XX本科人才培养方案

本科人才培育方案XX各学院在XX级培育方案（教学运行办加盖印章的纸质材料）的基础上进行修改，形成XX级人才培育方案，修改之处用红笔标注！以下内容是品才网小编为您细心整理的本科人才培育方案，欢迎参考！XX本科人才培育方案本科人才培育方案是实施人才培育的重要纲领性文件，是确保人才培育目标实现的根本保障依据学校实际状况，学校确定对现行人才培育方案在原有基础上进行适度调整，现将有关要求公布如下

一、调整范围本次调整专业培育方案的范围包括XX级一般本科专业培育方案和XX级专升本培育方案以前年级各专业培育方案在执行过程中发觉有缺陷亟需调整的，一并提出微调看法

二、调整要求

1.人才培育方案原则上应保持总学分和学分结构不变

2.在“专业与课程修读指引”部分将第2条修改为“通识选修课在2-7学期开设，合计应修满18学分学生在学校公布的通识选修课模块内选修，其中，《创新创业基础》（TX2201,2学分）为学生完成学业必需修读课程，且须在前3学期完成，并取得规定学分J开设《创新与创业》（TB2201）的3个专业（工商管理、

3.专业建设指导委员会看法表；

4.本科专业人才培育方案修订调研报告

（二）报送要求

1.纸质文档（一式1份）报送到院办；

2.材料电子版发送至71829877@oXX本科人才培育方案3月22日下午，我校在行政楼第一会议室召开XX版本科人才培育方案汇报探讨会校长王召东，副校长杨留栓、王春阳、赵金安出席会议，教务处、财务处、合作与发展规划处、各教学院部相关负责人参与会议王召东在听取了教学院部的汇报后指出，各学院编制的XX版本科人才培育方案遵照学校的要求，较好地贯穿了转型发展的思想，遵从了“一型五化”的育人思路，在政策的理解、理念的引入、调研的开展及方案的制定上花了大量精力,工作看法仔细，达到了预期目标针对下一步XX版人才培育方案制定工作，王召东提出五点指导看法一是对《河南城建学院关于制（修）订本科人才培育方案（XX版）的原则看法》中提到的“国家卓越工程师教化培育支配”的优秀成果、国际CDIO工程教化的理念以及专业认证标准等新思想要进一步提高相识，加强学习贯彻；二是对产教融合的理解要拓展深度，仔细思索行业（企业）如何全方位全过程参与学校管理、专业建设、课程设置、人才培育和绩效评价;三是加强对“教化信息化”、“教化国际化”等专题课题的深化探讨并在人才培育中加以应用；四是要保证人才培育过程的科学性,达到可视化、可控化，在选择“3+1”人才培育模式方面考虑如何在真实的工程环境下实现；五是要紧跟行业及区域经济社会发展对人才培育的需求，不断进行调整和完善，并对大数据学院和尼龙学院的校企合作进程要跟进协作、刚好总结王春阳就进一步推动XX版人才培育方案制定提出五点要求一是本科人才培育方案的制（修）订必需全员参与，耍充分体现“以老师为主导、以学生为主体”的理念，方案要便于落实和执行;二是要把“新工科”、“协同育人”等教学改革的新思想融入XX版本科人才培育方案之中;三是要利用好行业、企业平台，让行业、企业深度参与人才培育的全过程，协同育人，培育应用技术型人才；四是要广泛调研，使“3+1”或“3+X”人才培育模式在育人过程中较好贯彻;五是本科人才培育方案的制（修）订要贯彻各专业指导委员会要求，同时把课程建设与教学改革同步推动会上，土木与交通工程学院、管理学院、建筑与城市规划学院、艺术设计学院、电气与限制工程学院、法学院相关负责人汇报了关于制（修）订XX版本科人才培育方案的状况，并进行了广泛探讨市场营销、人力资源管理），此部分不作修改

3.依据《关于加强思想政治理论课建设的若干看法》（鄂经院教函（XX）1号）统一思想政治理论课的要求，实现课程名称、学分学时支配、课程归属、开课学期依次4个方面的统一统一后的课程信息如下原代码原名称统一后的课程信息课程代码课程名称学分学时周学时开课学期TB3705TB5496思想道德修养TB3707思想道德修养与法律基础3361TB3703TB3704TB5497马克思主义基本原理概论TB3703马克思主义基本原理概论35432TB3706中国近现代史纲要TB3706中国近现代史纲要23623TB3701TB3702TB5499TB5500毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论TB3701TB3702毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6108/3623-4SY9991形势与政策SY9990形势与政策21-8与思想政治理论课相关的其他课程调整如下:原代码原名称调整后的课程信息课程代码课程名称学分学时周学时开课学期TB3402法律基础TB3406法学通论

118114.各专业要统筹支配各门课程学期支配，均衡各学期的学习量

5.各学院在XX级培育方案（教学运行办加盖印章的纸质材料）的基础上进行修改，形成XX级人才培育方案，修改之处用红笔标注，同时须填写人才培育方案调整汇总表（见附件一）

