位老师扮演新年老人

7.礼炮8个并布置人员负责燃放全体幼儿每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动

七、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体老师

九、有关实在准备工作

1、准备工作1布置活动场地，游艺内容活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并快乐参加2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干室内3准备奖品4音响设施

2、人员布置1班级负责各班老师2活动主持人陈园长3摄像师姜萍4音乐负责人王东旭5催场人员何翠丽李莹6场地负责于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣5奖品兑换处负责人陈园长

8.准备一些小包装的.糖果和两件新年老人的服装

9.每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆

六、活动地点幼儿园内大操场

七、活动对象全体幼儿

八、注意事项（各班组织幼儿讨论订立）

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全

九、活动流程

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛

2、下午220播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始

4、钟声敲响时，全部的老师和小伙伴来到操场中心，一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）

5、下午2:40各班歌表演呈现

6、周园长送上新年祝福

7、主持人致结束词，大家来到操场中心共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束

8、各班回教室组织小型联欢会活动幼儿园元旦游戏活动方案9为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个快乐而又有意义的元旦！活动目的

1、通过亲子迎新年活动增长家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长彼此的感情

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦开展活动20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正静静来临欢迎家长们来参加今日的“庆元旦家园同乐活动，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！新的钟声新的一年新的祝福新的期望在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了祝大家新年欢乐，合家幸福！

1、在活动的一开始，请赏识孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小伙伴能做很多事情了呢，不但能本身的事情本身做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，父亲妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了，不但能本身的事情本身做，我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝，请赏识儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的欢乐呢？接下来让我们一起进入今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐亲子游戏《吃水果》游戏规定幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利

6、玩完游戏，让父亲妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请赏识舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小伙伴呈现了本身的才艺，小树叶也有话要告知大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《当心陷进》游戏规定幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜

10、小伙伴玩得开不高兴？（高兴）冬天来了，小伙伴可以和本身的家人在暖和的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小伙伴现在认得很多汉字了呢，让父亲妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）

12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小伙伴学的这么棒，家长应当表示一下吧，陪小伙伴玩个游戏吧亲子游戏《猜一猜》游戏规定家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人这个游戏重要为进展幼儿的察看力和记忆力

15、小伙伴今日快不欢乐？让我们一起来做拍手操吧音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做结束欢快的时间总是过得很快，希望与美好就在不远处等待爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆,让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持，庆元旦家园同乐活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！幼儿园元旦游戏活动方案10活动目标

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动

2、与家长一起体验迎新年的欢乐

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物活动过程

1、集体表演我们班的小伙伴虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请赏识儿歌朗诵《比大小》《大树和小鸟》《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》《我本身会走》《大猫小猫》

2、亲子游戏

3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，本身动手剥橘子给父亲妈妈吃

4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中心碰到尽头的大筐里

5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）

7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸本身的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的.是不是本身的孩子摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会

9、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球

10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

11、活动小结人员王东旭、曲秀婷

（6）大门口安全负责人李占江、李凤全

（7）后勤人员张姨、马姨、萍萍妈妈

十、注意事项

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴

5、每个表演，由指定老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注意保管H-

一、活动流程

1、730钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

4、8:00全部的家长和小伙伴一起连续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）

5、宣布场内秩序

6、8:30演出正式开始

7、园长讲话

8、演出节目、亲子游戏

9、颁发新年礼物幼儿园元旦游戏活动方案2

一、活动目标

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育幼儿对节日的认得,对中国文化的了解

2、通过活动培育家园工作的‘友情和谐

3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，加强幼儿舞台表演的阅历

二、活动时间20xx年12月31日晚18点18分

三、活动地点泰山饭店影视厅

四、活动主题欢高兴喜过大年

五、设计思想一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；一首崇尚童真，呈现童真的感人诗篇；一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；一个放飞孩子探究、表现的广阔舞台；一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典一一欢高兴喜过大年

六、节目次序1晚1818——1830开场舞蹈由老师和同学表演《庆祝大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）

2、18:30——18:40园长致新年贺词15分钟

3、18:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟

4、8:50——18:57《相声》7分钟

5、18:57——19:07《宝贝课堂》10分钟

6、19:07——1913歌伴舞《好运来》15分钟、19:13——1920家园互动游戏找好运15+颁奖仪式7新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

8、19:20——19:30小品《选演员》10分钟

9、19:30——19:33《妞妞看戏》3分钟

10、19:33——19:40《真心英雄》5分钟

11、19:40——19:47《high baby》7分钟

12、19:47——19:51《亲子操》4分钟

13、19:51——19:57《园舞》6分钟

14、19:57——20:00谢幕合影留念3分钟

15、家长有秩序的接小伙伴（中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，短时间原位不动）幼儿园元旦游戏活动方案3

一、设计思路以游艺为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的.欢乐本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐

2、让幼儿通过游戏表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、老师和同学情、亲子情

三、活动组织者机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20xx年12月xx日上午800开始入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园大班800——830,中班830——900,小班900——930o由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伙伴们妥当做好布置（下午休息）

五、活动地点幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）

七、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体老师

九、有关实在准备工作

1、准备工作1布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并快乐参加2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干可分室内、室外3准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品4喜庆音乐磁带、音响

2、人员布置1游艺活动分为n个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等2活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责3门口扮演米奇和米妮人员小袁和实习老师4音乐负责人何医生5奖品兑换处负责人范园长、人员张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫6大门口安全负责人

十、活动方法

1、活动区域均向家长和小伙伴开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择本身喜爱的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到

4、

5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的年度幸运宝宝大抽奖”活动

十一、注意事项各班组织幼儿讨论订立

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责幼儿园元旦游戏活动方案4在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增长孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断取得新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的进展具有紧要作用以下是小班亲子游戏大全，供您参考

1、穿衣裳比赛道具相同的衣裳三套玩法每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣裳然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜

2、兔子跳圈准备呼啦圈，事先画好起点和尽头玩法在尽头放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到尽头，哪组跳得快，哪组就获胜

3、亲子接力材料球玩法家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处

4、垒柱子准备小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个玩法两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进本身的小拉车，然后赶快拉到尽头，让家长把五个易拉罐垒成。