《卧薪尝胆》课堂实录薛法根 教案教学设计

《卧薪尝胆》课堂实录——薛法根教案教学设计《卧薪尝胆》薛法根师看看黑板上的生词，哪个小挚友会读生转弱为强卧薪尝胆受尽屈辱兵败会稽师其他小挚友会听，会听的肯定会读谁再来读一读生读师小挚友现在看看这四个词，从下往上看，有什么联系吗？生从下往上看，是课文的内容，这几个词把课文连起来了师是的，每一个词都表示了课文中的意思现在老师请大家用上这四个词，用几句话简要地把课文内容说说自己先练练学生自练生两千多年前，师能用几句话，就简洁地把课文的内容说出来了，特别好谁再来说，这次，请每个同学仔细听生两千多年前，有两个国家，一个是吴国，一个是越国，他们都想折服对方，使自己的国家强盛起来越王勾践兵败会稽，向吴国求和师说得很好，每个同学学了课文之后，都要用特别简洁的话概括地说一说课文的主要内容，这也是会读书的标记这篇课文讲的是卧薪尝胆的故事，越王勾践兵败会稽后，到吴国去做奴仆，奴仆你们见过吗？生就是侍候别人的生就像现在的保姆生奴仆的意思就是帮大王养马的生就是侍候大王生大王叫他做什么，他就做什么生就是帮有钱的家主做事师两千多年前的奴仆和我们现在的保姆是不一样的，有什么不同呢？老师把它画出来师画师低着头，哈着腰，望见别人来就这样（动作）生守门人师老师告知大家，这是女人，虽然很听话，可是还有人想打就打，想骂就骂你觉得这样的人日子过得怎么样？生过得很苦生从来没有好日子过师这样的女人在古代被称为奴所以奴在古代指女人，日子过得很凄惨师再看这样的人，这样的人和女人过的日子又不一样师画师这种人头上要戴着刑具，别人一看，就知道是犯罪的人,或者是战俘，这种人，后面还要插一根毛，像长着尾巴这样的人像什么？生像动物师假如别人给你放了根尾巴，你有什么想法生我觉得别人看不起我生我会怒气冲天师这是对人的一种羞辱，不把人当人看齐读羞辱师就是欺压别人，也叫欺侮师这样的人委屈吗？这对他来说就是屈辱齐读屈辱师这样的人，被人像牲口一样赶来赶去，这样的人就叫什么？生读“仆”师这样的人在古时候是特别凄惨的，我们一起再读读这两个词生齐读师勾践是在兵败会稽后，去吴国做奴仆，他会被怎么样地羞辱，受到怎样的屈辱呢？读课文师谁来读生读“勾践夫妇才回到了自己的国家”师读得真好，正确，流利，想读吗？生想师想读就不读了现在想想，越王受到了哪些屈辱，他认为是做奴仆的事情？生他们在吴国养马驾车，舂米推磨师什么叫舂米推磨生拿米放在里面磨，拿棒戳师画图石臼师看图，就这是舂米师推磨见过吗？生见过师在哪见过生我在电视里见过生我在家里见过生我在乡下见过师都见过，推磨的活你们见过吗？累吗？师特别累，人都干不动，所以让驴干师一起读读师小挚友也去舂米推磨，是屈辱吗？生不是师那为什么勾践是的？生因为他原来是很大的，现在是很小的师说说清晰生原来是国王，现在是奴仆生他是无奈干的师是的，被逼无奈生一个国君，去舂米推磨，所以是屈辱师课文中其实还没写完越王受的屈辱，谁知道其他的事谁在课外书上见过？师没有吧，老师告知大家，有一次国王生病，医生要验大便，国王让谁尝大便呢，就是勾践师像这样的屈辱还有许多许多，说也说不完，所以我们读的时候要留意“受尽屈辱”这几个字的重量一起读生读师这样的屈辱整整受了三年师这句话假如这样说他们在吴国才能了三年，才回到自己的国家，这样说有什么不同？生假如这样说，就说明他干得时间很短师为什么这样说时间就显得短了生假如说才能了三年，说明他们还想干师假如这样，他们干得欢乐吗？生欢乐师可是，假如是干了三年，才回到自己的国家说明什么生很苦师是啊，受尽屈辱，一起读读生读师整整三年，越王勾践都这样过下来了，他所受的羞辱，屈辱，耻辱，他都忍下来了，他了不得，就了不得在，他能做到一个字，忍，他忍的是什么？辱因为他要回到自己的国家，要报仇，这叫忍辱负重生齐读忍辱负重师三年后，他又回到了自己的国家做国君，回国后，他是怎么做的？请自读第四自然段指读生白天他师先停一4受，就这叫一生齐卧薪生接着读师这就叫一生齐尝胆师现在谁来说说卧薪尝胆的意思齐读师假如勾践每天都睡在柴草上，每顿饭前都要尝尝苦胆，这样做叫不叫真正的卧薪尝胆？生不叫真正的卧薪尝胆师你认为真正的卧薪尝胆还要怎么做？师课文中有一个词，虽然只写了一个词，可是很重要生他提示自己不忘兵败会稽的耻辱师卧薪尝胆不但要想，还要有行动生他亲自下田耕种师要使自己的国家富强起来，他和老百姓一起发愤，努力师所以卧薪尝胆还有一个意思，就是他要下田耕种，他要使自己的国家强盛起来，要发愤图强师老师还有问题，假如他回到越国以后，还要舂米推磨，还要下田耕种，他会认为这是屈辱吗？生不会的，因为是在自己国家干，是他自己心甘情愿的师在越国他是主子，在吴国他是奴仆，是被逼的师所以这不叫屈辱他这样干了多少年？生二十多年师坚持不懈师同学们，卧薪尝胆的意思可能人人都懂，可是他包含的忍辱负重，坚持不懈的精神，我们要从书中读出来我们一起读书生齐读师今日我们学了卧薪尝胆的故事，学到这里，我要问大家，课文中的勾践卧薪尝胆，因为他要报仇雪恨，我们现在须要不须要卧薪尝胆？生不须要，因为我们现在生活都很华蜜生其他国家都不和我们打仗生我觉得表面上的意思是不须要的，里面的意思是须要的师我觉得你说得还不清晰，能说得清晰点吗？生外面的意思就是睡在柴草上吃苦胆，是不须要的，可是忍辱负重，坚持不懈的精神是须要的师是的，有了这种精神，才能使国家强盛起来所以，这个苦胆，尝的是什么？生尝是的精神生胆识师就是要有一种信念有了这种信念，才能使国家富强起来齐读师有人将这个故事写了一幅对联，我把他写出来，写完看看哪个小挚友能记住卧薪尝胆三千越甲可吞吴破釜沉舟百二秦关终属楚生齐读师老师有个建议，建议大家回去看课外书，或者问一下父母，假如同学们接受老师的建议，我会感到特别兴奋，情愿吗？生情愿师刚才老师说的话中，有一个词出现了三次，是哪个？师再听一次生建议师有一个词，简单和建议混淆，是哪个？生看法师说出来的是建议，不说出来的是看法师课文中还有一个人，吴王我们给他提个建议好吗？生我建议你要听你谋臣们的话生我有个建议，要是太信任勾践的话，你肯定会吃亏的师勾践是个坏人吗？师破釜沉舟讲的是项羽，卧薪尝胆讲的是勾践，项羽是个英雄，有人说勾践不是英雄，这个问题，回去和父母挚友探讨这幅对联，我建议大家记在心里，会终生有用资料供应者。