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文本内容:
幼儿园户外拓展活动方案XX为了调动全体老师的工作热忱,激发老师的工作干劲,调整老师身心健康,进一步增加幼儿园的凝合力,增加老师的归属感和华蜜感,提高老师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐华蜜校内我们组织全园教职工进行一次拓展训练拓展训练是一种体验式培训,全部项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的实力极限挑战,跨越“极限”,激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示特性,创建性在发挥团队实力;获得人生难得的高峰体验有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵我们要做到信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过特地设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经验一系列考验,磨练克服困难的毅力,培育健康的心理素养和主动进取的人生看法,增加团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平常在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队协作、在快乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西或许只是一瞬间的感动、或许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的牢记在心中或许体验式培训的一些活动还能运用到我们平常的授课中如CS野战,平安的激光对抗嬉戏,模拟战场的惊慌刺激,模拟军人的军旅生活穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云10米高空行走,只有信任同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目总指挥杨晓红副总指挥武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞联络员张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶20**年5月21日(星期六)射阳经管校内全体工会成员(除公、私事请假外)
5、全程的摄影、报道摄影唐桂林刘春明树成霞;报道撰写王荣、陈园A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政安排入各组中,原则上要求人人参加B:各人最好穿运动服、运动鞋;C:各人自备湿纸巾、或毛巾D:各人必需留意运动和活动的平安;E:保健室打算好室外活动的常用药品F由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;假如带孩子,依据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理拓展训练详情见活动支配附参训须知
1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果
2、信任团队的力气,主动沟通,相互激励,主动参加,尽职尽责
3、合体的运动服装、运动鞋
4、爱惜自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物
1、培训期间必需肯定听从培训师的平安警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助
2、禁止在无爱护的状况下攀爬1米以上的高度
3、参加平安爱护时恪尽职守,发觉问题马上报告。
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