初三家长会发言稿（甄选15篇）

初三家长会发言稿（甄选篇）15初三家长会发言稿

（1）各位家长你们好!我是本班的班主任，首先，我代表初三

（061）班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大支持为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，父母来参加会议，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到很欣慰召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够更有针对性的实施教育

一、班级基本情况本班现有学生45名，其中男生15人，女生30人本班大部分学生表现都很好，没有迟到、暖课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为，并且能够积极上进，学习勤奋，成绩优秀班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，在老师的悉心教育下，学生在一种关爱、宽容的环境中，学生的各方面均取得了显著的进步目前，我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师热爱各门学科的学习班长刚才也介绍了本班的整体情况，下面由我来说说本班的学习情况第二次月考已经结束了，两次考试，结果令人比较满意第一次月考平均90分以上的有3人，第二次有5人一次80以上的有8人，第二次15人，而且大部分同学与第一次月考比较有所进步，其中一部分同学的进步还是很大的，比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学，他们都是本班的进步之星，都有10名次以上的进步这一切都离不开在座各位家长的支持和教育，但是，从这次月考中我们也发现了一些问题，

1.学习方法不科学

2.学生学习自觉性、积极性不是很高

3.部分学生自信心严重不足，课堂上不能很好地配合老师

4.最突出的问题是偏科严重，少数学生各门成绩较差，个别学生成绩有所下降，要引起重视，同时希望家长配合教育针对以上问题，我采取的做法是

1、每晚第一节晚修前25分钟，督促学生读时事政治报，抽查“英语每日十词”的默写情况，不定时地检查各科学习指导，及各科笔记

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集作为班主任，我的指导思想是一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高当然，由于人数众多，学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习，升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大，作为班主任的我压力可想而知可是有你们的支持，我们有信心交上满意的答卷

二、建议

1、教育孩子，要把握教育的尺度，讲究教育的策略，多沟通，多了解在教育上家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才

四、希望和建议希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节，抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己人生最大的烦恼莫过于儿女的不成潜，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢其中关键在于家庭教育往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况，和学生共同制订学习目标家长要更多一点的投入精力关心学生的学习对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业这样，孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好有的家长总是说，工作太忙我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的

2、要把教育孩子如何做人放在第一位学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解

3、安全警钟长鸣学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的.事而我校当前的安全工作主要有交通（乘超载车现象严重）、饮食以及通校生参加晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活

4、对你的孩子要有信心教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩要对你的孩子说“只要有设的希望，就要付出100%的努力”同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起对不良行为要及时地预防和矫治而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与或变相;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为

