大班卫生卫生安全教案大全5篇

大班卫生卫生安全教案大全（篇）5大班卫生卫生安全教案大全精选篇1活动目的

1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题城市化与健康

2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯

4、培养幼儿比较和判断的能力活动时间4月7日活动参与人员4个小班的小朋友活动组织者各班老师活动过程

一、结合春游前提要求的谈话今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧？告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日你们知道什么叫世界卫生日吗？是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢？不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来

二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动

三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢？师总结把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服干净等等

四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝，并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康大班卫生卫生安全教案大全精选篇2活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动目标

1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性

2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日

3、使孩子知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的活动准备

1、一些正确的讲卫生习惯的照片；

2、课前教导幼儿一些关于讲卫生的知识；

3、教学课件PPT准备活动过程

一、出示图片，告诉幼儿4月7日是世界卫生日

二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情

1、要想做一个干净的，讨人喜欢的孩子，该注意哪些方面呢？从早上来说吧起床后，要做些什么事情？请幼儿回答（洗脸、刷牙等等）

2、来到学校后，又要注意哪些方面的事情呢？指名幼儿回答（不要在地上打滚、脏了要洗手等等）老师提问每次吃饭前，我们要做一件什么事情？（洗手）吃完饭排队的时候，应该要注意什么呢？（饭后别乱跑）

3、放学回家后，又要注意哪些方面的事情呢？请幼儿回答给予鼓励性评价

4、老师和幼儿一起小结清洁又卫生的宝宝，身体才会长得棒棒的

5、咱们一起来编一首儿歌，怎么样？太阳眯眯笑，我们起得早手脸洗干净，刷牙别忘掉饭前洗洗手，饭后别乱跑清洁又卫生，身体长得好

6、多种形式念儿歌

三、活动延伸

1、希望小朋友们每天都做一个讲卫生的乖宝宝，从小养成好习惯

2、做讲卫生的“小小宣传员”，告诉身边的同伴，一定要讲卫生，身体才会棒棒的附儿歌《讲卫生的乖宝宝》太阳眯眯笑，我们起得早手脸洗干净，刷牙别忘掉饭前洗洗手，饭后别乱跑清洁又卫生，身体长得好大班卫生卫生安全教案大全精选篇3

一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的#39;卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动

二、活动时间4月7日为世界卫生日，建议在7日―9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动

三、活动参与人员全体教师和幼儿

（一）结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动

2、幼儿日常盥洗工作教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节教育幼儿知道洗手的顺序（挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水），并教幼儿洗手儿歌“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯

3、卫生消毒工作各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康幼儿园大班世界卫生日活动策划方案

（二）结合主题教学、健康节活动

1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动

2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动•多吃健康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长:抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食•讲卫生从我做起春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾•健康小卫士行动春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动捡垃圾使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理大班卫生卫生安全教案大全精选篇4主题夏天真快乐（4周）（第14周一第17周）（5月24日一6月20日）

一、活动目标

1、体验夏季生活的乐趣，喜欢夏季的生活与活动

2、感知夏季的主要特征天气热、多雨，认识一些夏季常见的瓜果

3、积极参与探索性的活动，学习探索事物的简单方法

二、环境与资源

1、在班级开辟夏令纳凉物品实物或图片展，在意识引导幼儿了解物品的多样性、相似性，开阔幼儿的眼界，并利用这些实物或图片开展分类、排序、对应、计数等教学活动

2、加强保育护理，提醒幼儿多喝开水，午睡前为幼儿擦身、洒花露水，让幼儿体会到在炎炎夏日里，老师的带来了凉爽、舒适

三、指导要点夏季对儿童而言是个特殊的季节，从某种意义上说，夏季是属于儿童的夏季,他们摆脱了衣物的束缚，可以自由自在地活动夏季他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中玩耍，他们可以做更多的自己喜欢的活动和游戏，如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;夏季他们还有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮一一夏季真是一个快乐的季节！教育的一个重要意义是引导儿童成长为一个热爱生活的人夏季生活、活动丰富多彩，充满情趣，较易为年幼儿童感知与体验一一这正是本主题的立意所在主题的主要目的是引导幼儿发现、感知夏季和体验夏季的生活的乐趣因此，活动的组织形式和方法手段，要有助于幼儿获得快乐的体验教师应该了解的是,幼儿的快乐只有来自活动过程而不仅仅是活动的外在形式（有与认识对象、教师、同伴的积极而充分的互动;来自幼儿自主、自由的探索;来自活动情景的感染等），才是一种真正的快乐任何主题教育的目标，都不是仅靠几个计划性的教育活动就能实现的，还需要在日常生活中加以渗透，本主题教育亦是如此教育要有主题教育目标的意识，机智地发现、捕捉计划之外的教育资源，生成教育活动，例如下雨了教师可以开发出“看雨”、“听鱼”、“戏鱼”和“问雨”等短小、有趣的活动、游戏，相信效果一定会很好

四、区域游戏设置益智区

1、提供夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数

2、提供水果卡片，玩水果接龙游戏美工区提供油泥，并用团圆、压、搓等形式制作夏季的水果科学区

1、提供玩水材料，让幼儿自由感知水的特性

2、提供大小不同的容器盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海绵等，玩运水游戏阅读区布置一些关于夏季的书，幼儿互相欣赏并交流娃娃家提供“娃娃”夏季服饰，引导幼儿给娃娃换夏季服装

五、告家长书各位家长

1、出示家长专栏，向宣传“预防夏季常见病”的小班世界卫生日教案，要求幼儿在家勤洗澡、勤洗头，不贪食冷饮，保证幼儿夏日里的身体健康

2、与幼儿家长预约，针对每个孩子特点提出暑假生活及活动的积极建议

3、请家长提醒幼儿少吃零食，注意饮食健康大班卫生卫生安全教案大全精选篇5

一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长

二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量

三、主要工作

（一）、卫生保健

1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的.原则，发现精神体温异常及时通知家长

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作

4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩

5、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量

（二）、饮食与营养

1、严格管理荷儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并分析，每周食谱向家长公布

2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处

（三）、卫生习惯

1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡

2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯饭前、便后要洗手

3、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯大幼儿要学会自己整理床铺

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习

（四）消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗八月份

1、制定保健计划

2、卫生知识展板

3、各类物品清洗消毒

4、保育员知识培训九月份

1、教职工体检

2、全园幼儿测量身高体重

3、保育员知识培训十月份

1、保育员知识培训

2、各班卫生情况抽查

3、幼儿健康知识宣传

4、卫生知识展板十一月份

1、保育知识培训

2、秋季防病教育十二月份

1、幼儿测视力及身高、体重

2、卫生知识展板

3、全园大扫除

4、向家长宣传安全教育一月份

1、做好各种卫生保健资料的整理工作

2、做好各项物品归放工作

3、全园大扫除。