义务教育新课标四年级上学期水平二助跑投掷垒球体育与健康课时计划

义务教育新课标四年级上学期水平二助跑投掷垒球体育与健康课时计划年级四年级上期课时执教:时间:1通过教学，学生知道并能说出投掷实心球的动作要领，的学生基本掌握投掷动作要点，其余学生

1.80%在教师或同伴的指导帮助下完成教学发展学生协调.灵敏等身体素质

2.目标引导学生积极参与各种学练活动，培养自信和克服困难的勇气及互相帮助.相互配合敢于承担责任的

3.品质教学教学重重点内容助跑投掷垒球难点方法正确.姿势合理.安全快速通过难点灵敏.快速通过障碍物课的预计问题与处理教学内容及主要教学措施组织形式与要求部分方法一,教学内容预计问题组织:

（一）课堂常规个别学生注意

1.力襁中，打闹集合整队，清点人数；

1.准备活动不认

2..师生问好；2真完成准宣布本课教学内容，强调安全注意事项

3.备及收取尖锐物品；2-3部.检查服装.器材，安排见习生4处理方法次分

（二）准备活动教师语言激励诱

1.圈

1.m3导要求:精神饱满活动头.颈.肩.腰.膝.脚踝手腕关节运

2.强调准备活动在

2.认真参与动体育课中的重要二.教学策略性

（一）教师讲清楚跑步要求和规则

（二）.教师口令指挥生进行准备活动练习，巡视指导，充分活动各关节一.助跑掷垒球（-）上步投掷垒球动作要领正对投掷方向，两脚自然前后开立，右脚预计问题个别学组织:在前，右手持器材与头的右斜前上方，身体生练习不认真，重心在两腿之间投掷时左腿向前迈,身体向不积极，偷懒右转，同时右臂经下向后引球成原地投掷姿势后将器材快速投出

（二）教师讲解示范动作

（三）徒步模仿投掷上三步动作练习

（四）上三步投掷垒球2-327

（五）助跑投掷兵乓球次分基处理手段练习前

（六）助跑投掷垒球本反复强调要求及

（七）学生进行投掷比远比赛部应该遵守的一些二.教学策略分规则，对个别学生要求精神饱满认自主尝试.教师引领

1.给与一定惩真参与.小组合作.展示交流2训rm.示范引领，游戏竞赛3三,课课练开合跳俯卧支撑移动预计问题学生不组织重视，不按要求进一.放松练习行放松法练习X X X X X X结二.师生共同小结本课内容处理方法束X XXXXX00三.归还器材2-35部0000000000四.师生再见教师强调放松活动次分分要求精神饱满在体育课中的重要认真参与性，平均心率次/分130负练习密度50%场地荷田径场强度指数器材预

1.4运动密度75%计课前认真检查场地器材，消除安全隐患L充分做好准备活动

2.安全.合理安排练习时间3措施安全教育贯穿课的始终

4.。