6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！初三家长会发言稿10家长同志们，上午好！这天召开的是九年级部分学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对家长同志们表示衷心地感谢，同时对这天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉这天家长会的主题，一是向家长同志们汇报一下我们九年级开学以来的工作状况，二是向家长们介绍一下本次月考的状况，三是和家长同志们一齐探讨今后学生的教育问题，个性是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响等问题首先向家长们汇报一下我校九年级开学以来的工作状况中考在每年的6月24-26日进行，由于今年九年级暑假期间没有补课，从9月1口开始到中考仅十个多月的时间，又要进行三个月的总复习，扣除寒假、国庆、五一长假及星期天，实际全年上课时间仅有150天左右，鉴于这种状况，开学之初，领导班子就研究决定自开学的第一周周六起九年级就开始补课，同时，每一天下午放学后延长半小时，抓住一切可利用的时间，确保明年四月份以前全部结束新课同时，我们对九年级进行养成教育和纪律教育，加大对班主任的监管力度，透过纪律上的整顿，使各班的班风、学风有所改观，给我们的课堂教学带给了良好的环境九年级是初中阶段学生学习的一个转折点，各科进度明显加快，又新添了化学学科，这样的课业负担必然加重，学生的学习成绩两极分化更加严重能够说九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运九年级的每一位教师也都深知职责重大，都在千方百计把教育学生的工作干好个性是我们的十二位班主任一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看有的班主任老师甚至到教室进行办公，和同学们共同听课在班主任教师的带动下，九年级全体师生构成了团结向上、合作奋斗的氛围各科教师认真研究教学，各学科的教学状况也有了很大突破家长同志们，说句心里话,我感觉我们这一届九年级的学生遇到这么一批水平高、干劲大又有合作精神的教师是很难得的我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们此刻九年级的教师的教育教学水平和工作热情表示认可，这也将成为我们每个师生一生中的一段完美经历所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有潜力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步下面我介绍一下九年级第一次月考状况，这次月考我们是同淮北的五中、六中、九中及西园等五所中学联考，从五校联考成绩看，我们要比五中、六中、九中三所学校的成绩好一些，同西园相比我们数学、物理学科的优势比较明显，化学、政治、历史基本上差不多，但我的语文和英语还有必须的差距从高分段比较,两校基本一致这一届是新课程改革后第二年中考，新的课程改革后，中考录取采用了分数和等级两道线，即中考录取既要求总分到达必须的分数线，各科又要到达必须的等级，像淮北一中，20XX年中考录取分数线是651分，同时要到达5A等级，滩溪中学中考录取线是627分，同时要到达4A1B,滩溪二中中考录取分数线是589分，同时要到达AAABD或AAACC或AABBC或ABBBB这说明如有一科达不到A级，总分再高也不可能被淮北一种录取，如有一科是C级，就不可能被滩溪中学录取这就要求我们每位考生在中考中不但总分要到达分数线，而旦各科要均衡发展，不能有病腿学科所以这次月考后，我们对每个同学的成绩都进行了认真的分析，给每个同学的每科成绩都打出了等级，便于每个同学找出学科上的差距，同时:也为任课教师及班主任划出了辅导重点，同时，期望我们每一位家长也能关注学生的学科成绩，注重孩子的均衡发展，确保在中考中能考上理想的学校能够说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输能够说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度这天我要谈的第三个主题就是和家长们一齐探讨关于孩子的家庭教育问题我们都明白，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢这其中关键在于家庭教育我们当中可能还有部分家长不明白自己的孩子在哪个班级，班主任是谁，姓什么这说明部分学生家长对孩子读书的重视程度还很不够，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少子女的家庭教育己经越来越成为千家万户共同关心的话题《教育时报》刊登了一则消息、，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查调查的结果发现％的学生在最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长而对‘你所关心的家庭大事是什么这个问题，90%的家长毫不犹豫地选取了‘子女教育为什么，我们最关心孩子的问题，而孩子对家长还不满呢我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不贴合当今学生心理的发展根据我们了解的状况，发现家长在教育中产生以下五种误区误区一过分溺爱很多家长认为孩子己进入九年级，到了关键时期，孩子要什么给什么，全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习误区二过分干涉许多家长认为九年级这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反误区三过分期盼对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心误区四家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视、打麻将，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习误区五要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康针对以上状况，我们每一位家长都就应思考一个问题如何能做一个称职的家长我谈谈我个人的一些看法1家长要注意培养孩子良好的品行习惯对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起对不良行为要及时地预防和矫治而