学生谈话记录

学生姓名何珍艳谈话时间3月12日谈话目的掌握学习方法，提高学习效率谈话要点

一、学习不是光靠热情就可以学好的，还要掌握正确的方法

二、在学习时，要多思考，更要细心思考

三、多向学习好的同学请教，学习他们好地学习方法学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果与学习好的同学走得较近，但成绩提高不明显学生谈话记录学生姓名蒋波谈话时间3月21日谈话目的字要写工整学生姓名蒋桃艳谈话时间10月22日谈话目的要勇敢，多与同学交流谈话要点

一、询问她老师上课时问的问题知不知道回答

二、指出她的声音太小，老师及其他同学无法听清楚

三、鼓励她大声地与老师交流，平时多与同学沟通学生认识态度一开始一直沉默，不敢说话，在我的再三鼓励下才用几乎听不到的声音与我对话效果比较胆小，但上课时会用眼神与老师交流学生谈话记录学生姓名王倩谈话时间11月9日谈话目的按时完成作业谈话要点

一、询问她每完成作业的原因

二、指出他的错误没有按时完成作业

三、点明不完成作业的坏处

四、提出希望今后要及时把作业做好并上交作业学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果能按时交作业学生谈话记录学生姓名吴士兵谈话时间n月12日谈话目的当个合格的组长谈话要点

一、转告他有小组成员说他不愿检查组内成员的作业

二、劝告他不能太贪玩，组长要带好头，不贪玩

三、作为组长，应有相应的责任心，及时检查组内成员的作业，并督促他们按时完成作业

四、提出老师的希望:做个合格的组长，起模范作用学生认识态度刚开始时低头不语，后表示要做个好组长效果能认真检查小组成员的作业学生谈话记录学生姓名蒋龙娟谈话时间12月12日谈话目的坚持锻炼身体，保持强健体魄谈话要点

一、询问她身体恢复情况

二、提出希望多参加体育锻炼，饮食上不要挑食，拥有强健的体魄学生认识态度对老师的关心表示感谢，诚恳地接受老师的建议学生姓名邱燕燕谈话时间12月25日谈话目的要有班干部的魄力谈话要点

一、指出卫生委员的重要性及其职责

二、指出监督要到位，对不认真搞卫生的同学要加紧监督

三、提出希望在今后的监督中树立自己的威信严格监督同学学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果能较好地监督班机同学搞好卫生学生谈话记录学生姓名蒋模军蒋慧强蒋波谈话时间1月12日谈话目的要爱护公物谈话要点

一、质问他们是不是破坏了班上的桌子

二、批评他们的错误所在

三、教育他们要爱护公物

四、要求他们做深刻的自我检讨，并修理好损坏的课桌学生认识态度害怕一承认错误，同意修理桌子效果第二天即把他们损坏的桌子修理好了学生谈话记录学生姓名蒋林娟蒋亚婷谈话时间10月12日谈话目的学习要自觉谈话要点

一、询问不完成作业的原因

二、指出她们基础不好，应该多下苦功，争取赶上其他学生

三、努力线从作业开始，每次布置的作业要认真对待学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果蒋亚婷同学有进步，蒋林娟还是老样子学生谈话记录学生姓名蒋泽玉谈话时间11月12日谈话目的学习不能放松谈话要点

一、询问他以前回家是否学习，现在是否学习

二、指出他最近退步了，并询问原因

三、教育他学习应自觉，不管父母是否在身边都要自觉学习，保持高涨的学习劲头学生认识态度认识到自己的不自觉，并答应努力赶上来效果稍有进步学生姓名谭锦东谈话时间10月12日谈话目的落后不可怕，可怕的是对自己失去信心谈话要点

一、询问他最佩服我班谁

二、表扬他劳动很积极

三、指出他的成绩不够理想，学习不够主动

四、鼓励他要对自己充满信心，知熬自己努力，也可以像蒋淑芳一样取得好成绩学生认识态度很高兴地接受老师的建议效果偶有偷懒，但总体还是有进步学生谈话记录学生姓名蒋子怡蒋晓飞谈话时间10月12日谈话目的鼓励她们继续互相帮助谈话要点

