还剩16页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
《装在套子里的人》同步练习（含答案）
13.2
一、文学类阅读一单文本装在套子里的人（节选）【俄】契诃夫柯瓦连科骑着自行车来了，他的后面，华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈“我们先走一步！”她嚷道“多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！”他俩走远，不见了别里科夫脸色从发青到发白他站住，瞧着我“我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”他似乎心里乱得很，不肯再往前走，回家去了第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦；从他的脸色分明看得出来他病了还没到放学的时候，他就走了他没吃午饭将近傍晚，他到柯瓦连科家里去了华连卡不在家，就只碰到她弟弟“请坐！”柯瓦连科冷冷地说，皱起眉头别里科夫沉默地坐了十分钟光景，然后开口了“我上您这儿来，是有件事情要跟您谈一谈我在这儿做了多年的事，您最近才来；既然我是一个比您年纪大的同事，我就认为我有责任给您进一个忠告您骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！”“怎么见得？“柯瓦连科问“难道这还用解释吗，难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然政府还没有发出通告，允许做这件事，那就做不得昨天我吓坏了！我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！”“您到底要怎么样？”“我所要做的只有一件事，就是忠告您您是青年人，您前途远大，您的举动得十分十分小心才成；您却这么马马虎虎，唉，这么马马虎虎！您穿着绣花衬衫出门，人家经常看见您在大街上拿着书走来走去，现在呢，又骑什么自行车校长会说您和您姐姐骑自行车的，然后，这事又会传到督学的耳朵里……这还会有好下场么？”“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事”柯瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”别里科夫脸色苍白，站起来，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情，走出门道,“你哭什么呀？很快你就可以坐上马车出游了……”“马车……马车……我要马车干什么？拿它吓唬人吗？我可不是神职人员！再说,要是当真中彩的话，我把马车放哪儿？我把它塞哪儿呀？”他们谈了很久他们谈的时候，马卡尔（他能读会写）一直在记呀记呀记完之后，便……如此这般……这下话就长啦，先生们！不管怎么说，由此可以引出教训别造反！一八八三年五月二十八日
11.下列对这篇小说的理解和分析，最恰当的一项是（）A.小说写了几个准备“造反”的人，开始义愤填膺怒斥上司，最后却又屈从上司的故事B.大家一致推选杰兹杰莫诺夫去理论，只是因为他最聪明，最有口才，最勇敢C.从大家的争议中可以看出，他们的确受到了上司太多不公正的甚至侮辱性的对待，所以所有的人都想参与到这场斗争中来D.杰兹杰莫诺夫推荐兹拉奇科夫去和上司斗争，因为他觉得自己脾气急躁，恐怕会说过了头
12.从性格的角度来看，杰兹杰莫诺夫具有怎样的弱点？请结合全文简要分析
13.小说最后写道:“由此可以引出教训别造反！”你是否同意“别造反”的主张请结合文本，谈谈自己的看法
二、选择题
14.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）⑴可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，却把整个中学了足足十五年!⑵她冒着生命危险尽力和营救狱中难友⑶因为得不到当朝者的赏识，林冲空有一身好却得不到施展⑷只是我得跟您预先一下说不定有人偷听了我们的谈话了A.挟制庇护功夫声明C.辖制庇护功夫声明B.挟制庇佑工夫申明D.辖制庇佑工夫申明
15.下列对契诃夫小说的理解正确的一项是（）••A.《一个文官的死》中，主人公的死亡是因为将军的权力压迫他，让他无路可走B.《挂在脖子上的安娜》主要反映的是夫妻实力地位不对等造成的家庭分裂C.《农民》通过尼古拉一家从城市回到农村的遭遇，反映俄罗斯农村生活相对于城市生活的优越性D.《第六病室》中的病室，具有双重作用，一方面是具体的病室，另一方面是沙皇俄国暴政的一个缩影
16.下列表述不正确的一项是（）A.《祝福》中的“我”是具有启蒙思想的知识分子，与封闭保守的鲁镇格格不入，“我”同情祥林嫂的遭遇，耐心为她解答灵魂有无的问题B.《林教头风雪山神庙》中，林冲本安于服刑，表现出性格中“忍”的一面；当他山神庙得知高俅等人的阴谋时，忍无可忍，最终走上了反抗道路C.《装在套子里的人》中，科瓦连科和华连卡对生活充满热情，敢于追求新生事物，不惧闲言碎语，与套中人别里科夫形成鲜明对比D.《促织》语言简洁传神，如“蟹白栗黄，备极护爱”写成名对促织的珍惜，“夫妻向隅，茅舍无烟”表现成名夫妻面对虫毙儿死的悲哀
三、语言表达
17.阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语但是他觉着在官方的批准或者默许里面，老是包藏着、还没充分说出来的成分每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部、或者阅览室、或者茶馆，他总是摇摇头，低声说“当然，行是行，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子”凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看起来跟他,却惹得他O（《装在套子里的人》节选）