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事我们这儿，也有的同学偷偷去网吧，打游戏，直到上了瘾，一发不可收拾，学习更是一塌糊涂，家长都不清楚所以期望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等2了解孩子心理，及时沟通孩子并不仅仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的家长要经常性的了解学生的学习状况，在校表现状况对学生的学习过程进行管理，了解明白孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，初中生在家是否自觉地去复习、预习等这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会十分用功，努力把学习搞好有的家长总是说，工作太忙家长朋友们，你们再忙，又是为了什么此刻有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你此刻的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长很忙,我们也很忙，但是再忙也不能不管孩子，个性是此刻孩子快要毕业了，要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去推荐家长不管多忙，都就应在周末陪陪孩子,多和他们沟通，及时了解他们的心理变化，及时反馈给班主任，使班主任能都更加及时和准确的把握那么，怎样与孩子交流沟通呢交流沟通时又就应注意哪些问题呢⑴家长与孩子交流时，不能高高在上，带着教训的口吻，要在平等的基础上，用讨论、协商、征求意见的口气，这样孩子才容易把心里话说出来2交谈时话题选取不要老是围绕学习、分数、成绩等，能够用故事、见闻、新闻、典故等为导引，启发孩子自由地发表主见3家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子，学会欣赏孩子，学会换个角度看孩子，孩子是成长中的人，不可能没有缺点和错误，即使是成人也不可能是十全十美的，也可能犯错，何况是孩子，如果孩子的缺点很多的话,家长劲力找出一两个较严重的缺点，分阶段指导孩子克服，万万不可操之过急当孩子在某个方面或某个时间里取得了哪怕是微小的进步，都要即使给予表扬和鼓励，不能老记着孩子的缺点和不足，即使是多次失败也不能把孩子说的一塌糊涂，表扬孩子时，要适时适度，要真诚，不要夸大，不要过滥，否则会走向反面4在与孩子交流时，家长要学会倾听，让孩子把心里话说出来，不要因孩子讲些鸡毛蒜皮的小事而不耐烦，如果几次出现这样的状况，孩子可能就不与你说了平时随即交谈时，家长要注意选好话题，不要哪壶不开提哪壶⑸要了解孩子的心理，设身处地地为孩子着想，用孩子的语言适时的对其教育，与孩子交流时，一般应选在孩子高兴的时候，或孩子在做某件事的准备阶段或者是孩子睡觉前的10-20分钟或是在全家旅游、走亲访友和陪孩子参加某些活动回来的路上等不少家长常在吃饭的时候教训孩子，能的全家都倒胃口，如此下去会影响孩子的健康3要给孩子创造一个良好的学习环境再好的学校也无法替代家长的职责，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长就应尽到你的职责可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他带给一个好的学习环境有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习最好单独给孩子带给一个学习的空间，一间屋子，一张桌子让孩子远离干扰同时，和睦、民主、共进的家庭对孩子的成长更为重要家长对自己的长辈，如父母、公婆、岳父母等要尊重、孝顺，认真履行为人子女的指责、义务，使长辈享受天伦之乐，这一方面是弘扬中华民族几千年优良传统的需要，另一方面也为孩子作榜样，是一种无声的教育，家长对待事业、生活和教育子女都需相互理解，相互支持，相互激励，夫妻间无端的争吵，尤其是当着孩子的面争吵，不但抵消了教育力量,而且也损害了父母在孩子心目中的形象家庭成员之间的真情互动，情感支持，喜悦分享，相互关爱，共同学习，共同进步是家庭幸福的源泉，也是孩子健康成长的阳光4）不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，但是孩子缺少与困难抗争的经验和潜力，将来遇到困难怎样办应对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等，所以对孩子的零用钱家长要有所控制5）如何帮忙孩子克服学科发展不平衡，做到全面发展每个人都有自己的兴趣和爱好，在学习生活中也同样，有的孩子喜欢语文，不喜欢数学，有的孩子喜欢数理化，而有些孩子又不喜欢英语，喜欢的学科，投入的时间就多，老师讲课时就能认真听，不喜欢的学科，投入的时间和精力就少，老师讲课时，也不想去听，这样就必然造成各学科的不平衡，而在中考中，我们学习的学科都要考，不象高考那样还有所选取，同时，在高中录取时，既要求总分到达必须的分数线，各科又要到达必须的等级，比如淮北一中是5A,如有一科达不到A级，总分再高，也不可能被淮北一中录取，如有一科到达C级，就不可能被滩溪中学录取要想进入理想的学校，就务必全面发展，如有一科痛腿，就可能造成与你理想的学校失之交臂，那么对痛腿的学科有怎样办呢首先，我们家长要让孩子充分认识到只有全面发展，才能实现自己的目标只有强求自己对痼腿学科投入更多的时间和精力，才能逐步由不喜欢到喜欢，才能改变现状其次，作为家长，在家要多督促、多检查，尽量让孩子多投入些时间去学习病腿学科，如果某一学科确实差距过大，可适当请家教进行个别辅导同时还要注意由于在部分学科投入时间、精力过多，尽管这一科进步较大,而影响了其他学科的学习，得不偿失，这一点我提请各位家长要注意让孩子把握好“度”，要帮忙孩子认真分析怎样合理的投入时间和精力，才能收效最大6）如何正确的看待孩子考试的分数立刻各位家长在我们班主任那里看到自己孩子这次月考的分数，看到分数后，各位家长必须会有各种各样的想法，那么，如何正确对待孩子的分数呢我谈一下自己的看法，就应说家长注重分数无可非议，因为享受优质的高等教育，需要分数来博得，而优质的高等教育能够带来的是优越的工作岗位和出人头地的社会地位,为了孩子的将来，哪一位老师和家长敢对分数掉以轻心，那么作为家长应如何对待分数呢首先，应对分数，家长要冷静，要坦然视之，分数的高低总是相对而言的，既相对于试卷的深浅，也相对于其他同学，还相对于孩子自己对孩子而言，如进步了则要及时表扬和鼓励，进步说明学习状态很好，应继续持续下去，但也不要因此而提过高的要求，因为再提出过分要求容易给工作增加过多的精神压力和心理负担，极易造成不但没有进步反而退步的现象如果孩子的成绩有所退步，家长