XX小学清明节活动方案

小学清明节活动方案XX清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义下面小编收集整理的XX小学清明节活动方案，欢迎阅读参考！！XX小学清明节活动方案

一、活动目的四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观我校教化处、少先队拟实行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动

二、活动事项

1、组织全校学生观看爱国主义影片

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈

三、活动时间四月三日

四、活动地点新地小学电教室

五、活动人员新地小学全体师生

六、活动支配

1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座

2、教化处王主任向同学讲解清明节的来历以与风俗

3、观看爱国主义影片《地雷战》

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈

5、两项活动结束后，各班级布置探讨对清明节的相识以与影片的观后感，并以书面形式交于大队部

七、留意事项

1、各队员必需系红领巾，以肃穆仔细的看法单参与活动

2、队员活动期间不能大声喧哗与随意说笑XX小学清明节活动方案

一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，实行科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境

二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象全体师生

四、活动时间20xx年3月29日至4月5日

五、活动要求

1、强化领导，细心组织学校把这次主题教化活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，细心组织，成立由校长任组长，副校长、教化主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教化活动有声势，有规模，有成效

2、深化宣扬，营造氛围少先队要主动发挥主动性和创建性，在校内内充分利用橱窗、校内广播等形式，全方位、多角度开展宣扬报道工作，努力使广阔少年学生主动行动起来，参与其中，受到教化

3、创新形式，突出特色围绕活动主题，结合学校实际状况，不断创新主题教化活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增加主题教化活动的针对性、实效性

4、留意质量，务求实效要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，留意活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满意青少年的精神文化需求，确保各项活动绘声绘色

5、强化责任，确保平安在整个活动中，各班级要坚固树立平安意识，切实把未成年人的平安问题摆在首位

6、与时总结，扩大影响活动结束后，各班级要将活动状况总结上报学校少先队

7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单组长田XX副组长田XX成员李XX

六、活动内容

（一）文化探寻搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情详细内容如下

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗，

3、了解有关清明节的传闻、故事

（二）实践活动亲身体验，感受清明文化活动一开展缅怀革命先烈活动开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动通过网上献花、网上献歌、网上留言、阅读革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念活动二各中队详细主题活动一年级诵读清明小诗将活动组织状况形成书面总结上交少先队一份二年级以“找寻身边的榜样”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣扬栏进行张贴三年级出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣扬部将在周四下午检查四年级了解英雄故事把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部五年级制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报，要求全部用8K纸设计各班级上交少先队8份进行评比打分六年级以我的清明节——为主题写一篇文章，要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选（诗歌除外），各班精选8篇上交少先队进行评比打分

七、活动支配

1、学校制定清明节活动方案

2、“习俗与文明”主题报告会

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动

6、邀请老红军、老干部讲解并描述革命烈士英雄事迹，举办报告会

7、清明节传统教化和红军精神教化

8、利用橱窗、校内广播等形式，深化宣扬，营造氛围

9、观看一部爱国主义影片

10、学生收集有关清明节的资料

11、建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭祀，平安祭扫

12、学生以“我的清明节”为主题写作文

13、学生读一个革命烈士故事

14、学生收集有关清明节的资料

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报

16、学生搜集、诵读清明小诗

17、学生以“找寻身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明

18、活动状况总结温馨提示请各中队依据以上主题，并结合本中队特点，主动组织开展好清明节主题活动学校将对各班活动状况进行打分评比纳入班级量化管理XX小学清明节活动方案

一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，实行科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境

二、活动主题我们的节日“清明节”

三、活动对象全体师生

四、活动时间XX年4月3日至12日

五、活动内容★文化探寻搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情详细内容如下

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传闻、故事★实践活动亲身体验，感受清明文化活动中队主题活动▲各中队依据以下主题，并结合本中队特点，主动组织开展好清明主题活动▲活动时间（4月3日4月12日）一年级诵读清明小诗二年级诵读清明小诗三年级制作“我心目中的英雄”卡四年级了解英雄故事五年级制作手抄报六年级写一篇文章，缅先烈，话志向▲各中队活动要求一年级诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首）二年级诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首）三年级了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事）四年级制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内沟通班内沟通完成后，选出4份上交大队部）五年级制作手抄报（要求学生搜集清明节学问和英雄故事，制作手抄报）六年级缅先烈，话志向（一切宏大的成就，都是从志向起先的革命烈士就是为实现共产主义远大志向而献身的结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的志向，要树立“共产主义事业而奋斗”的远大志向如何实现志向，运用榜样的力气来激励自己为实现志向而行动起来）XX小学清明节活动方案

一、指导思想20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义为了进一步落实和加强对为成年人的道德教化，学校确定结合清明节这一教化契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充溢的清明节

二、活动支配

（一）走近20xx年清明节主要内容

1.了解清明文化清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传闻⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的诗词

3.亲近大自然利用清明小假期依据家庭实际状况，由父母带领孩子春游，并用相机记录春游的瞬间

（二）感恩清明节活动形式影视育人活动时间3月31日晚上19:3021:20参与对象全体学生活动地点学校操场活动内容

1.观看爱国主义教化影片《我是中国人》

2.沟通心得，表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情

（三）网络活动20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动全体少先队员要利用家中的电脑主动参与网上缅怀纪念活动。