18.阅读下面的文字，根据要求完成题目高考前，一名同学到一家文具店买2B铅笔下面是他与售货员的对话学生请问有没有2B铅笔卖？售货员都在那边摆着呢，你自己看吧
①学生（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣的2B铅笔，这铅笔该不会……售货员什么意思嘛！我们这里怎么会有伪劣商品呢？
②（学生仍然顾虑重重，犹疑不决这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）经理（最后学生买了铅笔满意地走了）售货员的回答使学生心中不是滋味，试将售货员的回答换一种说法，使顾客感到亲切，心里更为踏实，但不能改变原意第
①句改为:O第
②句改为根据情景，补上商店经理的话
③O
四、文学类阅读一双文本阅读下面的文字完成下面小题文本一:装在套子里的人契诃夫别里科夫跟我同住在一所房子里他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋房里又热又闷，风推着关紧的门，他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来……可是，这个装在套子里的人，差点结了婚有一个新的史地教员，一个原籍乌克兰，名叫密明益•沙维奇•柯瓦连科的人，派到我们学校里来了他是带着他姐姐华连卡一起来的后来，由于校长太太的尽力撮合，华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说他应当结婚况且，华连卡长得不坏，招人喜欢她是五等文官的女儿，有田产；尤其要紧的，她是第一个待他诚恳而亲热的女人于是他昏了头，决定结婚了但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他现在，您听一听后来发生的事吧有个促狭鬼画了一张漫画，画着别里科夫打了雨伞，穿了雨鞋，卷起裤腿，正在走路，臂弯里挽着华连卡；下面缀着一个题名《恋爱中的anthropos》您知道，那神态画得像极了那位画家一定画了不止一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们街门里的官儿，全接到一份别里科夫也接到一份这幅漫画弄得他难堪极了我们一块儿走出了宿舍那天是五月一日，礼拜天，学生和教师事先约定在学校里会齐，然后一块儿走到城郊的一个小林子里去我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉“天下竟有这么歹毒的坏人！”他说，他的嘴唇发抖了我甚至可怜他了我们走啊走的，忽然间，柯瓦连科骑着自行车来了，他的后面,华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈“我们先走一步！”她嚷道，“多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！”他俩走远，不见了别里科夫脸色从发青变成发白他站住，瞧着我……“这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”“这有什么不成体统的？”我问，“让他们尽管骑他们的自行车，快快活活地玩一阵好了”“可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪，“您在说什么呀？”他似乎心里乱得很，不肯再往前走，回家去了第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦，从他的脸色分明看得出来他病了还没到放学的时候，他就走了，这在他还是生平第一回呢他没吃午饭将近傍晚，他穿得暖暖和和的，到柯瓦连科家里去了华连卡不在家，就只碰到她弟弟“请坐！”柯瓦连科冷冷地说，皱起眉头别里科夫沉默地坐了十分钟光景，然后开口了“我上您这儿来，是为要了却我的一桩心事我烦恼得很，烦恼得很有个不怀好意的家伙画了一张荒唐的漫画，画的是我和另一个跟您和我都有密切关系的人我认为我有责任向您保证我跟这事没一点关系……我没有做出什么事来该得到这样的讥访——刚好相反，我的举动素来在各方面都称得起是正人君子”柯瓦连科坐在那儿生闷气，一句话也不说别里科夫等了一会儿，然后压低喉咙，用悲凉的声调接着说“另外我有件事情要跟您谈一谈我在这儿做了多年的事，您最近才来，既然我是一个比您年纪大的同事，我就认为我有责任给您进一个忠告您骑自行车，这种消遣,对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！”“怎么见得？”柯瓦连科问“难道这还用解释吗，密哈益•沙维奇？难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得昨天我吓坏了！我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！”“您到底要怎么样？”“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇您是青年人，您前途远大，您的举动得十分十分小心才成；您却这么马马虎虎，唉，这么马马虎虎！您穿着绣花衬衫出门，人家经常看见您在大街上拿着书走来走去；现在呢，又骑什么自行车校长会听说您和您姐姐骑自行车的，然后，这事又会传到督学的耳朵里……这还会有好下场吗？”