也不要惊惶失措，或大发脾气首先告诉孩子父母理解你，学习很繁重，考试压力很大，发挥时常成绩不好也是情理之中，让孩子的情绪稳定下来，然后和孩子坐下来滚筒发分析，查找退步的原因，如果是一时失误，则要树立信心，重振精神如果是确有知识方面的差距，则应帮忙找出差距在哪儿，以便及时补缺补差，迎头赶上其次，千万不要和其他孩子比较分数，成绩出来后，学校一般要排行次，成绩落后的孩子已感受到巨大的压力，如果回到家，父母继续施压，会让孩子的情绪进入低谷，萎靡不振，对下一段的学习造成影响再次，作为家长我们除了关注孩子的分数外，还应当关注分数背后的一些东西一一孩子的试卷上所反映的仅是孩子对知识的掌握状况，孩子的学习态度、行为习惯、兴趣爱好以及在学校的感受，与老师、同学的交往状况，对社会人与人关系的认识等等，而对后面几项的关注，比对分数的关注更有价值一一毕竟“成人”是“成才”的前提7用心配合学校，主动与教师进行交流、沟通教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流有的家长问你们不开家长会，我们怎样来其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你能够到学校找找班主任，也能够和教师透过电话进行联系每次考试完后，我们都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况这天的家长会还有部分未重视不来参加的家长，我想是很不就应的所以我期望各位家长能用心主动地配合学校工作，及时主动地与班主任沟通，全面跟进家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础这天的家长会就到那里，会后，请家长同志到我们的各班级教室，听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现状况，最后，期望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和推荐我的讲话完了，谢谢大家！初三家长会发言稿11尊敬的各位教师，亲爱的同学们大家上午好！送走寒风凛冽的冬天，告别歌舞升平的春节，迎着二月料峭依IH的春寒，新学期的钟声已然敲响，我们怀揣着梦想，神往着希望，背负起行囊，将自己武装！一年之计在于春，既然无法补缺冬的遗憾，那么就在春天播下希望，细细滋养七年级初一的学弟学妹们，你们就如同羽翼未丰的雏鹰，你们向往着自由的清风和自由自在的万里高空，但翱翔需要基础你们所需要的，就是在适应重点初中生活的基础上，对自己的行为和习惯有更严格更高规范的要求更要知道〃学习如春起之苗，不见其增而日有所长〃罗马可不是一天建成的，只有厚积薄发，才能终夺桂冠而八年级初二的同学就像是初步飞行的小鹰，需要的是更加坚实有力的翅膀，更加刻苦努力的训练才能练就更加饱满丰盈的羽翼八年级初二是一个分水岭，是一个为飞行积蓄力量的关键时期有人实现惊人逆袭，一飞冲天，登上万丈神坛;也有人纵容自我，自甘堕落，跌入无尽深渊把握好时机吧，为九年级初三的最后冲刺加油蓄力！至于初三学子，自然是要翱翔于九万里高空，展翅于彩云之间，采摘胜利果实的三载寒窗苦读,六个学期的辛勤耕耘，一千多个日子里的披星戴月，所有的艰苦、所有的汗水、所有的付出，都将在今年火红的六月里收获十年寒窗磨一剑，六月疆场试锋芒眼前有理化生实验考试和体育加试的挑战，而后有二检、中考步步紧逼我们没有退路，只有不断进步，去征服这一座又一座的高山因为〃无限风光在险峰〃那么在登顶的过程中，我们要怎样去做呢？我想跟大家分享一句话勇者不惧！如何理解勇者不惧，首先要认识什么是勇者我想给大家讲一段孔子的故事，有一次，孔子带着学生们出去游学，走到匡这个地方时，莫明其妙地被一些宋人给包围了这些人很不友善，拿着兵器叮叮当当地敲着，孔子却〃弦歌不辍〃一一抚琴唱歌，头都不抬莽鲁莽撞的大弟子子路一下子就慌神了，对着教师说〃何夫子之娱也〃外面的人都将咱们围起来了，您还有心思在这抚琴唱歌？孔子将琴收好，放在一边说道〃子路啊，这个世界上有很多种不同的勇敢，个人在水中穿行，不避蛟龙，可以断定他有渔夫的勇敢;一个人在陆地行走，不避犀牛猛虎，可以断定他有猎人的勇敢;一个人刀剑架在胸前，视死若生，卑躬屈膝，必定有着烈士的勇敢你知道吗还有一种勇敢，就是每临大事有静气，这是圣人的勇敢你就稍安勿躁，泰然处之吧〃子路陪教师等着，过了一会儿，外面的人敲了敲门，进来作揖道歉〃方才弄明白，我们的仇人阳虎，和您长得特别像，所以把您包围了起来我们这就谢罪撤兵了〃读到这个故事时，我设想了另外一种可能假如子路逞有勇无谋，一看有人包围教师，拔剑相向，不问青红皂白，搭倒十个八个,杀出一条血路，结果发现杀错人了这会造成什么后果呢？我想，这场血战就-•定要厮杀下去了诸葛亮说非淡泊无以明志，非宁静无以致远!可见，保持平和的心态该有多么重要，无论多大的坎，多难的事，甚至考试一团糟，几乎无以为继，也可能次次拔得头筹，无人能及，一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面对这个场面，〃胜不骄败不馁〃弄清了以后再去行动让自己的心在平静中看清是非，看明方向大家都知道一个说法，说水像镜子一样，能照见世间万象，但是你想想水只有一种情况下能照得见，那就是他平静、静止的时候，假如水湍急、飞奔的时候四周什么也照不见，其实焦灼的心就像是奔腾的水，看不见事件的真相，看不见前行的方向真正的勇敢是一种心灵的力量，是一种心灵的沉着，能够穿越这个世界上诸多的考验和窘迫，让自己能够走过现在，拥有最好的远景，这是大勇敢而勇者无所畏惧！同学们，现在就是最好的时机，不管怎样，只要开始就好，最有效的，是即刻行动，人啊，不用忧愁将来有没有收获，将来还没来，做好现在的事情，现在的事情做到极致了，将来就不会差现在的事情做不好，成天想将来又有什么用呢？种一棵树的最好的时间是10年前，其次是现在！最后我想要告诉同学们一句话人生就是一场竞争，你若停滞不前，总会有人上前，没有强者恒胜，只有胜者恒强—大家初三家长会发言稿12尊敬的各位家长、各位老师上午好！我是九年级四班的王海燕，我很高兴能代表九年级全体同学，对亲爱的家长们说几句话亲爱的爸爸妈妈们感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护我们不会忘记，夜里您轻轻掖好被角，感冒时您端来暖暖的茶，下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时，您会鼓励我再接再厉;成绩退步时，您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法，懈怠时您会给我前进的动力我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们，世界上最伟大的父亲母亲们！对此，我对家长提出以下建议

