3年级上学期班级工作计划

年级上学期班级工作支配3时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的挑战，该好好支配一下接下来的工作了!下面给大家带来3班级上学期班级工作支配，希望大家宠爱！3班级上学期班级工作支配1

一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，乐观探究特性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上〃的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、工作重点

1、德育通过各种途径贯彻执行以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教化工作建立同等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教化、自我管理实力思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异样重要;向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

5、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进

7、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教化

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化

4、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，鼓舞

5、组织迎新年庆祝活动

6、抓好期末复习，迎接期末考试3班级上学期班级工作支配5

一、班级基本状况和目标我班共有学生32人经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风接着抓好学生的常规教化，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民〃活动，培育学生猛烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学〃的班集体特制定如下班级工作支配

1、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在学生中培育竞争意识，有〃你追我赶〃的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异样重要；

5、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进

二、德育工作总目标

1、重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化，有效提高学生的思想道德素养

2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教化，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中

3、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班〃

4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地

5、进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批行为规范小明星〃，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生

三、教化内容及措施

（一）、行为规范教化一句瞭亮的口号学会做人抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规

1、明确一日常规细则，做到人人知晓

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四

3、用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化结合“三八〃等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一〃创建文明校内，文明班级，文明个人〃为主题开展四个四多活动

2、智育接着开展〃课前一分钟见闻谈〃活动成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中培育竞争意识，有“你追我赶〃的比学风格开展写好字，读好书，做好文的活动举办故事会，诗歌朗诵会等活动鼓舞学生努力学习，进展特性教化学习阅历沟通会

3、体育、美育、劳育卫生教化布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报丰富课余生活，培育爱好，乐观参加智能班活动细致做好两操，开展有益、健康的课间活动培育劳动技能，在家做力所能及的家务开展拥抱自然，爱惜环境〃的活动

三、各月份的工作支配二月份四月份

1、制定好班级支配;布置教室

2、开展一次春游活动

3、加强对学生行为习惯的训练三月份

1、开展我为母亲送心愿〃的活动

3、着手写工作总结

2、加强对后进生的跟踪工作四月份

1、举办我爱大自然〃的主题队会

2、引导学生适应新学期的学习五月份

4、进行班干部的改选

1、喜洋洋迎五一六月份

3、加强开学初的行为习惯要求

1、辅导学生准备进行期末考试

4、组织学生参加写字、习作竞赛

2、班主任写学生操行评定3班级上学期班级工作支配2高三是人生的关键时刻，为了制造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有乐观性，因此我们制定一份班级工作支配，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井井有条我们制定工作支配的目标是:协作并做好学校要求的各项工作，培育学生自我管理实力，培育学生的优良学风，为争创优秀班级〃而奋勉努力我们的班级支配划分为以下几点:

一、班级状况本班共有50位同学，其中男生30人，女生20人，住校男生15人，住校女生20人大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是照旧没有大的转变,部分学生厌学，班级的学习状况处于班级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风

二、狠抓纪律，树班风我班的学生一向纪律较差作为高三的学生理应严格的要求自己每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石

三、把学生的中学复习工作放在首位加强同学们对考点的复习，让同学们多做题，总结阅历，以优异的成果来结束中学生活，争取考上自己志向的高校

四、培育班干部的自主管理实力中学阶段是一个人生的转折点一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径作为班干部就更应当学会如何自主管理或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要依据老师的要求按部就班就可以了但是现在的学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和进展作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式

五、加强养成教化

1、进一步实行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明

2、接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，接受形象化的教化形式、分层递进的激励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、疼惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、显明的、许久的道德风貌

4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，乐观探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式,对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会

六、接着加强法制教化，综合整治管理

1、加大平安、法制教化加强宣扬教化，学习贯彻青少年爱惜等条例，培育学生法制意识，增加自我爱惜意识

2、把禁毒教化纳入学校教学支配，开展〃上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的〃六个一〃活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式

3、加强网络道德教化，自觉抵制外来诱惑，培育学生的自我爱惜实力

4、乐观主动地加强学校周边环境建设，教化学生做到“三不〃，即不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴下上网吧

5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化三要结合“后进生〃的帮教转化工作，把心理健康教化与“后进生〃转化工作有机结合，提高转化率3班级上学期班级工作支配3

一、指导思想为了营造乐观、健康、文明的书香校内，加强学校文化建设，扎实推动素养教化，三班级一班依据学校要求，开展了丰富多彩的班级读书活动，让学生体验到好书伴我成长！

二、读书目标让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从现在起先养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐

三、活动目标

1、通过阅读，让孩子们宠爱读书，让好书伴学生成长

2、通过阅读，营造良好的读书氛围，提高学生的阅读实力，欣赏水平

3、通过阅读，使学生增长学问，拓展视野，提高阅读速度，提升学生的语文综合素养

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐

5、培育学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力

6、激发孩子的阅读爱好，让孩子宠爱读书，和书成为好挚友，让书成为学生的终身伴侣

四、班级读书口号好书伴我一生〃

五、准备阶段

1、做好宣扬发动工作，使学生相识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务

2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围

3、学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如优质作文选、童话、故事书、科幻等等

六、加强读书方法的指导，提高阅读实力

1、探讨相识好书，学会欣赏好书

2、选择适合学生阅读的中外古今的精致篇章举荐阅读好书必读书目《昆虫记》《希腊神话和传闻》选读书目《吹牛大王历险记》、沈石溪系列动物小说

3、教给阅读方法精读是一种细心细致地、逐字逐句逐段地钻研和体会，并在充分理解的基础上从文章中提取信息的阅读方法略读则是一种运用精读得来的方法，略去或绕过文章中某些次要的方面,快速驾驭全篇的大意和纲目，抓住要领和主旨的阅读方法要学会依据须要接受不同的阅读方法

七、实施措施

1、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度

2、每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二特别钟的阅读时间（允许学生自带课外书）学生每天晚上在家里支配三特别钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣

4、准备一本好词佳句积累本，做到每周至少摘抄一句或一段老师做好导读工作，教给学生阅读方法提倡特性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在本子当中，做好每天的摘录

5、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培育学生读书的爱好

6、鼓舞同学之间有好书要相互交换看，好书共共享，换一本好书交一个挚友不仅交换了好书，还加深了同学间的友情不过要提示学生，借阅别人的书，确定要好好疼惜随风潜入夜，润物细无声〃我信任，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！3班级上学期班级工作支配4本班共有39名学生，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学〃的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级工作支配

一、工作目标

1、确立班级体的奋斗目标

2、在学生中培育竞争意识，有〃你追我赶〃的比学风格；

①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯

②指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进行。