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企业人才需求调研报告范文XX引导语人才需求是指社会在确定时期和确定范围内的人才须要实力下面是小编为大家细心整理的关于企业人才需求调研报告范文,欢迎阅读!企业人才需求调研报告
一一、活动目的及意义本次活动的目的是调查了解企业用人标准,最真实的驾驭企业聘请高校生时的要求,并刚好反馈给学校,以缩短高等教化对社会的滞后,并希望此次调查结果能作为高校生在校间学习的参考,同时对毕业生起到确定的引导作用
二、活动实践方法XX年7月n日至XX年7月17日,我们实践小分队一行5人通过走访郑州市知名企业,各大人才市场,和络问卷三种方式开展此次调查活动,共发放120份问卷,回收有效问卷50份,部分企业名单如下三全食品厂,河南普尔泰药业有限公司,河南博奥基因芯片有限公司,河南百草元兽药有限公司,郑州上好佳食品工业有限公司,郑州海嘉食品有限公司,河南邦得化工有限公司,旺旺集团郑州分公司,乐百氏郑州食品饮料有限公司,郑州思念食品有限公司等
三、调查结果分析
1、在调查到“最看重毕业生的什么品质”的问题时,调查结果如下图:从调查结果来看,大量企业急需一线市场营销人才,而正真能胜任相关岗位工作的毕业生数量不多学生解决实际问题的实力不高,在校期间实践量不够,学问结构不合理专业调整要着眼于社会需求,要避开人才培育和社会需求的脱节要接着加强外语,国际业务方面内容的课程教学其次,从教学内容,方法与手段上得到充分的改革在教学内容上,要摒弃陈旧的教学内容,留意学问的更新;要变更过去只重学问传授的做法,把传授学习学问,运用学问及探究和检验学问的方法相结合,并在课程内容中融入有关创建学问的教化;在教学方法与手段上,则是要变更过去的被动灌输方法,重在激发学生的学习主动性和学习潜能,重点加强对于进行创建性活动有关的方法,实力,品行的教化;要努力变更学生忽视基础理论学习的倾向,提高学生学习基础理论课的爱好对于基础性和专业基础性课程,在遵照教化部规定的基础学问的基础上结合我院对专业的2+1培育方案,大部分课程应集中在大一和大二传授而英语的教学须要在各个环节不断加强,保证每个学期均有英语教学,其中重点在贸易英语会话及英语谈判的教学,一些专业课最关键的一点是学生必须要有更多的实践机会为满意社会对市场营销人才的实践操作技能的要求,应主动增加专业实践教学的投入和重视学生动手实力的训练,通过设立与之相契合的特定场景或案例的方式,创建与实际状况相符合的环境,做到对症下药,增加学生在特定环境下的应变实力与操作实力,同时还可印证和巩固所学的理论学问,系统地对学生进行基本操作技能训练
3、进行专业的职业证书培训很多企业表示更加看重学生的实际运用实力和综合实力,不太看重学生手中的各种资格证书但近六成企业还是认可学生的资格认证证书的我们要做的关键是要提高资格认证的含金量,使职业资格证书能够代表学生真正的实力和实际水平目前社会上各种资格认知机构名目繁多,鱼龙混杂,证书和实际实力不成正比,这些现象使一些企业对资格认证的含金量持怀疑看法学校应当举荐学生参与权威机构或部门的认证考试,同时做好相关的培训辅导工作,使学生真的能学有所用,学以致用XX企业人才需求调研报告范文相关文章
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7.服装行业人才需求及培育状况调研报告年最新企业调研报告范文年企业调研报告格式及范文年企业调研报告范文综上图表所示在品质方面,企业最看重的品质排在前三位的是敬业,责任心,吃苦耐劳,然后依次是团队合作精神,诚恳,稳重扎实很多企业都表示,相对于高校生在校期间所学的专业学问,企业更看个人的品质修养,有很多企业都不情愿聘请应届毕业生,就是因为应届毕业生对企业不负责任,不情愿从基层干起,不愿吃苦,频繁跳槽,所以,高校生在校期间除了仔细学习自己本专业的基础学问外,还应在平常的学习、生活中有意识培育自己的这些实力,老师在传授学问的同时也应向学生多灌输这方面的思想,营造这样的氛围,使同学们在不知不觉中成为一个有责任心、脚踏实地的人