1、经常向老师过问我们在校的学习情况；

2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；

4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课让我们感到幸运的是我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任杨老师他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校因此，我们也会有好的成绩如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声“您们辛苦了！”敬礼爸爸妈妈，请相信我们吧！“三年磨一剑，一朝试锋芒！”中考即将来临，我们这些种子会争相破土而出，高高的昂起头，张开双臂，等待着洗礼，等待着灿烂的夏天!我相信，我们稚嫩的叶片上挂着的水珠，不是雨水，而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧！花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言我们的承诺是不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨！最后，我再次衷心地感谢您们对我们的关爱祝您们身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！谢谢大家！初三家长会发言稿13尊敬的各位家长大家好！首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎，代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢今天我们相聚在这里，我很高兴现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校为了优化教育教学资源,—区、—镇的两级领导对学校布局进行了调整，这样使师资力量得以提升，学习环境进一步改善可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持尊敬的家长，随着你的孩子在我校的就读，你会对学校有更新更多的了解学生是家长的希望，更是整个国家和社会的希望随着素质教育的不断深入，为了真正把学生培养成才，学校提出了“质量立校，科研兴校”的口号，树立了“以学生为本”的思想，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展为此，我们对学生明确要求学会做人学会求知，提高素质增长智慧，为父母不怕苦累，为前途永不言悔我们一直致力于先教学生做人，后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”，对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃二我们认为，学生成长发展，“做人”是根本学做人比求知更难、更重要因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人在教学生做人方面，良好习惯、良好性格的养成特别重要健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折，还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍，将来“干什么像什么我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容，以此为突破口，狠抓学生良好品德素质的培养，进一步带动学校各项工作的全面整体优化与此同时，学校还坚持对学生进行自我管理的教育，每天清晨、课间、中午、傍晚，都能看到学生们认真打扫卫生的身影，学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯纪律方面，学生逐渐养成了自觉自律的意识，课堂秩序井然，自习纪律良好，午休纪律也很好，所有这些为学生的学习奠定了良好的基础学生是正在成长中的人，他们在学校不仅仅是为了求知，获取文凭每个学生都具有独立的人格，有着成长发展中的各方面的需要尤其对基础差的学生，要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助“大夫的水平体现在病人身上，老师的水平体现在学生身上”，面对层次不一致的全体学生全体老师不嫌弃每一个学生，不放弃每一个学生，爱生如子，不一味埋怨学生、责怪学生，在提高自身素质和教育教学水平上狠下功夫明确制定了“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”等一系列规定，即采取“自己的学生自己管教”，要求“学生在，教师在，发现问题及时处理不过夜，矛盾不上交”，端正了教师教育思想，增强了教书育人的责任感和使命感我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待在个别生管理教育上，坚持严格的三级管理制度，有校级、年级、班主任层层把关，注意分析差的因素，给与关心，给与厚爱班主任善于发现问题苗头，及早预防教育我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境，让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患，去改变性格弱点，弥补性格缺陷；另一个方面，也要帮助学生积极寻找性格弱点，教会他们自我教育、自我塑造我们提出“尊重学生的人格，要让学生抬起头来走路”，“要解放学生，还学生一片蓝天二全校上下意识到，要培养学生良好的性格，教师首先要有良好的性格和心理素质，不断完善自我，“以人格培养人格”，“以灵魂塑造灵魂”，从而确保学生健康成长爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力，为了学生，我们的教师可以说是不顾一切在课堂教学上，他们尊重学生人格，树立学生向上的信心课下，他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心，交流生活，学习，把握学生思想脉搏，给他们鼓劲以理服人，以情动人，己成为教师工作的主旋律时间是最好的证明功夫不负有心人，经过21天的不懈努力，我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步还有更多的学生在学习上取得了不同程度的进步所有这些成绩的取得，有您的孩子的一份功劳，也是与你们家长的密更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激家长要尽量抽时间与孩子经常沟通，交流，询问学习情况，及时准确的了解孩子，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子家长还要关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还不够，家长更应关注平时要经常联系班主任，科任教师，了解孩子的实际情况.以便对诊下药，及时解决问题

2、要正确看待孩子的分数要多给孩子一点信心，多鼓励，少给冷眼，少唠叨，少批评考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上，也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性，结果会适得其反，若进步，应保持冷静，不能骄傲，应寻找成功的经验是什么，要鼓励孩子再接再厉，不能松懈.k

3、给孩子创造良好的学习环境家长在孩子看书时不大声喧哗，不放电视，更不能吵架，家庭要和睦，这样学生才有心思学习，有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔，爸妈大声说话或看电视声因太大，.当自己在思考一道题时，我的思路就被打乱了”

4.教育孩子严格要求自己，遇事多做自我批评在孩子和其他同学发生矛盾时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点受到老师批评时，要让孩子分析老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的.，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长

5、家长要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力学生的生活场所是家庭、学校、社会，因此，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足常言道:再富不能富孩子再穷不能穷教育，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的但必要的却不能节约，如买一些课外资料来帮助学习，应给予足够的支持和帮助，总之，只要老师、学生、家长〃心往一块儿想，话往一块儿说，劲往一块儿使〃,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，学生一定会朝着全面发展的方向成长初三家长会发言稿

（2）尊敬的各位家长朋友们大家下午好！我代表九年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会切配合和对我们工作的支持是分不开的但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下

1、不少学生纪律意识淡薄，集体观念不强在行动上自由散漫

2、有的学生行为不端、言语粗俗

3、少数同学过于追求时尚，穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物

4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校进入初三现在学生的在校时间只有75天包括双休日、节假日，时间很紧望各位家长督促孩子的学习教育孩子树立正确的学习态度，让孩子目的明确有动力去学讲到这儿，家长们一定很关心孩子将来升学的事近年来，我镇中考成绩从上到下质量意识加浓，发展速度加快这对本届学生来说仍然是十分有利的对我校来说，现在全校上下分工明确，措施扎实，中考再创辉煌也是可以预期的给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师，请你放心学生在这里的学习，不管是做人还是求知一定会有收获初三家长会发言稿14尊敬的各位家长朋友们大家下午好！我代表九年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲，我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才，他们是您的骄傲，也是我校的骄傲毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要而对明年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成绩下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法

一、备战中考，学习质量出现弊端

1、面对考试心浮气躁通过这学期的几次考试，我们发现，部分学生的考试成绩波动较大这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全凭着做题来提高成绩，这一点是需要修正的