“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事”柯瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”别里科夫脸色苍白，站起来“您用这种口吻跟我讲话，那我不能再讲下去了”他说，“我请求您在我面前谈到上司的时候不要这样说话；您对上司应当尊敬才对”“难道我对上司说了什么不好的话？”柯瓦连科问，生气地瞧着他，“请您躲开我我是正大光明的人，不愿意跟您这样的先生讲话我不喜欢那些背地里进谗言的人”别里科夫心慌意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情这还是他生平第一回听到别人对他说这么不客气的话“随您怎么说，都由您好了”他一面走出门道，到楼梯口去，一面说，“只是我得跟您预先声明一下说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下我不能不这样做”“报告他？去，尽管报告去吧！”柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士她们站在楼下，怔住了这在别里科夫却比任何事情都可怕我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去哎呀，不定会闹出什么乱子！说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧……（契诃夫《装在套子里的人》，有删改）文本二契诃夫能寥寥几笔给你勾画出一幅人物肖像，而就是这寥寥几笔，却把人物勾画得那么逼真而自然，使人看不出任何雕琢的痕迹他笔下的人物具有一定的典型性，他们满怀空泛的美好理想，却缺乏坚强的意志，往往软弱无能，满口豪言壮语，却从来不见其行动他曾说“与小说无关的一切都要无情地抛弃要是你在第一章里写了墙上挂着一只枪，到了第二或者第三章，这支枪就必须发射子弹”他的短篇小说都有非常出色的开头往往只用几句话就把事情交代清楚，抓住要点，不加修饰，却又十分准确他能栩栩如生地描绘出某个地方某片风景、某段对话或者某个人物，不需要详细地解说或长篇描述，只消精确地把事物勾勒出来，便可做到这一点我想，这是他善于用异常质朴的眼光观察事物的缘故契诃夫的人物不是有血有肉的真实形象，他们过着一种奇特的、非人间的生活他有一种异乎寻常的能力，把文中的人物笼罩在某种气氛中他们不是生活在太阳底下的平常人，他们仿佛是意识的化身，相互之间即使没有语言也能直接交往他的人物没有各自固定的特性，而是通过临时构想奇妙地混合而成，因此，他们实际上都你中有我、我中有你毛姆《读契诃夫》，有删改
19.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.别里科夫胆小多疑，他一上床就拉过被子蒙上脑袋，关紧门，战战兢兢，生怕出事，任何小事都会让他“心慌得很
8.“促狭鬼”画了-一张恋爱中的别里科夫的漫画，对于被生活挤压得心理扭曲的他来说，这张小纸片足以让他心神不宁C.为了避免自己和柯瓦连科的谈话被人误解以致闹出什么乱子来，别里科夫慎重地选择向上汇报，这是一种善意的通告D.契诃夫运用直白、生活化的语言来表现华连卡的浪漫气息与生命活力，与别里科夫的胆小、迂腐的性格形成鲜明对比
20.认识华连卡姐弟后，别里科夫有着怎样的心理变化过程？结合文本一，请简要分析
21.请结合文本一，分析文本二中毛姆所论契诃夫小说的创作特色
五、填空题
22.熟语积累1不敢越雷池一步____________________________2闷闷不乐__________________________________3唉声叹气________________________________4垂头丧气________________________________5战战兢兢________________________________6大快人心__________________________________7心慌意乱________________________________8六神不安________________________________
六、小阅读一课内.
23.阅读下面的文字，完成下面问题“难道我对上司说了什么不好的话？”柯瓦连科问，生气地瞧着他，“请您躲开我我是正大光明的人，不愿意跟您这样的先生讲话我不喜欢那些背地里进谗言的人”柯瓦连科这段话的作用是什么？
24.阅读下面的文字，完成下面问题柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士她们站在楼下，怔住了这在别里科夫却比任何事情都可怕我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去哎呀，不定会闹出什么乱子！说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧……本段对别里科夫被推下楼梯的描写体现了他哪些特点？
25.阅读下面的文字，完成下面问题他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来他通宵做噩梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候他没精打采，脸色苍白他所去的那个挤满了人的学校，分明使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事这段文字表现了别里科夫什么特点？
26.阅读下面的文字，完成下面问题我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世您一定听说过他他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活这一段从哪些方面写了别里科夫生活上的套子，表现了别里科夫什么性格特点参考答案
1.A
2.
