移动通信大纲1

移动通信教学大纲课程编号建议学时:48+16学分3适用专业电子信息工程、通信工程开课部门信息工程学院

一、课程的性质与任务移动通信是电子信息工程、通信工程等专业方向的核心课程专业课,具有理论、系统复杂度高和」实践性要求高等特点本课程讲述•移动通信的一般原理与系统技术设置本课程的目的是使学生针对移动通信的基本概念、基本原理和网络技术等方面，具有较为全面的了解和认识，并能够应用其所学知识阐述常见的移动通信方式、各自的特点和关键技术-的发送与接a收流程等通信原理;能够分析、规划简单的移动蜂窝网；能够为以后从事通信、信息系统与工程等类工■作的管理维护、研发和设计工作奠定必要的理论基础，练就和具存一定等的实践技能

二、课程学时分配教学章节理论第一章概述2第二章调制解调8第二章无线信道技术4第四章移动交换技术6第五章移动承载网4第六章移动网与系统TDMA4第七章移动通信系统CDMA4第八章移动通信系统LTE6第九章系统及其演进5G6第十章移动网络规划4合计48

三、实践教学的基本要求根据所学内容和学校实验室条件，完成实验课时16

四、课程的基本教学内容及要求第一章概述.教学内容1（）移动通信概述1（）移动通信的发展概况2（）移动通信新技术

3.重点与难点2重点移动通信技术的特点、发展历程难点移动通信各个发展阶段的主要技术.课程教学要求3本章采用讲授法、问题探究法、讨论法的教学方法，要求学生了解课程的研究对象、研究内容、学科性质及应用范围；了解移动通信概念及其含义，并能简单陈述移动通信发展各个阶段的组要主要技术;知道移动网的基本概念第二章数字信号频带传输.教学内容1（）移动通信频带传输概述1（）调制与解调技术2（）扩频通信技术3（）多载波调制技术4（）信道编码技术

5.重点与难点2重点、和信号调制原理及特点MSK CDMAOFDM难点信道常用编码技术.课程教学要求3本章采用讲授法、讨论法的教学方法，要求学生了解、等技术，掌握编码CDMA OFDMA与译码、调制调解、扩频通信等关键基础技术第三章无线信道技术.教学内容4（）无线信道基本理论1（）无线电波的传播特性2（）移动信道抗摔落及其分集接收技术3（）多天线及毫米波技术

4.重点与难点5重点移动通信无线信道的相关概念难点移动通信系统的电磁波传输模型.课程教学要求6本章采用直观演示、讲授的教学方法，要求学生了解移动网络的基本结构,知道直射波、反射波、地面波、自由空间、自由空间传播、地球等效半径、多普勒频移、快衰落、慢衰落等概念；了解与无线传输信道有关的地形地物分类，以及不同地形,地区传播损耗中值的估算第四章移动交换技术.教学内容7（）、和等核心网主要交换概述1MSCs EPC5GC（）多协议标签交换2（）软交换及技术3IMS业务流程4WCDMA CN业务流程5LTEEPC业务流程65GC.重点与难点2重点软交换及技术IMS难点、业务流程LTE5GC.课程教学要求3本章采用讲授法、讨论法的教学方法，要求学生了解多协议标签交换、软交换、等技IMS术，以及熟悉、和等的核心网络主要交换技术，能够分析、业务交换MSCs EPC5GC LTE5GC流程第五章移动承载网学内容1基于时分复用的传输网12PTNo承载网3IP RAN结构及其承载网45G•重点与难点2重点承载网技术IP RAN难点结构及其承载网5G.课程教学要求3本章采用讲授法、讨论法的教学方法，要求学生了解、、及等承载SDH PDHPTN IPRAN技术,熟悉结构及其承载网技术5G第六章移动网与系统TDMA.教学内容1公共陆地移动网概述1全球移动通信系统2通用分组无线业务34网络规划及容量计算GPRS•重点与难点2重点、系统的网络结构与特点GSM GPRS难点网络规划及容量计算GPRS.课程教学要求3本章采用讲授法、讨论法的教学方法，要求学生了解概念、系统结构与特点；熟练GSM掌握系统的信道构成,帧结构，掌握网络规划及容量计算GSPGSM GPRS第七章移动通信系统CDMA.教学内容11WCDMA o2TD-SCDMAo3CDMA2000o.重点与难点2重点概念、序列码等技术CDMA PN难点网络结构及接口技术WCDMA.课程教学要求3本章采用讲授法、讨论法的教学方法，要求学生了解、、WCDMA TD-SCDMA CDMA2000系统，熟悉系统的关键技术，掌握网络结构及相关接口CDMA WCDMA第八章移动通信系统LTE.教学内容1系统概述1LTE关键技术2OFDM AMIMO网络结构及相关接口技术3LTE.重点与难点2重点、关键技术OFDMA MIMO难点网络、帧结构及数据流程LTE.课程教学要求3本章采用讲授法、问题探究法、讨论法的教学方法，要求学生了解概念、系统结构LTE和特点、帧结构和信道构成，熟悉、关键技术，包括调制技术的应用丁」OFDMA MIMOQAM掌握网络结构及相关接口LTE第九章系统及其演进5G.教学内容1系统概述15G传输时频域机制25G网络架构35G关键技术及应用25G.重点与难点2重点系统的有关应用5G难点关键技术NOMA.课程教学要求3本章采用讲授法、问题探究法、讨论法的教学方法，要求学生了解概念、传输时频域5G机制、网络架构理解有关关键技术及其应用5G第十章移动网络规划学内容1网络计算1无线网规划2CDMA无线网规划3LTE无线网规划45G.重点与难点2重点无线网络规划LTE难点无线网络规划5G.课程教学要求3本章采用讲授法、问题探究法、讨论法的教学方法，要求学生了解、网络规LRELTE5G划，理解有关栅格计算和频点计算…5G

五、课程考核.考核方式、记分制和考核时间1本课程采用闭卷考试，成绩采用百分制记分，考试时间分钟

120.考试成绩构成2总成绩二（平时成绩）（实验成绩）（期末考试成绩）X10%+X20%+X70%.考核题型及命题要求3本课程采用问答题、选择题、判断题、填空题和简答题、概述题等题型，要求理论联系实际，侧重考核学生的基本概念、系统原理和实际技能

六、参考教材穆维新等.移动通信北京清华大学出版社，

[1][M].

2022.李建东等.移动通信技术（第四版）西安西安电子科技大学出版社，

[2][M].

2016.

七、大纲说明移动通信是信号与系统、通信原理和计算机网络等课程的后续专业课本大纲根据电子信息工程、通信工程专业人才培养方案、培养规格和移动通信技术课程性质，结合学校现有条件制定，其内容根据课程内容、人才培养方案及以科学性和合理性原则制定选编在实际上课授课过程中,对大纲中的重点应深入讲解，对难点采用课堂讲授与课下辅导为主相结合的方法进行教学课堂授课中，教师应反复强调移动通信的概念连施，以及所讲知识点在通信电子领域所处的位置和作用，以生动的实例引导学生，提高其学习积极性制定人:审定人:。