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文本内容:
xxxxx中教研组工作考核细则U!分得考核项目值考核记录分考核对象
1.开学能及时制定教研组、学科组工作计划指导思想明确，工作目标合理，工作任务详尽，措施具体合理，时间安排恰当学期末及时上交本4学期教研组工作总结（缺一份扣2分，不按时上交的扣
0.5-2分）
2.每周按时组织教研组活动（集体备课、业务学习、听评课活动、专题研讨活动等），做好考勤
一、教研记载，会议记录完整、详细及时将有关资料（签组到表、公开课说课稿、教案、课堂评价表、专题6长、学科发言材料、会议记录等）上交教研处一次不交组长工作者扣
0.5分，不按时上交或者资料不全者扣分职责的落实（18分）
3.合理分配好假期、开学后的教案备写，保证开校初老师能拿到教案，周末能拿到下周上课教案，集体教案上交教研处一份，督促教师做好二次备6案并做好检查记载此项工作落实不到位酌情扣分
4.本组教师的作业批阅情况不按时批阅、批阅次数少、错批错判等酌情扣分
21.各教研组保证本组50岁以下教师每年承担一次教研组级以上的公开课，老教师上好示范课，新教师上好汇报课根据各学科公开课完成情况，4记总得分（得分二公开课节数/应完成节数*4）
二、常规教研组活
2.教研活动做到定时间、定地点、定主题、定内动、特色容、定中心发言人，活动开展扎实有效（没有材5活动（料不得分）22分）
3.教学反思不少于备课量的三分之一缺一篇扣
0.1分
54.学校组织的教学督导中，出现备课、上课、作3业批改等方面的问题，一次扣01分・
5.各教研（学科）组除组织备课会、公开课等活动（校历安排活动除外）外，能根据本组学科特点创造性地开展各类特色教研活动活动材料须上报教研处记载备案，基础分值为3分，根据活5动内容、质量、次数进行加分，（无特色或无实效教研活动扣最高扣2分）认真完成“我的教育理念”“教学工作计划”“期中、期末考试试卷分析”，缺一项扣
0.54分按时撰写“读书笔记”“教学反思”“专业学8习笔记”，根据完成情况酌情扣分教师专业完成“教育随笔”“优秀教学案例”，根据完成成长档案3情况酌情扣分（25分）保质保量完成“听课记载”规定的次数，鼓励跨5学科听课，缺一次扣02分・“教研活动记载”“我参与的教研活动”记载要详细，“教学工作总结”要全面，根据完成情5况酌情扣分本教研组教师获奖课题加分标准省级负责人加3分，第
二、三人加
2.5分，第
四、
五、六人加2分；市级负责人加2分，第
二、三人加
1.5分，第
四、
五、六人加1分；县级负责人加1分，第
二、三人加分
0.6,课题第
四、
五、六人加
0.3分；8（8分）本教研组教师课题通过鉴定加分标准省级负责人加
2.5分，第
二、三人加2分，第
四、
五、六人加
1.5分；市级负责人加2分，第
二、三人加
1.5分，第
四、
五、六人加1分；县级负责人加
1.5分，第
二、三人加1分，第
四、
五、六人加
0.5分；鉴定课题降一级积分，同一课题不累计加分学校未登记、不落案的课题不加分（得分=总分/人数*8）国家级加2分，省级加
1.5分，市级加1分，县论文5级加
0.5分（得分二总分/人数*5）（5分）各科以会考成绩为依据，三个学校参评，第
一、
二、三名分别加
15、
12、10分，四个学校参评第教学成绩15
一、
二、
三、四名分别加
15、
12、
10、8分第（15分）一学期教研组考核该项成绩均按15分计对上级主管部门组织的各类学生竞赛活动（运动会、汉字听写大赛、诗词大赛、思温杯书画大赛）进行辅导，竞赛成绩不低于全县平均水平各教研组基础分值为3分，成绩高出全县平均水平，4一个百分点加
0.2分，低一个百分点扣
0.1分，若取得成绩为
一、
二、三等奖，分别加1分、
0.8竞赛活动分、
0.6分（8分）本组教师在参与各级各类竞赛活动中（比如评优课、一师一优课、案例等），获省级
一、
二、三4等奖分别得3分、
2.5分、2分，市级
一、
二、三等奖分别得2分、
1.5分、1分，县级
一、
二、三等奖分别得1分、
0.7分、
0.5分，校级
0.2分各教研组每学期完成高质量的教研活动美篇规定次数（语文、数学、英语、音体美5次，地理、信息政史、物理、生化各3次），缺一次扣
0.5分，4（4分）若被上一级媒体采纳发表，省、市、县分别加分
0.5分、
0.3分、
0.2分各教研组基础分为3分。
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