一、询问她们对于现在的座位安排是否满意

二、鼓励她们继续互相帮助，促进双方语文数学取得更大的进步学生认识态度表示对座位安排非常满意，并说以后要继续帮助效果双方的进步都较大学生谈话记录学生姓名蒋林娟谈话时间n月29日谈话目的上课不要做与课堂无关的事谈话要点

一、表扬她的画画得好，人也聪明

二、指出现在要有爱好特长，但更要学好文化知识

三、指出她上课画画的坏处谈话要点

一、指出他的字写得太过潦草，作业不整洁

二、要加强炼字，平时多练习

三、炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果作业相对来讲较以前整洁，但字依然还是比较潦草学生谈话记录学生姓名黄凯谈话时间3月26日谈话目的学习要勤奋谈话要点

一、表扬他很聪明

二、指出他的成绩不怎么理想

三、指出他成绩不理想时因为他懒

四、提出希望平时多学习，按时完成教师布置的作业，提高成绩学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果作业坚持了一段时间比较好，但不久又开始不交作业了学生谈话记录学生姓名蒋云飞谈话时间4月6日谈话目的怎么做一个受学生们欢迎的人？谈话要点

一、询问她最近的苦恼

二、分析造成她的苦恼的原因

三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法

四、提出希望试着按老师的方法开展工作学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果与同学的关系有所缓和学生姓名刘龙华谈话时间4月16日谈话目的作业要按时完成谈话要点

一、询问她每完成作业的原因

二、指出他的错误没有按时完成作业

三、点明不完成作业的坏处

四、提出希望今后要及时把作业做好并上交作业学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果能按时交作业学生谈话记录谈话时间4月23日谈话目的同学之间不要打架谈话要点

一、要求双方互相道歉

二、询问打架的原因

三、分析他们不对的地方

四、提出希望同学之间要和睦相处，不要打架学生认识态度刚开始双都气鼓鼓的，不愿道歉，在老师的再三要求下承认错误，并答应不再打架效果双方和解学生谈话记录学生姓名雷羽谈话时间5月14日谈话目的学会坚持谈话要点

一、询问不管班级钥匙的原因

二、劝告他做事情要学会坚持

三、询问是否还愿意为班级开门锁门学生认识态度刚开始很气愤地说出了原因，并表示不愿再管理钥匙,经过我的开导,答应坚持到期末学生谈话记录学生姓名何鹏谈话时间5月19日谈话目的坚持晚自习谈话要点

一、询问晚自习时来学校没有，有没有在教室自习

二、指出他对家里撒谎时不对的，不来参加晚自习也是不对的

三、要求他坚持到校晚自习学生认识态度刚开始因为害怕，不敢说实话，在我的追问下承认错误学生姓名蒋鸿伟谈话时间6月12日谈话目的遵班级纪律，有事要请假谈话要点

一、询问不来晚自习的原因

二、告诉他我班的纪律，有事一定要请假

三、要求他今后回家或其他什么事情一定要先请假在离开学生认识态度很老实的交待了不来的原因,并表示今后会遵守纪律效果谈话后又过一两次不请假直接回家，但再三被我找过之后每次都会请假,有事自己不敢请假也会让家长代请假.学生谈话记录学生姓名黄凯谈话时间9月12日谈话目的学习要自觉谈话要点:

一、询问不完成作业的原因

二、表扬他基础较好，也很聪明

三、指出他的成绩不够拔尖,甚至只是在班上中等,且与上期相比较有退步

四、提出老师的希望:今后作业要按时完成，平时自觉学习学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果作业比较整洁，正确率较高学生谈话记录学生姓名邱铁林谈话时间9月22日谈话目的加强练字谈话要点

一、指出他的字写得太过潦草，作业不整洁

二、要加强炼字，平时多练习

三、炼字时要用心，不能图快，要一笔一画慢慢写学生认识态度诚恳地接受老师的建议效果作业相对来讲较以前整洁，但字依然还是比较潦草学生谈话记录学生姓名蒋龙娟谈话时间10月19日谈话目的学习要细心谈话要点

一、指出她作业中的错误，要求对照课本改正错别字

二、强调粗心的坏处

三、提出希望学习要细心学生认识态度自觉改正错误，并表示一定细心效果依然比较粗心，但有所改观。