2、上课注意力分散部分学生.上课注意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，原因就在于课堂效率不高我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的知识点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不可取的因为越是最后，教师的‘讲授就越是大纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整

3、学习习惯不好由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡；另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维敏捷，白天提不起精神、注意力不集中如果剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严重影响学生考试成绩总之，现在中考在即，学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯

二、排查督导，学校工作细致入微学校的工作措施一是领导重视，二是配强教师，三是营造氛围，四是研究教学，五是强化管理

1、针对学生在心理上出现的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务，以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考

2、针:寸部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，及时督促学生按时、健康地饮食我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯，使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试

3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字，而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信心迎接考试

4、适当开展一些体育活动，给学生减压现在我们每隔一段时间组织一次体育活动，目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态，及时给予调节，让学生以愉悦的心情备战中考，取得好的成绩，实现梦想

三、节奏紧张，生活状况差强人意

1、情绪波动较大情绪层面主要表现在考前复习阶段，紧张、不安、浮躁、有压力感；异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动；心神不定或心烦意乱；心猿意马、患得患失考期出现头脑发胀、眼前发黑，甚至头脑一片空白；考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍感自疚、反复自责

2、饮食习惯不良这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面一些学生过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分学生吃饭不按时进食另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物，比如方便面、油炸食品等等这些饮食问题，都会影响学生的身体健康，好的身体才是成功的最主要的资本，所以，我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食

3、生活规律不佳部分学生由于过于担心即将到来的中考，心态上会比较不安，容易暴躁，学习上更是无心更有一部分学生情况不容乐观，比如整天闷闷不乐，也不爱跟人交流，整天自己学习，自己吃饭，甚至出线头痛、失眠等症状

四、为了孩子，家校合作至关重要面对中考，家长的压力普遍比考生大有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则直接对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑，进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法，容易造成矛盾激化，对孩子的考前心理有很大的影响因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作

1、切忌期望过高不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本可以应对中考而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信心，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，再根据孩子的真实水平提出期望

2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围家长是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的时候，家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子创造良好的学习环境家不是学校,更不是考场，虽要创造良好学习环境，但也按照平时的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的理想让我们立足今天、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，胜利必将属于我们大家！谢谢大家！初三家长会发言稿15今天，我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题一.学校的一些情况

1.上一学年工作情况安全工作一年未出现安全责任事故，同学间因矛盾打架的情况都很少09年中考我校校成绩突出09年5月争创镇江市学生行为规范示范学校，得到专家组高度评价，并顺利通过验收

2.本学年的情况江苏省规范办学严禁分重点班、快慢班，禁止暑期、节假日、双休日补课，不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时，在校时间不得超过7小时，课程严格按照省规定执行争创活动省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等，争创是为了促进学校的发展，硬件条件、管理水平等，提升办学水平但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作二.开学以来学生存在的问题

1.自信心严重不足，少部分同学盲目自大

2.纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题

3.学习方法不科学

4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视三.针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作

1.严格管理，依法治校一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，熄灯后，及时就寝；课间能做到不追逐打闹，保持安静;平时严格学生请假制度

2.配备优秀师资，保证教学质量

3.抓住重点在座的60多位家长，你们的孩子是你们每个家庭的希望，也是学校的希望，他们都是有希望冲刺重点中学的，可以说他们就是我们初三工作的重点对象，我们要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进

4.在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节，我们要求精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，特别是对偏科的‘同学加强面批、重点帮扶，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧每个月都要召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善四.意见和建议

1.盛氏要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作对照上级办学规范的要求，我们还有一些地方不符合，有的地方还在打擦边球,我想大家都能理解，要支持学校有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识,积极支持学校，特别是课任教师、班主任，学生双休日、节假日自由时间多了，家长要明确学校的要求，如作也、签字，要在家都看护加强与老师、班主任的联系，不要等老师打电话给你，要主动打电话、到学校,询问情况，有的家长甚至打电话还不能来大家要相信老师不会嫌烦的

2.家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，初三了还有一年要中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习

3.有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、娱乐有的家长要做适当的放弃

4.不要过分期待对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心要通过老师了解自己小孩的实际情况，给他制定合理的目标

5.要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强营养，却忽视了孩子的心理健康，要多关心孩子的学习，多交流

6.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲，我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才，他们是您的骄傲，也是我校的骄傲毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要面对明年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成绩下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法

一、备战中考，学习质量出现弊端

1、面对考试心浮气躁通过这学期的几次考试，我们发现，部分学生的考试成绩波动较大这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全凭着做题来提高成绩，这一点是需要修正的

2、上课注意力分散部分学生上课注意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，原因就在于课堂效率不高我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的知识点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不可取的因为越是最后，教师的‘讲授就越是大纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整

3、学习习惯不好由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡;另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维敏捷，白天提不起精神、注意力不集中如果剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严重影响学生考试成绩总之，现在中考在即，学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯

二、排查督导，学校工作细致入微学校的工作措施一是领导重视，二是配强教师，三是营造氛围，四是研究教学，五是强化管理

1、针对学生在心理上出现的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务，以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考

2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，及时督促学生按时、健康地饮食我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯，使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试

3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字，而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信心迎接考试

