7.6复习 提纲清北

复习清北

7.6班级,姓名小组.【学习目标】

1.通过复习回顾,

2.明确几种常见的功能关系，写出对应的表达式:能灵敏分通过分析图像,

3.通析运动过程、能量转化及动量变更能解决含有来回运过分析典例,

4.通过动的多过程问题能利用动量和能量的观点解决实际问老师讲解,【重点难题；点】范点功能关系、动量守恒:难点动量和能量的综合问题；【导学流程】-基础感知典例1多选如图所示，在倾角8=30的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=

0.2m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h=

0.1m两球从静止起先下滑到光滑地面上，不计球与地面碰撞时的机械能损失，g取10m/s2,则下列说法正确的是A.下滑的整个过程中A球机械能守恒B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/s下滑的整个过程中B球机械能的增加量为2/3JD.思索一物体在外力的作用下从静止起先做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变更如图所示设该物体在10和21时刻相对于动身点的位移分别是X|和X2,速度分别是V1和V2,合外力从起先至to时刻做的功是WI,从to至2t时刻做的功是W2，比较X］和X2；V］和V2；W|和W2的大小关系？典例2轻质弹簧原长为21,将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为1现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接AB是长度为51的水平轨道，B端与半径为1的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示物块P与AB间的动摩擦因数p=

0.5用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度I，然后放开，P起先沿轨道运动重力加速度大小为g1若P的质量为m,求P到达B点时速度的大小，以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离；p2若P能滑上圆轨道，且仍能沿圆轨道滑下，求P的质量的取值范围思索水平地面光滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为〃，起先时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将用缓慢拉至右端，拉力至少做多少功？探究未知。