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文本内容:
万和小学防震应急预案为有效应对地震,最大限度地保障师生在地震中的人身安全本着“以人为本,安全第一”的原则,为切实增强师生在遭遇灾难时的自我防范的意识,提高师生的自救和互救能力,特制定此预案
一、建立健全组织机构为了更好应对地震灾难,特成立抗震救灾安全工作领导小组,专门应对和处理校园地震等突发事故抗震救灾安全工作领导小组组长负责全面领导工作;副组长负责具体指挥协调工作;成员职责负责监督、指挥各楼层各年级的师生逃生疏散,综合指挥、协调学校安全救援、抢险、善后和事故处理救护小组职责以最快速度赶赴事故现场,采取积极措施抢救受伤人员,尽最大努力保护生命安全,提供援救物质,转移伤员,做好安抚工作地震预防顾问区地震局领导、镇教委负责安全的领导,负责地震知识和技能指导二.应急措施
(一)紧急避震、认真学习抗震知识,积极参加防震演练,熟悉紧急避震措施1发生地震后,任课教师应组织学生立即就地蹲下,躲进书桌下,用手或书包护住头部,保持镇静没有发布疏散命令,一律不许跑动教师还应做好学生短暂安抚工作,要求学生不要慌乱靠窗学生在桌下应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤,用另一只手抓紧桌腿、在走廊的学生也应立即选择有利的安全地点(尽量靠走廊的内侧2墙根,不要站在窗边)蹲下或卧倒,同时用双手保护头部,进行避震、在厕所的学生,也应及时采取应变措施避震(如靠近墙角处,3小空间出等地点)、室外的学生应及时跑到空旷地带,蹲下,双手抱头注意避开建4筑物或电线,防止被砸伤、领导小组负责统一协调指挥其他教师各司其职,马上到位,负5责监护学生的楼道疏散工作;班主任老师,立即到教室,稳定学生情绪,做较短的安抚教育,并随时观察疏散的时机,听候命令,准备组织学生疏散严禁不管学生私自逃生
(二)组织疏散地震强震动后,听到紧急疏散逃生的信号后,各楼层老师迅速组织学生按规定楼梯向操场疏散,并在操场指定位置集合(班主任、任课老师在门口注意疏散的时间和顺序)具体疏散方案:、规定楼道撤离路线1北教学楼
二、三楼西楼道西侧的班级走西侧楼梯北教学楼
二、三楼西楼道西侧班级走北教学东侧楼梯在新教学楼的班级走新楼楼梯楼梯口安排楼道护导教师值班其它班级直接从教室向操场撤离、规定班内疏散路线2每班的前三排学生走教室前门,后几排学生走教室后门,各教室课桌统一按四列三路排列,坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路,其余学生走中间路,有序撤离在撤离时,教室的前门由在班内的教师负责,后门由离教室后门1最近的一名学生负责,防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散在紧急疏散时,最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底下,其2余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下,以便及时疏散各班学生在教师的指引下迅速有序两列纵队撤离,不要拥挤、3慌张、疏散集中地点大操场学生到达操场后,在各班主任和老师指3导下,就地蹲下,双手护头,远离教学楼和易倒塌设施教师对学生进行心理疏导,保持镇定各班清理人数并向学校领导汇报、保持通讯畅通,学校领导小组及时向上级有关部门上报师生情况,4请示进一步处理意见和建议全体老师服从学校统一安排,联系家长,将学生全部交到家长手中、师生中如出现受伤人员应立即报告,救护小组及时进行救治情5况较重的立即通知送往医院,并及时通知家长
120、学生发生伤亡事故后,各应急救援小组负责人以及成员配合班主6任及时赶赴事故现场,组织抢救、事故调查和善后处理,并与有关部门及家长取得联系、地震后,各班主任与任课教师认真清理班级和功能室受损情况,7重点查看墙壁有无裂缝,室内外设备设施如电灯、电扇、门窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求学校组织相关人员进行修复,并对全部区域进行清扫消毒,直到符合相关要求方能复课、如遇余震,当事老师要视其情况组织学生进行疏散8
三、责任细则学校对防地震过程中,对违反规定、监护管理不利的有关责任人追究其行政或法律责任;对迟报、漏报、瞒报而造成重大影响或严重后果的老师要追究其责任对于学生中出现的安全事故学校领导要负责事故的处理,要控制事态,解决好相关问题,维护学校正常教育教学秩序,维护社会稳定对在地震中擅自撤离岗位,组织不力,散布谣言或在震后工作中不尽职尽责,造成责任事故的,学校将追究其责任
四、后续工作学校尽快与有关部门联系,了解地震情况,并向师生发布组织相关专家对校舍、设备设施进行清理登记,等待复课通知教师与家长联系,将学生疏散回家。
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