①夸张的细节描写“别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼……滚到楼下却安然无恙”，突出了套中人’色厉内荏的特点
②动作描写“摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有“，表现了人物非常保守、维护面子的特点
③通过“我”对别里科夫心理的揣测，揭示别里科夫荒谬的生活逻辑，表现了人物怯懦、虚伪的特点
3.
①华连卡姐弟是具有新思想、敢说敢为的年轻人，他们的出现给文章增添了一抹亮色，丰富了文章内容
②反衬主要人物别里科夫别里科夫保守顽周、恐惧进步、奴性十足，和华连卡姐弟富有生气、活泼开朗的形象形成鲜明对比，从而使别里科夫的形象更突出
③深化了文章主旨别里科夫与华连卡恋爱的过程实际上是新旧两种思想斗争的过程，别里科夫被华连卡弟弟推下楼，最终郁闷而死，说明了腐朽保守的势力实际上不堪一击
4.D
5.B
6.1作者采用夸张的手法，将人物荒谬绝伦的思想通过那一本正经的姿态和语言表达出来，从而显示出讽刺意味柯瓦连卡姐弟俩骑车本是正常的事，根本不值得大惊小怪，可别里科夫却是那般的惶惑，还竟然说“如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！”表现了他腐朽、落后、害怕变革的思想2“别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙”，作者用夸张的细节描写再次凸现“套中人”的色厉内荏，既有力地鞭笞其可厌可憎，又无情地嘲笑其极端虚弱
7.1华连卡是在校长太太极力撮合下才对别里科夫表示了好感，并非真正喜欢别里科夫2从华连卡快活地骑自行车、爽朗清脆地笑等情节可知，华连卡是一个率真爽朗、活泼可爱、具有新思想、敢作敢为、向往自由的年轻人；而别里科夫是守旧、胆小、反动、旧思想根深蒂固的人二人是性格截然不同3科瓦连科的反对、骑自行车事件、以及从楼梯上滚下来受到奚落等因素是别里科夫与华连卡恋爱失败的导火索
8.A
9.
①动作描写凑到小窗口倾听，暗示着主人公对热闹生活的渴望、向往
②环境描写以外面空气的清新和大街上的热闹反衬办公室里的压抑、冷清
③语言描写主人到楼梯口去，一面说，“我得跟您预先声明一下说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下我不能不这样做”“报告他？去，尽管报告去吧！”柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来摸摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士她们站在楼下，怔住了这在别里科夫却比任何事情都可怕是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去哎呀，不定会闹出什么乱子！等到他站起来，华连卡才认出是他她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着“哈哈哈！”这响亮而清脆的“哈哈哈’就此结束了一切事情他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床过了一个月，别里科夫死了（有删改）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.华连卡“哈哈哈”地纵声大笑，在别里科夫看来比“传到督学的耳朵里去还可怕,他无法忍受自己“恋爱对象”的嘲讽
8.“巧合”是小说安排情节的常用手法，别里科夫的“滚下楼”和华连卡与女伴的“偏巧”到来，增加了小说的喜剧色彩C.别里科夫被柯瓦连科“使劲一推”“乒乒乓乓地滚下楼去”，乒乒乓乓”和“滚”字，生动地写出了别里科夫的可悲D.别里科夫回家后”第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片”，“然后他上了床，从此再也没起过床”，可见这次打击之重
2.请简要分析小说是如何塑造“别里科夫”这一人物形象的
3.小说中，作者塑造华连卡姐弟这两个人物有什么作用？阅读下面的文字，完成下面小题公的自言自语表达了他对处境的不满、抱怨
10.
①情节方面开头和结尾分别出现了嶂螂，使情节紧凑，前后呼应
②环境方面表现人物工作环境的恶劣，表明其小人物的身份
③人物形象刻画方面象征人物命运，衬托人物形象；嶂螂生活在黑暗的角落里，这其实就是主人公生存状况的写照
④主题方面小说的主题是通过螳螂的生存状况，使这个形象具有典型性，他的遭遇代表了下层公务员的悲惨命运
11.A
12.
