志愿服务关爱农民工子女活动策划书

志愿服务关爱农民工子女活动策划书

一、活动主题“送农夫工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”

二、活动背景随着我国改革开放的深入进展以及城市化进程的加快，大量农夫工涌入城市，党和国家对农夫工问题也越来越注重，出台了一系列方针措施维护农夫工利益，为农夫工制造更好的条件当前农夫工关注的利益之一就是农夫工子女的义务教育问题，这些农夫工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农夫工为了养家糊口而成天忙于工作，并不能很好的挂念他们的子女，这就造成了大多数的农夫工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农夫工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农夫工子女的学习也有很大的提升空间依据这一情况，揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农夫工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，订立了一系列关爱行动计划通过策划举办这一系列活动，让全部的农夫工子女都学会学习，学会生活，学会挂念，学会感恩，让他们能健康成长

三、活动目的为响应团中央关于开展关爱农夫工子女行动的号召，帮扶农夫工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才同时弘扬志愿者精神，加强广阔志愿者的社会责任感为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农夫工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农夫工子女学会生活，学会挂念，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农夫工子女的行列中来

四、活动时间*年6月1日至*年6月25日

五、活动地点揭阳市东山区华粤小学

六、负责部门主办共青团揭阳市委山区计划项目办协办揭阳市希望计划志愿者服务队赞助0K、大同学精英论坛

七、活动预期效果此次实践活动估计会对学校农夫工子女，参加本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响首先，对农夫工家庭而言，此次实践为农夫工子女供给肯定的帮忙，为农夫工子女带去暖和，同时呼吁社会加强对农夫工子女的关注.其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的本领，加强对农夫工子女的了解和关注.同时提高本身的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神最终，对山区计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大同学志愿服务山区计划基层青年工作专项行动

八、活动重要内容

（一）赠予仙人球活动

1、活动时间6月1日

2、活动地点华粤小学

3、活动参加者揭阳市志愿者协会会长、揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表华粤小学华粤小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农夫工子女代表

4、活动准备工作a、采购仙人球

5、活动流程a、揭阳市志愿者协会会长、华粤小学校长、志愿者代表向农夫工子女代表赠仙人球d、志愿者代表向农夫工女叙述仙人球的故事

6、意义仙人球的花语是代表刚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，激励孩子们要刚强，乐观，刻苦学习

（二）让农夫工子女写一段想对父亲或者妈妈说的话

1、活动时间6月1日

2、活动地点揭阳市东山区华粤小学

3、活动参加者揭阳团市委山区计划项目办助理、志愿者代表华粤小学各班班主任、农夫工子女

4、活动流程希望通过给父亲妈妈写一段想说的话的方式，了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备

（三）家访活动

1、活动时间6月4日―6月8日

3、活动参加者揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表华粤小学华粤小学农夫工子女代表

4、活动形式通过走访部分农夫工子弟家庭，与他们的家上进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上供给肯定的帮忙

（四）开展素养拓展游戏互动活动

1、活动时间6月4日6月25日

2、活动地点揭阳市东山区华粤小学

3、活动参加者揭阳团市委山区计划项目办助理、青年志愿者代表华粤小学各班班主任、农夫工子女代表

4、活动形式我们将重要通过游戏和与农夫工子女闲谈交流的方式，了解他们内心的想法，在肯定程度上解决他们的心理问题，实在布置如下a、单双向沟通训练b、优点集中营c、孤岛求生d、无敌风火轮e、解手链f、十人九足由于学校有800多名的农夫工子女，为了能让每一位农夫工子女都能参加进来，我们的游戏互动将分成四批进行，以下为日程布置a、6月4日第一批同学b、6月H日第二批同学c、6月18日第三批同学d、6月25日第四批同学

（五）志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想通过差不多一个月的时间得志愿服务，每个志愿者都应当会有所感悟，让他们把本身的所思所想都用文字的方式在网上展现出来，让更多人去认得，了解这项关爱农夫工子女的活动，让更多人参加到关爱农夫工子女的行列中来

（六）后期走访这次关爱农夫工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，依据实际情况开展多一点适合农夫工子女的活动游戏活动方案

一、首先，志愿者们先把孩子们分成10组，每一组队员大约在2025人之间，两个志愿者负责同一组

1、单双向沟通训练志愿们和孩子们围成一个圈，把事先准备好的绳子发到每一组当中，绳子会在志愿者们和孩子们手中传过，但主持人说停的时候，绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍，然后接受主持人的提问

2、优点集中营“优点集中营”，目的是让每个农夫工子弟克服自卑，意识到本身的独特和优点志愿者们首先问孩子们“哪位小伙伴乐意说说本身的优点？”倘若底下一片安静，志愿者们可以说“现在我发一张白纸，你们把本身的头像画上，把优点写下好吗？”让孩子们都写好后，抽取一部分比较特殊的来读

3、孤岛求生预先准备好报纸，每一组分发一张报纸，听从主持人布置，先把报纸放在地面上，但主持人说开始，志愿者就布置孩子们逐一站在报纸上面，站得越多人，而且持续时间越长，就获胜

4、无敌风火轮2025人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环

5、解手链全部的孩子手牵手结成了一张网孩子们这时是密切无间紧紧相连的，但是这个时候的密切无间紧紧相连却限制了大家的行动我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆志愿者要引导孩子们如何在不松开手的情况下，让网成为一个圆

6、十人九足以组为单位，共10个队伍每队选出十人，五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起，一起跑向尽头，用时最短的胜出分成三组进行比赛，抽签决议比赛次序

7、链接加速参与游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地场地上划好起跑线和尽头线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线启程，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最早到达起点的为胜定时间记名次，按名次记分竞赛规定

（1）游戏过程中队员必需跳步前进，不准许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止显现断裂现象，队伍断裂必需重新组织好，从起点重新开始游戏倘若不重新组织，连续前进，则成绩视为无效，记为0分；

（2）以各队最终一名同学通过尽头线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必需在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加

二、活动所需用品

1、制作横幅1条

2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎

3、饮用水志愿每人一瓶。