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文本内容:
沙河营小学校际帮扶活动实施方案
一、指导思想为全面贯彻教育均衡发展思想,相互借鉴学习先进经验,加强信息沟通交流,共同搭建教艺切磋平台,互相学习、相互促进、共同提高,实现教育的协调发展,坚持育人为本,整体提高教育教学质量,特制定如下实施方案
二、结对帮扶学校郑西小学梁家庵小学
三、帮扶工作领导小组组长王琳副组长李廷凤王借曹刚成员罗莹严妮胡卫锋赵凡郭文国赵忠丽殷成华
四、帮扶活动形式教学研讨、课堂共享、课例交流、校际师生互访、学习交流
五、总体工作目标沙河营小学和郑西小学、梁家庵小学教师互相虚心学习,形成互补,加强学校之间的交流与合作,最终达到增加学校的友谊、合作,使两校能共同发展,共同提高教育教学水平的目的
六、帮扶内容
(一)给予被帮扶学校管理上的支持学期开学前认真组织落实此项工作把支教工作纳入学校工作的全局,认真研究,统筹规划今年开始要做到“三个同步两个捆帮”,即计划同步、进度同步、活动同步:评价捆绑、质量捆绑
1、开学初,学校领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识
2、学校领导分批到被帮扶学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导
3、实行骨干教师利用智慧课堂,西沃白板,通过腾讯会议与被帮扶学校同步课堂通过同步课堂活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发被帮扶学校教师自我提高的意识要求授课教师备课不但备教材、教法、学法,还要备帮扶学校和被帮扶学校差异各异的学生具体同步课堂的教师、年级、科目、时间如下吴敏:二年级语文(3月21日11:15-—11:55)胡仁月四年级数学(3月21日14:10——14:50)李廷凤五年级语文(3月22日11:15-—11:55)
4、实行部分领域同步管理制度,向被帮扶学校推荐我校管理方面好的做法,与被帮扶学校共享
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质
1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请被帮扶学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会
2、为被帮扶学校安排一次信息技术培训,要求被帮扶学校的专任教师参加培训学习学习主要内容是使用智慧课堂、西沃白板、制作电子表格、FLASH动画、教学课件以及建立教师个人网页等
(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助
1、学校内部的青年教师竞赛课、新课标下如何上好课等教学活动,积极实施高效课堂,践行素质教育,创新教学理念,我们都邀请被帮扶学校教师来参加,并进行参评
2、在教研教改方面,我们还要加大力度去协调,针对教学实践中存在的问题,通过理论更新、技能提高来予以解决,尽快帮助郑西小学、梁家庵小学教师提高教学研究水平城固县沙河营小学。
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