①猥琐怯懦面对上司，紧张害怕到话不成句的地涉
②表里不一在上司面前一套，背后一套
③曲意逢迎心里本不想买上司的彩票，嘴上却说“好极了，大人”“非常愉快L
13.观点一同意“别造反”的主张
①这样的造反只是一时的情绪发泄，并没有思想行动上的充分准备这些人对权势骨子里感到恐惧，距离自觉“造反”的思想意识还很远
②几个人相互推诿，用选“代表”的方式去“造反”，更显得滑稽可笑
③社会环境受到权势严密控制，“造反”的外部条件不具备观点二不同意“别造反”的主张
①人的尊严受到侮辱，应该起来“造反”，在造反”中才有望获得人的尊严与平等权利
②只有“造反”，才能逐步改变人的精神状态，才能动摇权势的控制
③“造反”会遇到挫折，但不能因为一次“造反”不成功，就轻易放弃
14.C
15.D
16.A
17.隐隐约约毫不相干闷闷不乐
18.
①有的请跟我来，不止一个品牌呢，请慢慢挑选吧
②请你放心，我们店开了多年，从没售卖过假冒伪劣产品
③请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法（答案不唯一）
19.C
20.
①渴望结婚在众人的撮合下，他“昏了头”决定结婚
②十分气愤看到被讽刺的漫画后，他脸色发青，嘴唇发抖
③心神不宁看到华连卡姐弟骑自行车后，脸色由发青到发白
④心慌意乱听到柯瓦连科对他的斥责后，脸色变得苍白
⑤恐惧绝望滚下楼，遇到华连卡时，他感到狼狈窘迫，无地自容
21.
①人物形象逼真自然，具有一定的典型性，如别里科夫形象荒诞中透着真实，是“套中人”的典型代表
②语言简练朴实，往往几句话便能交代事件、勾勒人物，有非常出色的开头，如文本一开篇装在套子里的人【俄】契诃夫有一个新史地教员，一个原籍乌克兰，名叫密哈益•沙维奇•柯瓦连科的人，派到我们学校里来了他是带着他姐姐华连卡一起来的后来，由于校长太太的尽力撮合,华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说他应当结婚况且，华连卡长得不坏，招人喜欢；她是五等文官的女儿，有田产；尤其要紧的，她是第一个待他诚恳而亲热的女人于是他昏了头，决定结婚了但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他那天是五月一日，礼拜天，学生和教师事先约定在学校里会齐，然后一块走到城郊的一个小林子里去我们走啊走的，忽然间，柯瓦连科骑着自行车来了，他的后面，华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈“我们先走一步！“她嚷道，“多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！”他俩走远，不见了别里科夫脸色从发青变成发白他站住，瞧着我“这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”“这有什么不成体统的？我问，让他们尽管骑他们的自行车，快快活活地玩一阵好了”“可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪，“您在说什么呀？”他似乎心里乱得很，不肯再往前走，回家去了第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦，从他的脸色分明看得出来他病了还没到放学的时候，他就走了，这在他还是生平第一回呢他没吃午饭将近傍晚，他穿得暖暖和和的，到柯瓦连科家里去了华连卡不在家，就只碰到她弟弟“请坐！”柯瓦连科冷冷地说，皱起眉头别里科夫沉默地坐了十分钟光景，然后开口了“我上您这儿来，是为要了却我的一桩心事我烦恼得很，烦恼得很我的举动素来在各方面都称得起是正人君子”别里科夫等了一会儿，然后压低喉咙，用悲凉的声调接着说“我有件事情要跟您谈一谈我在这儿做了多年的事，您最近才来；既然我是一个比您年纪大的同事，我就认为我有责任给您进一个忠告您骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！”“怎么见得？”柯瓦连科问“难道这还用解释吗，密哈益•沙维奇？难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得昨天我吓坏了！我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！”“您到底要怎么样？