亲子户外集体活动策划方案6篇

亲子户外集体活动策划方案（篇）6最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇1）活动时间20_年8月19日上午800—1100参加对象新入园幼儿及家长活动目标

1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园

2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系

4、准备家长号码牌活动过程

一、来园活动（800—840）1）教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家

二、自我介绍及亲子律动（840—910）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍（这一环节表扬一定要多）介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动活动准备“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏活动过程

一、激发幼儿玩游戏的兴趣

1、小狗和小草玩得可高兴了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戏我们也找好朋友一起碰一碰吧！

2、分析歌曲

（1）这首歌曲分成几句？第一句怎么表演？第二句怎么表演问句时怎样表演？碰的时候要怎样？

（2）我们按着刚才的要求再表演一次

（3）我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里？

（4）听我的指令听音乐表演碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦！

（5）小朋友玩得真好！我们再找个朋友碰一碰

3、你们还想和谁碰一碰呢？不知道爸爸妈妈学会了没有？谁愿意去邀请妈妈碰一碰？

4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢！让我们听着音乐去邀请吧！

5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小朋友问“碰哪里？”听我的指令开始游戏

6、今天我们玩得真开心，现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇5）

一、活动目的

1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽

2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣

3、培养幼儿自我展示、交流的能力

4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作要求家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报

2、中班、大班幼儿绘画展览要求家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品纸面要求8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签

三、活动时间-月-日至-月-日，亲子制作-月-日至-月-日，上交作品，交流展示-月-日至-月-日，作品评选，优秀作品展览

四、活动评比

1、评选出本次活动的优秀班级

2、评选出一二三等奖若干名

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇6）

一、活动目的

1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化

2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情

3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣

二、活动时间及对象大班—年4月13日上午中班、蒙班—年4月13日下午小班年4月14日上午

三、活动地点河津市北城公园

四、活动要求

1、全体远足队员必须着装宽松，穿运动鞋

2、一切行动听指挥，班主任和跟班教师认真组织幼儿，行进中不得打闹嬉戏，不离队不掉队

3、行进中不得吃零食，在规定地点休整，垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶

4、行进中队伍整齐，班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐，精神要饱满

5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况，如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理

五、前期准备

1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

4、成立应急小组:组长副组长组员家委会成员职责1）指挥有关教师到达指定位置2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等4）视不同事故及时报警（意外暴力

110.交通事故

122、急救中心120）

5、活动注意事项1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽

2、游戏活动通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情

3、美术活动通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来

4、分享快乐通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣《小太阳》

三、生活活动及认识自己的生活用品（910—940）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品

四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》（940—1010）玩法分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜

五、组织幼儿喝水、上厕所（1010—1025）

六、亲子小制作心愿卡（1025——1100）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇2）

一、设计意图动物是地球上的另一种居民，人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处动物更是小朋友亲密的伙伴，一提起动物，小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事本次我们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会，让孩子们走进感兴趣的森林王国，体验不同凡响的森林动物狂欢情境，感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围

二、活动目标

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣，提高他们的动作协调性

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情，增强幼儿团结合作的意识

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐

三、活动形式cosplay、亲子游戏

四、活动时间未定

五、活动地点龙泉中学体育场

六、活动准备音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏（个人、亲子）并准备相应的物品和道具

七、活动过程

1、动物狂欢节之序曲篇a、动物运动员入场（小班一中班一大班）b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2、动物狂欢节之祝福篇爱的礼物狮王致辞

3、动物狂欢节之韵律篇亲子圆圈舞《魔法森林》欢乐带动跳《恰恰恰》

4、动物狂欢节之狂欢篇

（1）竞技比赛拔河（每班选派10名家长参加拔河比赛）

（2）班级游戏

5、动物狂欢运动会之尾声篇动物运动员颁奖仪式注意事项

1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生

2、游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合

3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦！

4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋）

5、运动会结束后家长和孩子方可离场最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇3）、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

二、活动宗旨友谊第一，比赛第

二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

四、活动简介

1、活动时间20_年-月-日（周六上午）

2、活动地点育文中学操场

3、参赛对象育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑（2人3足）参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20—离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起2比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推3最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

2、背靠背运球道具大球参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20_离裁判员发令1人，记录1人规则1一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走2向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球3家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点4另一对家长与孩子继续开始，依次类推5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

3、袋鼠跳接力赛布袋跳道具袋鼠袋麻袋跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20__离裁判员发令1人，记录1人规则1家长在起点线、孩子在折返线2家长将双脚套在麻袋内，用手提着3比赛开始，双手提着袋口向前跳沿跑道前行20__通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续4另一对家长与孩子继续开始，依次类推5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

4、障碍跑组合游戏道具障碍跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20—离裁判员发令1人，记录1人规则1家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间2比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间3家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点4另一对家长与孩子继续开始，依次类推5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队

5、集体跳大绳道具跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛比赛时间2分钟裁判员每组发令1人，记录1人规则1每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳28人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜

6、齐心协力拔河比赛道具大绳参赛人员每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛裁判员发令2人，记录2人规则1第一轮四.一班与四.二班，四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰2第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛3拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准

六、其他

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知

七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作最新亲子户外集体活动策划方案（精选篇4）活动目标

1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪

2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力

3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行游戏。