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大班班级手工活动教案手工教学是学生实践动手能力培养的一种途径,下面是给大家搜集的大班班级手工活动教案,欢迎大家借鉴,希望帮助到大家!【活动设计背景】春天到了,新学期开始了,小朋友们入园了为了让小朋友们亲切的感受到春天的气息,我们把教室重新布置了一番,为了让小朋友们也参与进来,一起迎接美丽的春天,特准备了这节艺术活动课!【活动目标】、学会用橡皮泥制作简单的桃花;
1、通过小组合作大方法制作桃花,培养幼儿的合作意识;
2、锻炼幼儿手指小肌肉群的发展,培养幼儿的动手操作能力3【教学重点、难点】重点学会用橡皮泥制作桃花,正确使用各种辅助工具难点难点桃花的制作过程【活动准备】橡皮泥制作好的桃花、橡皮泥(红、黄、绿)、小树杆、剪刀、【活动过程】
一、谈话导入师春天到了,各种各样的花道开了,小朋友们,你最喜欢什么花?(幼儿自由讨论)老师带来了老师最喜欢的花,大家来看看是什么花?(教师出示橡皮泥做好的花,引起幼儿的兴趣)
二、发展阶段、教师请小朋友们欣赏歌曲《桃花朵朵开》,观看桃花图片
1、教师演示制作桃花的过程2
三、实践阶段、小朋友们自由分组制作,一人做花瓣,一人做花杆,一人做叶子,教师1巡回指导、小朋友们自由创作,制作不同形态的桃花
2、教师巡回指导,并进行个别指导,发现好的作品及时表扬3
四、作品评价、小组自评每位幼儿自己介绍自己的作品,小组推选最优秀的作品
1、班级评选教师积极肯定幼儿的长处,指出不足之处,相互学习五
2、拓展延伸鼓励在家长的帮助下幼儿制作不同材质的桃花【教学反思】、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展;
2、环境的创设合理,把幼儿带到了舒适的教学环境中,为教学营造了来3那个好的氛围;不足示范做桃花的过程有点快,解释的语言不够形象生动,导致幼儿在自己制作时,步奏有点混乱活动目标:.知识目标了解纸浆气球的成型过程,初步掌握在纸浆气球上绘画的1技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;(重点).能力目标能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作乂难点)
2.情感目标产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐3趣活动准备、经验准备幼儿参与过纸浆平面材料的画画活动
1、物质准备纸浆气球人手一只;画好的纸浆气球及用纸浆气球制成的艺2术品;颜料;毛笔;活动过程
一、出示纸浆气球,引发兴趣.师(出示纸浆气球)今天老师带来一样好玩的东西,是什么呢(幼1儿触摸后猜测).师原来是一个气球,这叫纸浆气球但是它与我们平时玩的气球有些2什么不同呢?.幼(颜色)白色,(外表)外面糊着一层纸巾
3.师在气球上用乳胶一层一层将纸巾糊上去,然后再在太阳下晒干
4.师纸浆气球比一般的气球沉,因为上面有一层乳胶和餐巾纸,所以飞5不起来但是我们可以在上面画出美丽的图案
二、欣赏作品,探讨画法.师(出示多个画有图案的纸浆气球)这里还有几个纸浆气球,是1不是很漂亮啊(幼儿一起欣赏).师这是用毛笔蘸了颜色画上去的
2.师现在我们每人也有一个纸浆气球,你准备画什么?(出示作画3材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法)
三、幼儿创作,教师指导.师我们在画的时候不仅要关注到看到的一面,还要想到侧面和背面1画什么(教师示范,提出作画要求).幼儿作画,教师巡视指导2
四、展示作品,欣赏交流师生共同欣赏作品,请幼儿讲述或评价
1..师我们可以用不同的表现手法,把纸浆气球打扮得更漂亮我2们还可以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌、书柜或房间。
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