“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇您是青年人，您前途远大，您的举动得十分十分小心才成；您却这么马马虎虎，唉，这么马马虎虎！您穿着绣花衬衫出门，人家经常看见您在大街上拿着书走来走去；现在呢，又骑什么自行车校长会听说您和您姐姐骑自行车的，然事又会传到督学的耳朵里……这还会有好下场吗？”“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事“柯瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”别里科夫脸色苍白，站起来“您用这种口吻跟我讲话，那我不能再讲下去了”他说，“我请求您在我面前谈到上司的时候不要这样说话；您对上司应当尊敬才对”“难道我对上司说了什么不好的话？“柯瓦连科问，生气地瞧着他，“请您躲开我我是正大光明的人，不愿意跟您这样的先生讲话我不喜欢那些背地里进谗言的人”别里科夫心慌意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情这还是他生平第一回听到别人对他说这么不客气的话“随您怎么说，都由您好了“他一面走出门道，到楼梯口去，一面说，“只是我得跟您预先声明一下说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下我不能不这样做”“报告他？去，尽管报告去吧！”柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士她们站在楼下，怔住了这在别里科夫却比任何事情都可怕我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去哎呀，不定会闹出什么乱子！……等到他站起来，华连卡才认出是他她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着“哈哈哈！”这响亮而清脆的“哈哈哈’就此结束了一切事情结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床过了一个月，别里科夫死了
4.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）A.华连卡是别里科夫遇到的“第一个待他诚恳而亲热的女人”,表现了华连卡的孤独B.别里科夫用自己的世界观来辖制柯瓦连科、华连卡和其他所有人，是十恶不赦的Aoc.柯瓦连科不尊重上司，别里科夫抬出了校长、督学来劝告他时，柯瓦连科并不买账D.柯瓦连科是小说中塑造的正面人物，他穿绣花衬衫、骑自行车，是阳光向上的形象
5.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）•••A.柯瓦连科说自己是“正大光明的人”，别里科夫也自诩是“正人君子:两个“正”相互映衬，既刻画了人物形象，也增强了小说的讽刺意味B.小说结尾用“结束了……结束了……”的排比句，增强了行文的节奏感和层次性,同时也表明别里科夫恋爱失败和死亡之间的必然联系C.小说运用反复的手法来增强语气，表现别里科夫内心的焦急和劝说的努力，如“我烦恼得很，烦恼得很.十分十分小心才成”等D.别里科夫恋爱失败，一个月后死亡，整个过程充满戏剧性，但其中细节的刻画依然体现出生活的真实，如华连卡看到他摔下来的狼狈相而大笑
6.夸张是讽刺作品常用的手法，请从文中找出两处，并分析其表达效果
7.你认为别里科夫与华连卡恋爱失败的原因是什么，请结合文本谈谈你的看法阅读下面的文字，完成题目小人物契诃夫“尊敬的阁下，父亲，恩人！”文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信，“祝您在未来的岁月中身体健康、吉祥如意，并祝阖府安康……”灯里的煤油快要烧干，冒着黑烟，发出焦臭味桌子上，在涅维拉齐莫夫写字的那只手旁边，一只迷途的螳螂在慌张地跑来跑去“还得给他那个混蛋，再写点什么呢？”涅维拉齐莫夫这样思忖着，抬眼望着熏黑的天花板这值班室让他感到像沙漠般荒凉，他不禁可怜起自己来，也可怜起那只蜂螂来了……“我值完班还能离开这里，可它却要一辈子在这里值班，”他伸着懒腰说道，“苦闷啊！”