2、在调查到“目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有”的问题时,结果如图说明在其他一栏中,很多企业都反映高校生心态浮躁,不务实综上图表所示在硬件方面,专业毕业生在实际岗位中突出的问题排在前三位是实践实力薄弱占39%,所学专业学问与实际的工作须要脱节占23%,技术学问不扎实和面窄分别占12%和11%,很多企业反映有的同学来单位实习,不仔细、玩手机、发短信,有的甚至为了应付学校要求盖个章就算完事了,所以在校学生要把握每次参与实践的机会,尤其是学校供应的专业实习,终归这样的实习太难得了,在校生同时要关注社会,拓展眼界,学校的课本学问和实际是有确定差距的,在实践的同时,要留意学习实力的培育
3、在调查到“对所持各种证书数量的看法如何”的问题时,大部分企业表示,只要有几个核心证书就可以,实力是在工作中表现出来的,证书的数量多并不能说明什么问题;有的企业甚至表示证书多并不是好事,这说明学生对自己没有明确的定位
4、在调查到“对专业的看法”问题时,调查结果如图所示从上图可以明显的看出,实力是等于高于专业学问的,高校生在校驾驭的专业学问和实际的生产操作都存在确定的偏差,只有实际动手操作才能将理论与实际联合起来,而这一过程有长有短,质量有高有低,这就须要实力,一种适应的实力,将所学的学问与实际应用联系起来的实力,一种学习的实力,一种创新再发觉的实力,专业学问在这里也很重要,不能被忽视,尤其对专业技术人员,但对于营销人员,这方面的要求可以弱一点
四、企业对高校生的综合评价通过通过沟通和问卷的形式,我们将企业对高校生提出的普遍存在缺点和不足筛选汇总如下优点这里不给出了
1、实践实力薄弱,工作实力差
2、普遍缺乏吃苦耐劳精神,心浮气躁
3、不务实,不情愿接受基层熬炼,眼高手低,好高鹫远
4、自身定位不精确,职业发展方向不明确,在确定程度上降低了高校生就业质量,出现频繁跳槽,从而责任心流失
五、思索与建议在调查的过程中,很多企业很真诚的给学校和在校学生提出了珍贵的看法,我们把共性的建议总结如下
1、明确自身定位,做好职业生涯规划我们调查的企业表示,目前高校生普遍缺乏职业生涯规划意识,没有明确自己的目标,从而就没有为目标而主动的打算活动,因此企业希望高校生要有目标,有安排,有行动,踏踏实实努力,确定有好结果我们在这里给出职业规划的四步走,供大家参考第一步是职业探究即了解自己的爱好,性格,实力和价值观,看自己喜爱和适合什么类型的工作其次步是外部世界,即了解各种职业所须要的学历,自己的专业适合什么样的职业,发展前景如何等等第三步是决策,即综合考察各方面对信息,确立适合自己的目,第四步是行动,一切的选择都是为了行动,要做行动的巨人,只有行动才会有结果企业建议,学校进行这方面的培训从而引导学生,使其适合企业要求,使应社会发展
2、端正心态,以务实的看法对待工作很多高校生自身以为明珠暗投,眼高手低,好高鹫远,工作表现的浮躁,不务实,投机取巧,任何胜利都是点滴积累的结果,我们要从基层做起,脚踏实地,一步一个脚印,只要坚持,确定会有成就的
3、提高实践实力,不断积累阅历企业总反应学生的实践实力差,所学学问与实践脱节,希望学校多组织些与专业学问的实践活动,并常常与企业联系,刚好了解该行业发展动向,刚好调整专业设置,课程结果和内容,保持让我们的教化体系不落伍而学生要抓住实践机会,所跟师傅和老师学习阅历,同时自己也要课外多扩充相关专业学问,扩大眼界
4、提高综合实力,挖掘自己潜力企业提到的自身实力包括学习实力,适应实力,工作实力和可持续发展实力,可持续发展实力就是要求我们要有较强的求知欲望和进取心,有不断完善自己的欲望,只有这样人才能不断进步
5、留意心态的培育高校生简单出现的心态问题是浮躁,不稳定;对待就业心态不正确;实际工作中,爱面子,放不下身材做事等