4、适当开展一些体育活动，给学生减压现在我们每隔一段时间组织一次体育活动，目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态，及时给予调节，让学生以愉悦的心情备战中考，取得好的成绩，实现梦想

三、节奏紧张，生活状况差强人意

1、情绪波动较大情绪层面主要表现在考前复习阶段，紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱；心猿意马、患得患失考期出现头脑发胀、眼前发黑，甚至头脑一片空白；考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍感自疚、反复自责

2、饮食习惯不良这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面一些学生过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分学生吃饭不按时进食另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物，比如方便面、油炸食品等等这些饮食问题，都会影响学生的身体健康，好的身体才是成功的最主要的资本，所以，我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食

3、生活规律不佳部分学生由于过于担心即将到来的中考，心态上会比较不安，容易暴躁，学习上更是无心更有一部分学生情况不容乐观，比如整天闷闷不乐，也不爱跟人交流，整天自己学习，自己吃饭，甚至出线头痛、失眠等症状

四、为了孩子，家校合作至关重要面对中考，家长的压力普遍比考生大有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对二而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则直接对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑，进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法，容易造成矛盾激化，对孩子的考前心理有很大的影响因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作

1、切忌期望过高不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本可以应对中考而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信心，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，再根据孩子的真实水平提出期望

2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围家长是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的时候，家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子创造良好的学习环境家不是学校,更不是考场，虽要创造良好学习环境，但也按照平时的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的理想让我们立足今天、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，胜利必将属于我们大家！谢谢大家！初三家长会发言稿

（3）各位老师、各位家长，大家好我是一一的家长，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧-在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用平时我对一一的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉一一在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正最后，作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养，同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩谢谢大家初三家长会发言稿

（4）各位家长大家好！一转眼，我们到初三了，又一次家长会也召开了，非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议我们的父母能够把我们送进x学校来读书，我们非常的幸运，在坐的每一位家长都非常的伟大，成功每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习，天天向上你们每天在外辛勤的为工作四处奔波，从早上起床开始到晚上才有时间休息，希望我们能给你们一些安慰，我也是一样，也想在学校里好好的学习，学做人的道理，为爸爸妈妈争光我的妈妈，她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜，拿到洋浦去买，到市场里一个人推菜一个人卖菜，非常地辛苦，没有人帮助她推菜有时候，她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有每次晚上妈妈从市场里回来，总是很疲惫，她坐在椅子上都能睡得很熟，每当看到我妈妈在椅子上睡着时，心里面都很难过，眼泪都快流出来了，有时候我连想都不敢想，怕自己会苦不仅我的父母辛苦，在坐的天下每一位父母也如此，为了孩子四处奔波，在这里请允许我对你们说一声“你们辛苦了“我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们我们的班主任一一李老师，他也非常的辛苦，当初，他本来不想带我们的，因为我们班比较乱，但是，最后他还是带了我们，李老师对我们说“孩子们，你们要改变，你们要让我看到希望”他想尽一切的办法，让我们变得更好，有时候，李老师，心里很难受，但他还是坚持带我们，我在这里对你说一声，老师，您辛苦了最后，我希望我的爸爸以后别喝多酒，妈妈别工作那么累，老师也把烟戒掉，不要工作的太累，也希望每一位家长别工作太累，身体健康，工作顺利！初三家长会发言稿

（5）尊敬的各位家长、各位老师上午好！我是九年级四班的王海燕，我很高兴能代表九年级全体同学，对亲爱的家长们说几句话亲爱的爸爸妈妈们感谢您们!感谢您们在我们备战中考的口子里对我们无微不至的关心和爱护我们不会忘记，夜里您轻轻掖好被角，感冒时您端来暖暖的茶，下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时，您会鼓励我再接再厉;成绩退步时，您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法，懈怠时您会给我前进的动力我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们，世界上最伟大的父亲母亲们！对此，我对家长提出以下建议

1、经常向老师过问我们在校的学习情况；

2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；

4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯

6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课让我们感到幸运的是我们班有儿位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任杨老师他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校因此，我们也会有好的成绩如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声“您们辛苦了！”（敬礼）爸爸妈妈，请相信我们吧！“三年磨一剑，一朝试锋芒！”中考即将来临，我们这些种子会争相破土而出，高高的昂起头，张开双臂，等待着洗礼，等待着灿烂的夏天!我相信，我们稚嫩的叶片上挂着的水珠，不是雨水，而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧！花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言我们的承诺是不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨！最后，我再次衷心地感谢您们对我们的关爱祝您们身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意！谢谢大家！初三家长会发言稿

（6）尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们大家下午好！我是初三

（2）班钟王振同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动今天作为一名家长代表在这里讲话，真有点担当不起光阴似箭一晃孩子们三年初中时光就要结束了三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰还有近70天，就要进入中考了三年的学习就要进行一次严格的检阅学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来我们家长应该积极配合学校老师，在这最后的冲刺阶段，科学调整好孩子的学习规律、生活规律和休息规律加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果各位家长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地我想，无论孩子们今后在哪里学习，只要心中拥有理想，就一定做到天生我才必有用；无论孩子们今后在哪里学习，都要记住这所学校，记住这里的每一位老师最后，再一次祝福xx中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福谢谢！初三家长会发言稿