看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了……他一手拿着刷子，一手画着十字，站在通风小窗前听着……“打钟了，先生”他对涅维拉齐莫夫小声说涅维拉齐莫夫把耳朵凑到小窗口，也倾听起来钟声随同春天的清新空气，一齐从窗口涌进室内各处的教堂钟声齐鸣，大街上来来往往的马车辘辘作响，“人真多啊！”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道，叹口气说，“有多少笑声和谈话声！只有我倒霉透了，这种日子还得在这里坐着而且每年都是如此！”“谁叫您拿人家的钱呢要知道今天不该您值班，是扎斯杜波夫雇您当替身别人都去玩乐了，您却在这里替人值班……这是贪财啊！”“见鬼，这怎么叫贪财呢？才两个卢布，外加一条领带……是贫穷，而不是贪财！要是能喝上那么几杯，吃点冷荤菜，然后躺下睡他一觉……这时你会感到自己是个人……唉……我这一辈子算完了！你瞧，有个骗子坐着四轮马车招摇过市了，可你却不得不待在这里”“各人有各人的造化我想您也会升官晋级，日后坐上四轮马车的“我？嘿，不行，伙计，你开玩笑即使拼了命，我这九品文官也上不去了……我没有受过教育”“我们的将军也没有受过教育，可是……”“嘿，我们的将军，他在做将军之前，早偷盗了十万公款他那副派头，伙计，我可比不上……凭我这副模样也不会有什么出息！连姓也糟透了涅维拉齐莫夫I#!总而言之，伙计，这种处境是没有出路的你愿意，就活下去；你不愿意——那就去上吊……涅维拉齐莫夫离开通风小窗，苦恼地在各个房间里转来转去钟声变得越来越响……“要不从值班室溜走？”涅维拉齐莫夫想不过，这种逃跑不会有什么好结果……就算这一天过得很好，很舒服，可是往后又怎样呢？依旧是阴暗的四壁，依旧要受雇于人代人值班，依旧要写这种贺信……他热切地想突然出现在大街上，汇入热闹的人群中，参加节日的庆典……他想起了刚才一位太太乘坐的四轮马车，想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣……他想起了勋章、新皮靴、暖和的床铺和袖子没有磨破的文官制服……他之所以想起这些，是因为这些东西他都没有……“要不去偷？”他又想，“据说，一些人带着赃物都逃往美洲不过鬼知道这个美洲在什么地方！看来要能偷会盗，还得受过教育哩”钟声停了此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声，可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤恨，却变得越来越强烈，越来越难以忍受“写告密信呢？普罗什金一次告密，日后就步步高升……”涅维拉齐莫夫坐在自己桌前，陷入沉思灯里的煤油已经烧干，置着浓烟，眼看就要熄灭迷途的蟀螂还在桌上爬来爬去，找不到安身之处……“告密怎么行！这种东西一写，日后我定会受到申斥，我这个笨蛋只能见鬼去！”于是目光又落在他起草的那封贺信上这信是写给一个他十分憎恨又惧怕的人的，十年来，他一直向这个人请求把他从十六卢布的职位提升到十八卢布的职位上“啊……你还在这里跑，鬼东西！”他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟀螂身上，“真讨厌！”蜂螂仰面躺在那里，拼命蹬着细腿……涅维拉齐莫夫捏住它的一条腿，把它扔进玻璃灯罩里，灯罩里突然起火，发出僻僻啪啪的声响涅维拉齐莫夫这才感到略为轻松些1885年3月23日（原文有删改）【注】在俄语中，这个姓与“衬裤”的发音相近
8.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（）A.小说以“小人物”为题,表现了主人公社会地位的卑下，使这个形象具有了典型性，他的遭遇代表了那个时代广大的普通劳动人民的悲惨命运B.小说情节紧凑，所写事件是一个小公务员为了挣点小钱，辛辛苦苦替人值班，一边发牢骚，一边违心地给上司写节日贺信C.小说通过大量的语言描写勾勒了涅维拉齐莫夫替人值班的情景，表现了人物的身份，地位和性格特征D.“依旧是阴暗的四壁”等三句，连用三个“依旧”，突出了主人公的无奈即使逃跑了，也照样摆脱不掉当前这种无望而又可怜的生活现状
9.请指出文中画线部分运用了哪些描写手法，并分别说出其表达作用