6.各学院在微调培育方案时应加强专业核心课程整合力度不得随意删减其他学院开设的课程

7.新增课程代码（含通识选修课程代码）时，必需先检索全校课程简介和课程大纲，与已有课程内容大量重复的，不能新增新增课程代码必需在教务系统内提交申请，提交时必需填入课程中英文名称、学分、总学分、周学时、中英文课程简介

8.《马克思主义基本原理概论》（TB3703）和《思想道德修养与法律基础》（TB3707）的课程简介和教学大纲必需依据《关于加强思想政治理论课建设的若干看法》（鄂经院教函1XX）1号）文件要求进行修订经环学院相关老师应参与《马克思主义基本原理概论》（TB3703）课程简介和教学大纲的修订，法学院相关老师应参与《思想道德修养与法律基础》（TB3707）课程简介和教学大纲的修订

三、时间支配

1.各学院于4月12口前调整完毕，将纸质版（学院盖章）、新增课程的中英文简介、课程教学大纲和微调汇总表电子版一并交教务处教学运行办公室

2.教务处将组织专家对专业人才培育方案调整状况审争论证，并进行公示请各学院仔细组织老师探讨探讨，把此项工作做为教学的头等大事来抓XX本科人才培育方案为进一步优化和完善本科人才培育方案，全面提升人才培育质量，3月15日下午，我校在圆形会议室召开XX级本科人才培育方案修订工作培训会，杨昇副校长、相关部门负责人、各学院人才培育方案修订领导小组负责人、专业负责人、教研室主任等出席了会议会议由教务到处长郑细鸣主持会上，杨昇副校长指出，人才培育方案修订工作是本科专业开展专业建设的基础，更是高等学校体现人才培育质量的核心工作专业负责人和教研室主任要充分吃透学校顶层设计，将学校转型发展、专业群建设、创新意识及实力培育的要求和生源的差异性需求融入人才培育方案的修订各学院要仔细依据学校下发的《武夷学院关于修订XX级本科专业人才培育方案的通知》（武院综17号），做好此次人才培育方案修订工作郑细鸣处长对本轮本科人才培育方案的修订背景、修订原则等方面进行了具体解读;具体从方案调整内容、培育目标确定、素养与实力分解形成、毕业要求表述、课程设置的基本要求等方面阐述了此次修订工作的要点；并强调本科人才培育方案修订工作要加强团队协作，凝神聚力，充分发挥全体专业老师在修订过程中的才智与作用我校雷能忠博士、教授应邀作了《XX级土木工程专业人才培育方案修订一一基于国际工程教化认证与专业群建设双重视角的探究》专题讲座讲座以应用型本科试点专业土木工程专业为例，共享了IEEET认证和专业群建设过程中,人才培育目标与专业核心实力形成、专业课程重构和特色凝炼等人才培育方案形成过程中的珍贵阅历此次培训会的召开加强了老师们对本轮人才培育方案修订思路的相识与理解，对我校XX级人才培育方案修订工作的后继开展起到了主动的推动作用XX本科人才培育方案各本科专业为进一步深化教化教学改革，优化人才培育体系，提高人才培育质量，学校启动了本科人才培育方案（XX版）的修订工作为保证修订工作顺当实施，现将有关事项通知如下:

一、修订范围我院现有招生的本科专业（含XX年新设置本科专业）和专升本专业

二、工作过程

（一）学习文件学院组织本科专业老师和教学管理人员仔细学习《浙江水利水电学院本科人才培育方案修订原则看法（XX版）》（见附件1）,深化领悟文件精神

（二）开展调研各本科专业要组织相关人员开展专业调研，全面了解相关领域专业人才需求状况，明确专业定位、培育目标、培育规格等核心问题，完成《本科专业人才培育方案制定调研报告》（见附件2）

（三）征求看法各本科专业在前期调研的基础上，拟定专业人才培育方案征求看法稿，广泛征求老师及相关领域行业企业专家的看法，并依据有关看法和建议对培育方案进行修改和完善

（四）方案论证学院组织专家对各本科专业拟定的人才培育方案进行审议、修改、并经专业建设指导委员会审定后，由院长签字并加盖学院公章于XX年5月31日前报教务处

（五）方案审核教务处组织校内外专家对各专业培育方案进行审核，并将看法建议反馈至二级学院（部、中心），作进一步修改和完善教务处于XX年6月30日前编印培育方案，并发学院执行

三、工作要求

（一）专业人才培育方案是组织教学过程、支配教学任务的基本依据各专业应高度重视此项工作，依据时间节点，做好本专业人才培育方案的修订工作

（二）专业人才培育方案一经制定，在实施过程中，须严格依据要求执行，不允许随意改动在实施过程中，确需调整的，依据《专业人才培育方案管理方法》（浙水院（XX）161号）文件执行

（三）各专业在修订人才培育方案的同时，须要对人才培育方案中涉及的全部课程进行教学大纲的选定、修订和完善,跨学院开设的课程由开课学院牵头负责选定和修订，经专业建设指导委员会审定后报教务处统一编印

四、材料报送

（一）报送材料内容包括

1.本科专业人才培育方案（XX版）;

2.课程教学大纲；。