（7）尊敬的学校领导，各位老师，家长朋友们，同学们大家下午好！盛世谱华章，教育续新篇今天，阳光普照，温情如花；今天，心潮澎湃,饱含希望；今天,是大英外国语实验学校举行的又一次隆重的家长聚会在这里，我作为20xx级1班xxx的家长，能与各位家长朋友分享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸首先，请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢，并向你们真诚地道一声“辛苦了”！时间过得真快，犹如白驹过隙，峥竦岁月间，我们的孩子已经在这里度过了三个春秋在这里，他们既学习了知识，又发展了能力；既学会了读书，又学会了做人；既养成了良好的学习习惯、生活习惯，又树立了正确的人生观、价值观；在这里，他们学会了很多很多他们的个子在一天天长高；他们的智慧在一天天争强;我们的情操一天天高尚；他们的人格一天天健全……“桃李不言，下自成蹊”，感谢老师们，是你们的付出，照亮了他们的前程；是你们的奉献，绽放了他们的心田千言万语，不足以表达一个家长的感激之情，在这里，我想说，这里环境优美，这里分层教育，这里管理规范，这里师资雄厚这里有具有开拓精神的校长，这里有具有高尚职业道德的教师队伍他们循循善诱，诲人不倦，兢兢业业，精益求精，他们求真务实，勇于创新，推行课改，因材施教，让每个孩子得到全面发展所以我要说，孩子在这里，我们放心！就读大英外国语实验学校，将是家长们明智的、无悔的选择！说到孩子的教育，我觉得应该是社会、学校、家庭共同的神圣使命，它是一个永恒的话题，是一个需要长期探索研究的千秋伟业教育只有起点，没有终点作为家长，我也没有找到一条适合孩子发展的标准路线，也没有什么成熟的育儿经验，在这里，我只想说几点细微真实的感受，与各位家长共勉！-关注孩子的健康作为家长，我们不能只是关心孩子的身体，更重要的是要关注孩子的心理要教育孩子吃苦耐劳，不以自我为中心，要经得起批评，能承受挫折和压力二多陪孩子当下的中国，全国人民的节奏感都特别强，打工、应酬、娱乐、工作、事业，填满了我们的每一天孩子呆在家里，囚在学校，他们的内心是孤寂的，所以希望家长们静下心来，多陪陪孩子，陪伴他们慢慢成长！三多和孩子沟通沟通无极限，亲情伴心田孩子毕竟是孩子，他们的心智还不够成熟，他们的抗打击力还不够强，他们需要理解，需要鼓励，需要欣赏，需要包容，需要关爱，需要肯定，需要赞美……希望家长朋友们耐心些，放下架子，放下尊卑，与孩子平等对话！四多与老师沟通及时向老师了解孩子在校表现，和老师探讨孩子的教育问题，虚心听取老师的意见和要求，并在家庭中配合落实我们家长，只有与学校配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展！最后，希望我们的孩子，在老师的引领下，倍加珍惜青春，倍加珍惜时光，努力学习，遵守纪律，和谐待人，团结向上，放飞梦想；祝愿我们的老师身体健康,平安吉祥；祝愿我们的家长，家庭幸福，合家欢乐；祝愿大英外国语实验学校越办越好，再创佳绩，再续辉煌，实现大英人的教育梦，实现中华民族的伟大复兴的中国梦！谢谢大家！20xx年12月7日初三家长会发言稿

（8）尊敬的各位教师，亲爱的同学们大家上午好！春意正浓，万物复苏，在这春光明媚的日子里，很荣幸作为初三学生代表在这里与大家倾吐心声为了打好学考这一仗，学校领导给予了我们极大的重视和关怀我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血，在各位老师的悉心教导下，我们很多同学在这次模拟考试中取得了可喜的进步在学校中有老师们的帮助和教导,在家中，我们也有家长的鼓励和期盼，亲爱的叔叔阿姨，你们己经竭尽全力支持我们学习，创造良好的学习环境，作为学生，在学考备战的旅程中，有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单细细数来，离学考只剩下60多天了在这段极为重要的日子里，我们应该怎么做？是像以往一样懒懒散散，浑浑噩噩度日，还是收敛心思，积极投身于学业？是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏，拼出属于自己的精彩？选择权,握在我们手里！苍鹰搏兔，尚须全力以赴，更何况面临学考的我们？在以后的60多天里，汗，是一定会流的，压力，是一定会有的，累？那是肯定的！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，九载寒窗，决胜于中考之日就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心，意气风发地换取中考辉煌！同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗前进，金榜题名!我的讲话结束，谢谢大家！初三家长会发言稿

（9）尊敬的家长你们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是“一切为了学生二这是我们教育的一个根本出发点初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运

一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破

2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量

二、班级情况简介总体情况我们还是比较满意的，特别是我女同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学但男同学在这方面就较差些个别男同学出现违纪、打架、恐吓同学、逃学、离家出走、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视下面我介绍一下近一阶段（在期中考试情况）表现突出的学生（略）同时从这次考试中我们也发现了一些问题

1、学习方法不科学

2、学习自觉性还存在一些问题

3、部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目

4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育

5、书写潦草，中考扫描入电脑

三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作］、严格管理，依法治校一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生120方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假

2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生对后进生一视同仁，因材施教3o既要全面抓，又要重点抓初三年级498人，一个学生就是年级的498分之一，这是微不足道的，但对每个。