10.请结合文本，探究“螳螂”在小说中的作用阅读下面这篇小说，完成后面问题代表契诃夫“嘘！……我们去门房谈，这里不方便……他会听见的……”他们进了门房为了不让看门人马卡尔偷听告密，他们赶紧打发他去地方金库马卡尔拿起收发薄，戴上帽子，但他没有去地方金库，而是躲在楼梯底下他知道他们要造反……头一个发言的是卡沙洛托夫，之后是杰兹杰莫诺夫，之后是兹拉奇科夫……危险的激情一发而不可收，一张张红脸膛开始抽搐，人们捶胸顿足“我们生活在十九世纪下半叶，而不是鬼知道什么年代，更不是洪荒时代！”卡沙洛托夫说“这些大腹便便的家伙过去为所欲为，现在不许这么干了！我们已经受够了！现在已经不是那种时候，他们可以……”以及诸如此类的话杰兹杰莫诺夫接着慷慨陈词，内容大致相同兹拉奇科夫甚至破口大骂……人人都在呐喊！不过话说回来，还是有人极度明智这位有识之士做出一脸忧虑，用一块搭满鼻涕的手帕擦着脸说“哎，值得这样吗？唉……嗯，好吧，就算这些话都有道理，不过何苦呢？你们用什么尺度衡量人，别人也用同样的尺度衡量你们一旦你们当了上司，别人同样会造你们的反！请相信我的话！你们只会害了自己……”但是大家不听他的，不让他把话说完，就把他挤到房门口看到理智不占上风，有识之士也失去了理智，自己也激动起来了“是时候了，现在该让他明白，我们也是人，跟他一样！”杰兹杰莫诺夫说，“我们，我要再说一遍，不是奴才，不是贱民！更不是古罗马的角斗士！我们不许有人嘲弄我们！他对我们总是你呀你的（用“您”表示尊敬，用“你”表示随便，不客气）；给他行礼，他不还礼；向他报告事情，他却扭过脸去；他还骂人……如今对听差也不兴你你你的了，何况对我们这些有身份的人！这些话都该对他说！”“前几天他冲我而来，问我你那张嘴脸怎么啦？去找马卡尔，叫他拿墩布给你擦擦干净！好个玩笑！还有一回……”“有一回我和妻子一道走，”兹拉奇科夫抢过来说，“碰巧遇到了他哎，你这厚嘴唇，他说，怎么老跟窑姐儿鬼混！而且在光天化日之下！我告诉他，这是我妻子，大人……他没有道歉，只是吧嗒一下嘴唇！我妻子受到这种侮辱大哭大闹了三天，她不是窑姐儿，正相反……你们都知道……”“总而言之，先生们，再不能这样生活下去了！要么我们，要么他，要我们和他共事是绝对不行的！要么他走，要么我们走！宁愿丢官赋闲，不可人格扫地！现在是十九世纪谁都有自尊心！即便我是小人物，可我毕竟不是抽象的人，我有自己的性格我不容许！就这么对他说！让我们当中去一个人告诉他照这样下去是不行的！代表我们大家！去吧！谁去？就这么照直说！不用害怕，不会出事的！谁去？呸……见鬼……我嗓子都喊哑了”他们开始推选代表经过长时间的争论争吵，他们一致公认，最聪明，最有口才，最勇敢，当推杰兹杰莫诺夫“去吧，谢尼亚（杰兹杰莫诺夫的小名）！别怕！就这么对他说！你什么也得不着，就这么说！你看错人了，大人，就这么说！你胡作非为！你找别人当你的奴才去吧！我们不比别人笨，大人，我们会把那些自命不凡的家伙撵走！用不着含糊其词！就这么说……走吧，谢尼亚……朋友……只是你要把头发梳一梳……就这么说…”“我脾气急躁，先生们……恐怕会说过了头还是兹拉奇科夫去好！”“不，谢尼亚，你去好……兹拉奇科夫对付绵羊还行，而且还得喝醉了酒……他是糊涂虫，你呢，毕竟……去吧，亲爱的”杰兹杰莫诺夫梳好头发，拉平坎肩，冲着拳头咳一声，就走了……大家屏住呼吸进了办公室之后，杰兹杰莫诺夫站在门口，手哆嗦着摸摸嘴唇哦，该怎么开头呢？当他看到上司秃顶上那颗熟悉的黑痣时，他感到心口一阵冰凉，心脏像被带子勒紧了……背上掠过一股寒气……其实，这不算糟糕，由于不习惯谁都会这样的，就是不该胆怯……鼓起勇气来！“哎……你来干什么？”杰兹杰莫诺夫向前迈出一步，动了动舌头，但没能吐出一个字；嘴里像塞着一团乱麻与此同时，这位代表感到，不仅嘴里出了毛病，五脏六腑也一样……那股勇气从胸部下到腹部，在那里咕噜响一阵，又顺大腿下到脚后跟，最后在靴子里卡住了……而靴子又是破的……糟糕！“哎，你来干什么？没听见吗？”“嗯……我，我没什么事……我只是顺便来看看我，大人，听说……听说……”杰兹杰莫诺夫想管住舌头，但舌头不听话，他接着往下说“我听说尊夫人中彩得了一辆四轮轿式马车……彩票，大人…，嗯嗯嗯……大人……”“彩票？好……我这里只剩五张了……五张你全要？”“不……不……不要，大人……一张……足够了……”“五张你全要了？我问你呢！”“好极了，大人”“每张六卢布……不过你么，只收五卢布……签个字吧……衷心祝你好运……”“嘻嘻嘻……谢谢……大人……啊哈，非常愉快……”“你走吧！”一分钟后，杰蓝杰莫诺夫已经站在门房中央，脸红得像大虾，含着眼泪向朋友们借二十五卢布“我给了他，诸位仁兄，二十五卢布，可那不是我的钱！这是我丈母娘要我付房租的……借给我钱吧，先生们！求求你们啦！”。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