六、总结此次社会实践我们基本完成了任务,实现了预期的目标以上的这些信息,是我们一点一点的主动探究出来的由于我们实力有限,表格的制作及分析方法上可能会存在一些问题,所以只能作为一种参考队员每天都做的很仔细,也很辛苦,这是我们这几天共同努力的结果,也特别感谢那些主动支持我们的公司,给了我们这么多建议,也同时感谢让我们吃闭门羹的企业,他让我们懂得,人生是有坎坷的,我们要以正确乐观的心态面对,希望这次的调查结果会给队员或在校学生确定的启示及指导,尽我们的一点微薄之力愿大家在自己的人生道路上能够有所追求,有所发展企业人才需求调研报告二第一部分调查背景随着改革开放的进一步加深,以及经济的发展,市场营销这一专业也日趋热门在全国范围内,几乎每一所高校均开设了这一专业;这种快速增长导致了行内就业时竞争激烈,一次就业难度增加同时,对于用人单位来说,市场营销专业的毕能否胜任日常有关营销工作,具备确定职业素养呢学校的培育方案,是不是符合用人单位的要求呢带着以上的问题,我们工商管理系对用人单位进行了市场营销专业人才需求调查,为接下来要进行的市场营销课程改革做好铺垫其次部分调查内容本次调查的主要内容分为三部分
1、企业背景信息
2、企业人才现状
3、请企业对调查项目选项作选择第三部分调查说明
1、调查总体调查总体界定为我校09级学生能调查到的全部的有进出口业务的企业鉴于市场营销学生的毕业去向未必和专业完全对口的问题,我们也调查了部分没有进出口业务的企业
2、调查实施采纳结构式问卷进行送发问卷由封闭式和开放式题目构成对于其中两个须要排序的题目,我们实行了赋分统计的方法得出最高分和最低分再排序调查从XX年2月1日起先,至XX年3月8日结束
3、问卷回收本次调查统计共回收有效问卷427份,个别问卷存在某个别题空答的状况,我们统计时对空答的题目不算入统计第四部分调查结果
1、企业背景信息
1、1企业业务领域集中在商业和IT业,服务行业所占比例大所调查的企业中,18144%家企业属于商业领域,10825%家企业属于IT业,其他领域占了25%金融、证券、保险业、外贸代理业、农业、旅游业6项一共占了16%在收回的问卷中,171家企业属于服务业43%,其次是制造业68家17%,贸易62家16%,其他6015%家,流通业25家6%,物流业5家1%调查现显示,服务业以确定优势位居第一
1、2企业性质方面民企和个体占绝大部分,绝大多数企业人数在500人以下所调查的问卷中,有17147%家企业属于民企,13537%家企业属于个体国企12%,三资4九从大环境来看,在这个多种企业性质共存的社会里,民企和个体的数量正在呈上升趋势另一方面,考虑到我们学生是高职毕业生,很多大型企业和外资企业单凭我们学生不确定能联系上相关人员进行调查学生目前实习所在的企业,也以民企和个体为主
2、企业人才状况
2、1本科及本科以下学历人才为主所调查企业人员的学历中,本科及本科以下学历人员占80%0其中本科346人,专科357人,总数相差不大,中学相对较少,有255人,专科学历的人是最多的硕士、博士、博士后总共占20%,其中硕士116人,博士66人,博士后50人由此可见,企业所需人才中,绝大多数都是本科或者专科人才
2、2企业对市场营销毕业生看法不一,但大多数企业反映毕业生仅有书面学问在确定毕业生的企业中,有14%的企业认为市场营销毕业生能够胜任较高级的工作,表现出专业的水平;12%的企业认为高职高专的毕业生工作实力比本科的毕业生实际实力更强企业认为市场营销毕业生不足之处主要体现在毕业生仅有书面学问,不能解决实际问题
2、3约六成企业认可市场营销毕业生各种资格认证调查显示,59%的企业认可各种资格证书的其中39%的企业认为各种资格认证能够帮助他们培育和选择相关层次的人才也有14%的企业认为各种认证名不副实,没有反映出相应的专业实力通过上述对市场营销专业人才需求调查的总结,我们得出以下结论
1、从企业背景信息分析市场风向标在市场经济条件下,我们可以把握经济发展的趋势,依据调查结果分析出最具潜力的就业领域,如服务行业中的中低端,商业、IT业这些领域涉及范围广,人才需求量大,是就业机会最大的领域,这是市场自身发展规律和供求关系的客观反映依据市场营销人才需求的调查结果表明大量的企业急需一线的既驾驭相关市场营销学问又具备分析、解决实际问题实力的应用型人才广阔高职毕业生应刚好分析,把握这种趋势,更好地调整就业取向,实现顺当就业
2、人才培育和社会需求脱节,必需进行专业结构和课程设置的改革。
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